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相似文献
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1.
一、文化是民族学研究的本位与核心民族学是关于民族及其文化的科学,文化与民族,在民族学研究中同居本位,是民族学研究的对象和核心.因为,民族学研究的文化是广义的文化,它构成民族的基本内涵.民族是文化的载体和类型,不同文化构造不同民族,赋予民族本质的特征,是区分民族的最重要的标志,成为民族学研究的实际内容.1.文化是由外民族学研究的本位民族学在美国包含于或通称文化人类学;在英国除称为社会人类学外,也惯于用文化人类学来代替;在德国、奥地利、法国、苏联,人类学中关于文化方面的研究即称为民族学,受德国影响,…  相似文献   

2.
民族学     
《河北自学考试》2014,(6):66-66
专业解读 民族学作为一门独立专业,是于19世纪中叶在欧美形成和发展起来,20世纪初传入我国的。民族学是以民族或族群团体为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察,研究民族共同体的发生、发展、分布和融合的规律;研究各个国家和地区的民族共同体的起源、分布、关系,以及各个民族共同体的人民生活方式、社会状况、文化特征等。民族学在部分地区或国家的学术界被称为文化人类学或社会人类学。民族学研究的基本方法是进行实地调查或田野调查工作,并广泛利用历史、考古、语言、社会地理研究方面的文献资料辅助研究。  相似文献   

3.
吴泽霖是中国民族学人类学奠基与发展时期的重要学者,对贵州苗、布依、水等少数民族都进行过深入调查研究。抗战时期,他积极开展民族学学科建设和田野调查,搜集民族文物并编辑出版研究成果等;新中国建立后,他到贵州民族地区访问、主持贵州少数民族社会历史调查;20世纪80年代,他两次到贵州参与中国民族学学科恢复重建工作,对贵州民族学研究及学科建设作出重要贡献,评述他的贡献,能从侧面反映了民族学研究在贵州的发展历史。  相似文献   

4.
十九、民族学※01.邓小平民族理论研究※02.社会主义市场经济条件下民族发展问题研究03.当代人类学/民族学学术思潮研究04.中国民族志研究05.族群关系的理论与现实问题※06.中国少数民族社会形态与发展问题研究07.中国跨境民族的社会文化发展研究※...  相似文献   

5.
抗战时期是我国民族学发展的重要时期。云南作为少数民族聚居之地,族群众多,成为抗战时民族学调查和研究的重点区域。在梳理中国早期民族学史发展脉络的同时,对有关云南地区抗战时的民族学调查和研究进行探究,认为这一时期形成了国民政府、学术研究机构和团体、民族学家个人"三位一体"的调研情况,正是三者的相互促进和影响,促进了民族学的发展和边政学的兴起,同时也带动了云南地区民族学学术研究的繁荣和教育的发展。  相似文献   

6.
新疆师范大学是改革开放以来,中国西北地区高校中较早进行和开展民族学人类学研究的高校之一。新疆师范大学民族学学科群包含有本科、硕卜两个办学层次,为新疆社会、经济、文化和教育发展培养高层次的复合型人才,同时在近年来的教学研究中,逐步形成了立足新疆多元文化和多民族礼会的现实,把新疆民族社会、经济、文化和现代化发展作为研究方向的格局,并且紧密围绕国家西部大开发战略实施,加大了民族地区经济发展、民族教育、民族宗教、民族地区传统艺术、民族语言文学、民族地区生态环境(人文社会科学方向)和民族地区可持续发展问题等重大领域的研究力度。  相似文献   

7.
民族杂居地区的教育工作的好坏.关系着我们党的民族政策的贯彻,关系着边疆地区的民族团结和经济发展以及社会稳定。本研究选择民族杂居情况非常典型的孟连傣族、拉祜族、佤族自治县作为研究地点。通过调查研究,我们认为这些年民族杂居地区的教育有了长足的发展,但是依然存在诸如教育经费投入严重不足等问题。我们必须给民族杂居地区的教育以特殊的政策.才能促使民族杂居地区的教育快速发展,缩小与发达地区教育的差距。  相似文献   

8.
基于海南少数民族研究基础上,在信息化时代背景下,针对海南少数民族信息教育工作展开研究,从研究方向上属于民族学科中的新兴研究领域,体现了民族地区研究工作的创新性,对民族地区人才培养、知识创新、社会服务等方面起到了积极促进作用。  相似文献   

9.
学科交融创新与民族地区研究生培养模式的重构   总被引:1,自引:0,他引:1  
“艺学与少数民族学跨学科交融”教改课题的实施,为民族地区硕士的学生拓宽了学术视野,增强了理论思辨能力,艺学专业的学生则走出了玄虚理论的怪圈,扎扎实实从田野调查做起,以实证研究作为切入点,将理论建立在厚实的社会化根基之上。  相似文献   

