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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
中国是一个农业大国,“三农”问题历来是中国政府和人民十分关注的一个重大问题。改革开放以来,中国农业经济经过80年代前期的高速增长之后,80年代中期以来,农业经济发展的速度和农民收入的增长明显减缓,农业发展中存在的诸多问题日益凸现。人们逐渐从改革初期的“欣喜”中清醒过来,依靠传统农业的发展模式,解决不了中国农业的根本问题。要想使中国农业摆脱目前的困境,持续向前发展,必须通过农业自身的制度创新和技术创新来实现农业经济的增长与现代化的改造。本文将从中国农业的发展轨迹与现状、传统农业与现代农业的区别、中国传统农业向现代农业转变的困难及成因等方面论述中国传统农业向现代化农业转变的必要性和紧迫性。  相似文献   

2.
浅析舒尔茨的农业教育经济思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
西奥多·W·舒尔茨是美国著名的经济学家,1979年诺贝尔经济学奖获得者.他是西方人力资本理论的奠基人和最主要的代表人物之一.六十年代,他将人力资本理论与农业经济问题结合起来,探讨了发展中国家农业现代化问题,提出了以科学技术、人力资本为核心内容的农业教育经济思想。其研究和理论对发展中国家实现农业现代化具有一定现实意义。  相似文献   

3.
西奥多·W·舒尔茨(Theodore.W.Schultz,1902-)是美国著名的经济学家,1979年获诺贝尔经济学奖。他是西方人力资本理论的奠基人和最主要的代表人物之一。20世纪60年代,他将人力资本理论与农业经济增长和农村发展问题结合起来,提出了以科学技术、人力资本为核心内容的农业教育经济思想,其人力资本理论对发展中国家农业经济增长和农村教育的发展,极具现实意义。[第一段]  相似文献   

4.
中国是一个农业大国,"三农"问题历来是中国政府和人民十分关注的一个重大问题.改革开放以来,中国农业经济经过80年代前期的高速增长之后,80年代中期以来,农业经济发展的速度和农民收入的增长明显减缓,农业发展中存在的诸多问题日益凸现.人们逐渐从改革初期的"欣喜"中清醒过来,依靠传统农业的发展模式,解决不了中国农业的根本问题.要想使中国农业摆脱目前的困境,持续向前发展,必须通过农业自身的制度创新和技术创新来实现农业经济的增长与现代化的改造.本文将从中国农业的发展轨迹与现状、传统农业与现代农业的区别、中国传统农业向现代农业转变的困难及成因等方面论述中国传统农业向现代化农业转变的必要性和紧迫性.  相似文献   

5.
文摘     
文摘·农业现代化是一个动态的历史进程,一方面,世界各国农业现代化有共同特征,大致可以概括为:通过科学技术的渗透、工业部门的介入、现代要素的投入、市场机制的引入和服务体系的建立,用现代工业装备农业、现代科学技术改造农业、现代管理方法管理农业、健全社会化...  相似文献   

6.
把马克思的地域分工理论引入刘易斯的二元经济模型,使刘易斯模型隐含着的地域分工概念明确化,从而把二元经济模型改造为地理二元经济模型。发展中国家在工业化过程中形成了现代工业区和农业区并存的区域分工。不同地域工业化模式是由客观条件所制约的结果。中国当前存在着的地区差异的实质是传统农业区域与现代工业区域之间的经济发展阶段的差异。要缩短这种差异。不是所有区域都走工业区发展模式,而是让传统农业走农业现代化的道路。  相似文献   

7.
随着经济、贸易和金融的全球化,发展中国家的文化传统与价值观念面临着诸多的冲击。作为各国文明和文化传承者的高等教育,该如何发展才能实现本真意义上的全球化,这是发展中国家面临的重要问题。发展中国家发展高等教育应该持一种积极的态度来应对全球化,发展中国家在全球化时代发展高等教育应该注意三个问题,即全球化、国际化和一体化;全球化、现代化和西方化;全球化与全球性。  相似文献   

8.
人口问题已经成为日益困扰发展中国家经济和社会发展、影响这些国家现代化进程的大问题。发展中国家的人口迅速增长,对经济和社会的发展带来了极大的压力,但压力同时又是一种动力,它刺激社会为解决人口增长带来的压力而寻求出路和发展。 中国的人口现状是中国现代化建设中急需正视和解决的一大问题。中国从传统经济进入现代化经济,必须逐步摆脱对发达国家的经济依赖,走中国特色的现代化道路。中国在向现代化经济的转变过程中,特别是  相似文献   

9.
论农业职业教育与农业产业化   总被引:11,自引:0,他引:11  
我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题是关系到改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定,就没有全国的稳定;没有农业的现代化,就没有整个国民经济的现代化。要实现跨世纪的宏伟目标,必须保持农业和农村经济的持续稳定发展。当前,在家庭联产承包经营的基础上,农业产业化经营是我国农业、农村经济发展和实现农业现代化的有效途径。农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变,使农业的增长由依靠土地、资本、劳力等生产要素的投入为主,转变为依靠科技进步、以促进全部生产要素生产率的提高为主,实…  相似文献   

10.
论舒尔茨的农业发展政策刘玉珂,牛爱英美国著名经济学家西奥多·舒尔茨的农业发展理论,是发展经济学的一个重要内容,其中有关农业发展的政策分析对于我国农业经济的发展具有重要的借鉴意义。舒尔茨认为,发展中国家贫穷的原因之一就是发展中国家的农民缺乏一套有利可图...  相似文献   

