首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
通过具体实例,对图书在版编目数据图书分类号存在的归类不恰当,分类不到位,多卷书、丛书标引不一致,类号错标、漏标等问题进行了分析指正。  相似文献   

2.
从1988年开始,一些档案馆陆续依据(中国档案分类法)对馆藏档案进行了分类标引。通过十年探索,这项工作取得了很大成绩。在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到档案分类标引工作还存在一些不足,比较明显的是标引不一致现象比较突出,且没有受到应有重视。所谓标引不一致,是指同一主题内容的档案被标引人员赋予不同的类号。分类标引不一致现象,按不同标准划分,其表现形式也各不相同。从分类标引过程看,有主题分析不一致和给号不一致两种。主题分析取决于标引方式,方式不同,分析出的主题必然有别。档案分类标引有四种方式,即整体标…  相似文献   

3.
经济期刊论文的分类标引   总被引:2,自引:0,他引:2  
思维 《图书馆论坛》2003,23(4):98-100
对经济期刊论文进行分类标引。其根据是《中国图书馆分类法》(第4版)。经济期刊论文分类标引要在充分认识其特殊性的基础之上。坚持充分标引、归类恰切、标引适度三个原则。标引工作应按分析主题、判断类别、标引类号三个步骤进行。在处理交替类目、类号组配和交叉学科等问题上。要坚持全部标引、多重式反映。提供尽可能多的检索途径.充分揭示文献蕴含的全部主题。  相似文献   

4.
图书分类的一致性是图书馆分类工作中最重要的原则和要求,是鉴定图书馆归类质量的主要标志。只有分类标引准确、管理规范,才能保证图书分类标引的质量。文章分析了图书分类标引前后不一致的表现形式及产生原因,主要从复分表、参见类目、组配的使用及其他情况的前后不一致进行了阐述,并提出了防治措施。  相似文献   

5.
从网上数据源调查了决策支持系统的分类标引现状,分析了分类标引不一致的原因,并从几个方面讨论了决策支持系统应归入决策学类。  相似文献   

6.
《中国图书馆图书分类法使用说明》1981年版,对于我们搞分类标引工作很有帮助,在北京图书馆俄文书分类标引实践中,感觉到有一些问题需要进一步研究,求得分类标引工作的统一和一致。(一)使用说明》的原有规定是什么在《中图法使用说明》第28—29页,有一个标题:“5、几个主题的图书归类”,这标题下面有5个条文,头4条是关于两个主题图书的规定,第5条是:“凡论及两个以上主题的图书,均应归入其上位类”,条文之下所举3个实例,都是有三、四个主题的  相似文献   

7.
文书类档案的分类标引研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文介绍了一种档案文献的计算机分类标引算法。该算法以主题词作为分类的依据,对不能直接映射归类的档案,统计文献主题词隶属于各个类的隶属度,利用模糊关系对档案进行分类标引,为了提高分类效率,使分类系统具有实用性,提出了几种措施。  相似文献   

8.
关系密切型丛书的标引与著录   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了关系密切型丛书的分类标引、主题标引及CNAMRC著录方法。认为集中标引时无需显示出“丛书”的特征,且不用作分类分析标引;著录时采用多卷书的分卷著录法。  相似文献   

9.
为了提高海量新闻信息分类的效率,本文探索研究基于Transformer(转换器)模型和《中文新闻信息分类与代码》标准的自动分类标引,包括自动归类、聚类、检索标志的智能抽取,以及人工标引和自动标引的互相结合。Transformer模型训练数据特征效率更高,适应能力更强。基于标准的自动分类表更灵活,更高效,自动标引具有广泛的应用前景。  相似文献   

10.
大学学报归类析疑   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学学报分类标引实践存在诸多问题,分类标引不一,集中与分散各异,本文旨在解决学报分类实践中馆藏分类号与标准数据源的分类号不相一致问题,尽力克服因集中或分散管理所造成的类号差异,使学报归类规范划一。  相似文献   

