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普通物理实验是物理学的重要组成部分 .搞好普通物理实验对于学好物理学是至关重要的 .师专的培养目标是初中物理教师 ,因此师专普通物理实验教学的着眼点应放在培养合格的初中物理教师上 ,要体现出师专自己的特点 .根据目前师专通物理实验的现状 ,笔者提出一些改革的措施 .1 普通物理实验教学中存在的问题(1)内容多课时少 .师专普通物理实验主要包括力学实验、热学实验、电磁学实验和光学实验 .而普通物理实验的总学时只有 10 4学时 ,实验教师即使只挑出重点的具有代表性的实验 ,也很难完成教学任务 .(2 )学生对实验不重视 .其表现一是不… 相似文献
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实验是物理学的基础，是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的教学中，实验是最活跃最具生命力的部分。现仍有部分教师教学中仍存在不重视实验教学，只在课堂上讲实验过程，课后做实验习题，不注重学生能力的培养，只追求考试分数的现象，这与现行的物理教学大纲中重视提高学生的能力和素质培养是不相符的。另外， 相似文献
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化学实验教学在医学教育中具有重要意义,一直以来都得到人们的重视。但是,在实践中医学化学实验教学还存在很多问题,主要表现为实验内容固定化,教学模式化,实验操作程序化,部分医学生对化学实验不重视,化学实验条件仍较落后、实验考核机制不完善等。为此,提出若干改革建议,希望树立适应创新能力培养的实验教学观,优化实验教学内容,创新实验教学方法,制定合理的实验评价体系。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,实验教学在物理教学中十分重要。新时期的课改改变传统的验证性实验教学模式,倡导探究性实验教学模式成为新课改的新特征和新要求。探究性实验教学是相对验证性实验教学提出的一种新的教学方式,在教学过程中,探究性实验与验证性实验相比在作用上有很大区别,实施探究性实脸有助于培养学生各方面的能力。 相似文献
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实验管理与实验教学的改革与探索 总被引：7，自引：0，他引：7
实验教学是培养学生实践能力和创新意识的有效途径，实验管理是实验教学的重要保证。物理学是一门实验的科学，基础物理实验是理工科学生的重要基础课，这门课的收效在一定程度上关系到人才培养的质量。为此，本文以基础物理实验为出发点，谈实验管理与实验教学的改革，探索适应新时代要求的实验教学方法和手段。 相似文献
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刘美红 《中国现代教育装备》2008,(8):154-155
物理学是一门实验性学科,与现实生活联系最密切。为了达到有效教学的目的,就必须充分利用实验教学这个平台,发挥好实验教学的功能,挖掘出它自身的潜在功效。在多年的教学实践中,我重视演示实验、学生分组实验及课后小实验的改进,做到将传统的单一实验教学改进成开放性实验教学,使学生自主学习能力、探究能力和创新能力得到有效的提高。 相似文献
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一、加强和改革实验教学
物理学是一门实验学科,物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。[第一段] 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学．没有实验教学，许多物理规律就失去了赖以存在的基础；没有实验，学生的智能就不会得到充分的发掘，学生的潜能就得不到全面的发展．因此，存物理教学实践中，尤其要重视实验教学． 相似文献
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李宜勤 《中学化学教学参考》2001,(1):70-71
随着素质教育的不断深化，对实验教学的要求也越来越高，但是，在如今的实验教学中，仍存在着一些明显的不足，使实验教学功能得不到充分的发挥，主要表现有：只注重实验的数量，不注重实验过程的质量；只重视获得实验结论，不重视展示实验过程；只重视实验的操作或演示，忽视实验过程的问题设置；学生实验只注意对学生动手能力的训练，不注意对学生实验习惯的训练，照方抓药的验证性实验多，探索、设计性实验少，不重视思维能力的培养等。 相似文献
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物理学是一门实验科学,物理实验又是物理学的基础,在培养学生科学素质、动手能力和创新能力方面有着重要的作用。本文结合物理实验在高校开设过程中存在的一些问题,提出了大学物理实验教学改革的几点思路。 相似文献
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众所周知,物理教学离不开实验。物理课本中的概念、原理、规律、定律等知识都是在观察实验的基础上或经过实验验证的情况下得出的。物理是以实验为提前和基础的学科,实验是物理学的本质属性,它反映了知识的物理性。学习、领会和牢固掌握物理知识,学以致用,就必须高度重视物理知识的实验教学作用。但在农村初中,物理教学不重视实验或某些实验不做或方法不当的现象较为普遍,这是影响农村物理教学质量大 相似文献
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关于分析化学实验教学的一点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨珊 《渭南师范学院学报》2011,26(4):83-86
目前分析化学实验教学存在的问题主要是实验时间和实验数量偏少、缺乏针对性较强的实验教材,再加上对其重视程度不够导致实验教学效果不理想。为此,一方面要发挥教师在教学中的主导作用,另一方面要加强学生在教学中的主体作用。 相似文献
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长期以来,由于对物理实验教学认识的偏差、实验器材的匮乏和中高考对实验的考查方式的影响,中学物理实验在绝大多数学校没有得到应有的重视,作为物理学理论的重要基础、培养学生观察、分析、理解能力,终生学习能力和学生形成科学价值观的最为重要的教 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学。回顾物理学产生和发展的过程,无论是经典物理学的建立和发展,还是现代物理学的进展都与物理实验息息相关。因此,加强实验教学,开发学生的探究能力和创造能力,在加强素质教育的今天显得尤为突出,且更加重要。然而,在现今物理教 相似文献
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物理学是以实验为基础的科学 ,物理学理论的不断发展和完善是与物理实验技术的不断进步与创新紧密地联系着。同样物理教学的发展也需要物理实验教学的不断改革与创新。1 实验方法和器材的改革、创新 实验方法和器材的改革、创新是实验教学改革的重点和难点 ,它需要物理教师有较强的创造革新精神和丰富的实验技术知识。在开展实验教学时要善于发现问题 ,找出不足并力图加以改革改进以期取得更好的课堂教学效果。对传统的较为成熟并且能很好地为教学服务的实验方法和器材 ,我们仍需保留并要充分发挥其作用。我们在进行实验方法和器材的改… 相似文献
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论实验预习对提高实验教学质量的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
郝振芳 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(4):59-60
实验教学具有直观性、综合性、创新性等特点，在实验教学中存在教师和学生不重视实验预习的现象，从不进行实验预习产生的不良影响出发，说明实验预习对提高实验教学质量的重要性和必要性，并给出了提高预习质量的对策。 相似文献
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随着素质教育的不断深入,对实验教学的要求也越来越高,但是,在如今的实验教学中,仍存在着一些明显的不足,使实验教学功能得不到充分发挥,主要表现有：只注重实验的数量,不注重实验过程的质量;只重视获得实验结论,不重视展示实验过程;只重视实验的操作或演示,忽视实验过程的问题设置;学生实验只注意对学生动手能力的训练,不注意对学生实验习惯的训练;照方抓药的验证性实验多,探索、设计性实验少,不重视思维能力的培养,等等。 相似文献
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实验教学对于发展学生的思维能力起着至关重要的作用.在实验教学过程和对待拥有具体情景的实验题两个方面.教师都应该注重实验方法的指导.教师可以一方面引入物理学史让学生们意识到物理实验的重要性;另一方面加强实验方法的指导. 相似文献