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本文概要介绍了诺贝尔物理学奖的颁发,按学科及获奖者统计了百余年诺贝尔物理学奖的颁发情况,揭示了诺贝尔物理学奖的颁发对物理教学的启示。  相似文献   
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以物理实验考核中一种比较典型的模式口试为例,着重分析了这种模式的优缺点,并就实验考核过程中如何加强组织管理提出建议。  相似文献   
3.
力学教学内容和课程体系改革研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文依据《面向21世纪普通物理学教学内容和课程体系改革研究与实践》课题研究方案要求,对力学课程的教学内容,课程体系和教学方法进行了改革研究与实践。  相似文献   
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大学物理课程是非物理专业理工科的基础课,它的教学改革具有重要意义。论述了大学物理课程在物理教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革几方面的研究与实践工作。  相似文献   
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文章分析了应用物理专业特点,根据应用物理专业特点,提出了应用物理专业《近代物理学》课程的发展建设思路。  相似文献   
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本文通过对高等师范院校光学课程教学现状的分析,结合师范院校培养目标,提出了师范院校光学课程改革的一些建议和设想。  相似文献   
7.
在光动力疗法中,常用DPBF作为指示剂测量活性氧的产生速率,其中DPBF浓度的检测至关重要。本文基于beer-lambert定律,利用吸收光谱法测量DPBF浓度。  相似文献   
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1.教学改革的出发点 高等教育是大学生终生学习的最重要的基础平台,具有基础理论扎实、知识面宽、能力强、素质高以及具有一定的知识更新与创新能力是高等教育的根本目的。如何实现这一目的,是我们进行教学改革的目的所在。 教学改革的出发点就是从高等教育的根本目的出发,结合课程实际特点,顺利完成教学计划,实现教学目标。教学方法改革主要是依据现代教学理论,发挥教师的主导作用和突出学生的主体地位,注重培养学生的学习能力、运用基础理论研究实际问题能力。教学内容改革主要是在遵从教学大纲的基础上,以现代学科观点审视、选…  相似文献   
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普通物理实验是大学生的一门重要的实验课程,在新形势下,进行普通物理实验教学改革已势在必行,各个高校已着手从事普通物理实验教学的改革。主要论述从实验教学内容、课程体系、实验教学方法、实验教学手段及实验教学考核等方面进行改革。  相似文献   
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