11.
针对西文文学类图书分类标引中易出现不一致和不准确的错误现象,进行了大量的实例调查研究和梳理归纳,结合具体实例深入细致地分析了其分类标引不一致的状况及造成分类标引不准确的原因。  相似文献   

12.
也谈多重特征的学科人物传记的分类标引   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对国家图书馆、上海图书馆、CRI、Net、CALIS有关多重特征的学科人物的归类状况进行了分析探讨.鉴于此,作者就自己的理解,对多重特征的学科人物的主要学科的确定和归类提出了应对举措,以利于分类标引的准确和一致.  相似文献   

13.
刘立 《图书馆学刊》1991,13(5):36-37
图书分类工作是图书馆业务工作的基础工作之一。图书分类质量的好坏,既影响读者服务工作又影响藏书建设的质量。因此,图书分编人员应尽量减少差错,力求做到归类正确、细分到底、标引全面、前后一致。本文仅就中文误分图书的辨析与矫正谈几点浅见: 一、误分图书所谓误分图书,是分编人员在归类时因马虎或其它原因给错了类号。误分图书  相似文献   

14.
课程主题词是一类特殊的主题词,使用范围应受到严格限制.课程主题词只能标引中等教育程度以下、类分到<中国图书馆分类法>"G4教育类"的主题,中等专业教育程度以上的各科教材与教学参考书应使用反映其主题的学科主题词标引,分类标引各人其类.  相似文献   

15.
浅析影响分类标引质量的各种因素   总被引:6,自引:0,他引:6  
分类标引质量直接影响馆藏利用率,而在版编目数据的准确率,《中图法》自身的局限性,丛书、多卷书、年鉴的特殊性,分类法使用本的确定,分类标引人员的素质等五个因素又决定了分类标引质量的好坏。  相似文献   

16.
分类标引的几点分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文并非对分类标引的各个方面的讨论,仅对文献分类标引规则中的个别方面,提出几点讨论的看法。一、关于“从一个方面论述一个主题”的分析从一个方面论述一个主题的文献的分类标引方法,有以下几种规定。 (1) “从不同学科或不同方面来研究同一主题的书,则依研究它的学科归入相应的类”。 (2) “只讨论一个问题或一件事物的一个方面的图书,应依该书主要内容的学科性质归类。” (3) “论述主题的一个方面的图书,应  相似文献   

17.
分类标引质量的好坏直接影响馆藏利用率的高低,而在版编目数据的准确率,《中图法》自身的局限性,丛书,多卷书,年鉴的特殊性,分类法使用本的确定,分类标引人员的素质等五个因素又决定了分类标引质量的好坏。  相似文献   

18.
“辨类”一词,可以找到多种解释。在本文中,是指辨别清楚图书资料分类表中一个个类目的涵义:它包括什么?不包括什么?某一主题内容是属于那个类目的范围? 准确辨类,既是对图书资料进行准确标引的重要条件,也是对其进行准确检索的重要条件。所谓掌握分类表的使用法,主要是指掌握辨类方法和归类方法而言。但是,归类方法只是对图书资料分类工作人员有用,只要分类人员掌握就可以了;而辨类方法却是对全体图书资料工作者和全体读者都有用,是大家都应该掌握的。  相似文献   

19.
自1989年以来,海淀区档案馆依据《中国档案分类法》开展了档案分类标引工作。2年多的实践使我们认识到档案分类标引工作是一种复杂的脑力劳动过程,决不是简单的技术操作,它需要严谨、细致的工作作风。我们的做法是: 一、查重。对一份新文件进行归类,首先查看该文件是不是重复件。目的是避免为复本再次分类。若不是重复件要对其进行归类标引。若是重复件则不再对其进行归类。这样做既可以提高目录精确度.又可以为今后剔除重份文件提供参考。  相似文献   

20.
针对《中国图书馆分类法》第5版关于"专业英语入有关各类"的规定和国内高校图书馆对专业英语分类标引不一致的现状,提出专业英语的归类既要符合其学科属性,又要方便图书管理和读者利用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号