11.
对于一个农业人口占大多数的东方大国,如何高效快速开发农村人力资源,以此来实质性地启动广袤农村现代化的伟大战略进程,是中国整个现代化的要义。我们赞赏英籍德国经济学家舒马赫的观点:发展中国家“压倒一切的问题是农业问题和使农村生活活跃起来的问题”①,从而达成农村与城市之间的适当平衡。一、人的现代化是现代化战略的关键作为一种全球性的历史潮流,现代化主要是由农业人口占多数的传统农业社会向非农业人口占多数的现代化工业社会转变的不息进程,是一个由经济、政治、科技、文化等诸方面融合变更的动态进程。固然,现代化的主要特征…  相似文献   

12.
发展问题是一个困扰人类几千年的历久常新的问题,也是一个受到人们普遍关注的全球性问题。发展中国家在对这一问题的不倦探索中,以其成功的经验和失败的教训所产生的能够昭示人类的巨大反思,是很值得我们研究、探讨的;也是很值得我们在社会主义经济建设中参考、借鉴的。一、经济增长与经济发展在发展中国家走上经济发展历程的初期,以“现代化就是西方化”为核心的西方现代化理论和以“经济增长就是经济发展”为标志的西方经济发展理论对发展中国家产生了极为深刻的影响。西方现代化理论试图在论证西方社会制度具有成功性和合理性的基础…  相似文献   

13.
金融全球化促进了资本在全世界范围内的重新配置,一方面使欧美等国的经济金融蓬勃发展,另一方面也使发展中国家,特别是新兴市场经济国家获得了大量急需的经济发展启动资金,带动了地区经济乃至世界经济的增长。世界经济的发展离不开金融全球化的推动。然而,金融全球化给世界各国尤其是发展中国家带来的不仅仅是好处,还有各种风险和灾难。因此,在金融全球化条件下,中国在金融开放的同时,还必须进行金融控制。  相似文献   

14.
城乡二元结构与发展中国家的教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
城乡二元结构是发展中国家共有的最重要特征之一。教育既对这种城乡关系产生影响,同时教育自身又是这种城乡关系的一个重要方面。在城乡二元结构的条件下,发展教育以促进传统社会向现代化转化是所有发展中国家教育面临的问题。 一、发展中国家的城乡二元结构 根据城市化模式的一般理论,现代工业社会在很大程度上是城市社会。大多数人口在大城市生活和工作,大城市遍及东西方大多数发达国家。城市,尤其是中心城市不仅是人口增长、移民而且是城乡一体化的主要场所。城市的发展点燃了农业经济爆炸之火,它使农村商品生产迅速兴盛起来。城市…  相似文献   

15.
无论是早期的工业化国家,还是二次大战以后的发展中国家,它们在寻求本国的工业化道路中无一例外地都遇到一个农村工业化的问题。农村工业化是一个由传统农业向现代农业转换的过程。这一过程不仅包括农业的机械化与现代化,农村服务体系的建立,农村产业结构的优化;而且还包括农村企业家精神的输入,农村企业家集团的形成。不过,这一过程的发生与完成在发展中国家,尤其是在发展中大国却需要经历一个较长的历史时期。在这个过程中,现代因素的产生与成长,传统农业的改造,从而农村产业结构的转换必然遇到许许多多的困难和问题。本文试图就其中几个主要问题作一探讨。  相似文献   

16.
1.广东经济正面临着前所未有的挑战:我国国民经济运行趋势逐步向过剩经济转变;以上海为龙头的长江三角洲经济圈的崛起及沿海和内地全方位开放,使我国改革开放的重心明显北移;金融危机导致东南亚各国的货币普遍贬值,客观上减弱了广东企业的出口竞争力。2.广东的经济增长方式呈现出明显的粗放型特征,要保持广东经济的竞争力,就必须推动广东经济增长方式从粗放型向集约型转变。3.广东转变经济增长方式的措施:推动科技进步,发展高新技术产业;优化产业结构,发展支柱产业;提高企业的经营管理水平;推动农业的现代化;因地制宜,采用不同的经济增长方式;进一步转变政府职能。  相似文献   

17.
如今经济全球化已经成为世界各国共同关注的话题,经济全球化会对发展中国家产生有利和不利的双重影响。它既给发展中国家带来了发展机遇,也使发展中国家面临着新的挑战,发展中国家应该实行国内改革,加快区域经济一体化,以迎接这一挑战。  相似文献   

18.
中国社会转型及其知识经济基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国的社会经济能否成功地从一个计划体制的工业和农业经济转型为知识经济.关系到中国能否实现第三步走的战略目标:发达高收入国家是在完成了工业化、城市化和服务业化的条件下进入知识化时代的。但是,绝大多数发展中国家,包括中国,是在远没有完成改造传统农业,没有实现工业化和城市化,  相似文献   

19.
教育现代化与教育技术现代化——兼议珠江三角洲教育现代化的规划汪士元(广州现代教育科学研究中心·广州·510400)一、信息化社会与教育美国经济1991年出现了负增长,按照传统的经济学规律,经济学家开始警惕世界的经济衰退问题。但是,出乎意料之外的是世界...  相似文献   

20.
传统文化·现代化·教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统文化·现代化·教育龚书铎讨论传统文化与教育的问题很有必要,尤其是作为培养师资的高等学校来讨论这个问题无疑更有实际意义。教育是社会主义现代化建设的重要组成部分,因此,谈论教育与传统文化的关系问题,实际上也是社会主义现代化与传统文化的关系问题。在传统...  相似文献   

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