10.
学人介绍     
郭正涛,男,1958年12月出生于吉林省长春市,经济学硕士,广东技术师范学院学报编辑部编辑,教授,广东省人文社会科学重点研究基地(民族学)专职研究员。民族学——民族社会与经济研究方向硕士生导师,长春税务学院兼职教授。  相似文献   

11.
采用文献资料研究、问卷调查、田野调查和统计分析法对贵州省农村体育公共服务的现状进行了社会调查,并对调查结果进行统计分析.研究发现,西南民族地区农村体育公共服务存在很多问题.建议在西南民族地区农村提供均衡的体育场地设施及服务,建立健全农村体育公共服务组织,重视民族传统体育角色,完善农村体育公共服务决策机制.  相似文献   

12.
通过对黔东南民族师范高等专科学校大学生体质状况的调查,与1995年全国大学生体质状况的比较研究,找出了其中的差异.结合民族地区大学生的体质现状,针对性地提出了民族地区学校体育教学改革的对策和民族地区学生科学锻炼身体的方法.  相似文献   

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国家重点学科民族学系民族学系一、过去中央民族大学民族研究所、民族理论政策研究所暨民族学系的前身是中央民族学院研究部。它是新中国建立的第一个民族研究机构,它的历史折射出了新中国民族学的发展历程。1949年以前中国的民族学大致可分为南北两支。南支以中央研...  相似文献   

14.
本文运用民族学、人类学的研究理论和方法探讨了新疆昌吉地区回族生计模式和民族教育之间的关系。通过分析研究,我们深知回族生计模式的形成受到民族文化的影响,特别是教育文化对他们的生计模式影响更加深刻。  相似文献   

15.
促进各民族学生之间的融合,营造各民族共生的育人环境,是民族院校教育义不容辞的责任。本研究基于对西北民族大学本科生的调查,采用主观指标和客观指标相结合的方式对各民族学生间的关系状况进行测量。主观指标的测量以学生自评的方式进行,客观指标的测量通过朋友之间民族属性特征的比较分析进行,得出了各民族学生之间关系较为融洽、民族融合程度较高的结论,同时提出了营造各民族共生共享的校园文化氛围和调整生源民族属性结构比例及寝室人员安排的建议。  相似文献   

16.
在我国高校中.民族学专题文献建设是不少院校图书馆的建设重点.本文以高校图书馆资源建设为立足点,通过对国内19所民族院校相应的馆藏民族学文献的研究,从另一侧面来反映我国民族学文献资源的收藏程度,并对笔者所在学校图书馆的民族学文献资源建设提供一定借鉴!  相似文献   

17.
撒拉族农村地区的教育现状与困境   总被引:3,自引:0,他引:3  
撒拉族农村地区人口中盲率高,儿童入学率低,轰学现象严重的状况是社会,学校,家庭等多方面客观条件和主观认识共同作用的结果。发现民族地区的教育事业,除了需要继续加大教育的经济投入以外,关注民族地区的社会发展现状与化特点,关注人们的实际需要,对于走出民族地区教育发展的困境同样重要。  相似文献   

18.
教材开发是课程建设的基础,更是人才培养的重要基石。重庆市高等学校民族类教材主要有少数民族预科教材、民族学本科教材、民族学硕士研究生教材、其他本科教材等类型。在重庆市高等学校民族类教材开发中,存在忽视民族学学科教材建设,师资队伍不足、结构不合理,学生对民族知识不感兴趣,少数民族文化氛围不浓等多种因素。因此,重庆市各高校应该重视民族学学科建设,加大民族学人才培养或引进力度,营造良好的民族文化氛围,脚踏实地地做好田野调查,为民族学教材建设、少数民族人才培养贡献力量。  相似文献   

19.
费孝通晚年就民族问题的三次重要谈话,开启了包括民族识别、民族社会调查在内的一系列民族学、民族史、民族问题研究课题的新思路、新领域.本文在此基础上提出了“青藏民族走廊”(亦称羌藏大通道)的概念历代沿革和范畴,阐释了研究的内容、任务,阐述了青藏民族走廊、藏彝民族走廊、北方草原民族走廊之间的关系,以及青藏民族走廊的研究范围和意义.  相似文献   

20.
民族文献具有布局分散、内容多主题、形式多样的特点,其价值主要体现在有利于研究各民族历史,为多学科特别是民族学的研究提供资料,为民族地区的经济建设服务等方面.  相似文献   

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