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相似文献
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1.
科学合理的全面体能训练,为散打运动员充分发挥技术水平奠定了坚实的物质基础,能促进运动员综合素质稳步提高。  相似文献   

2.
武术散打是一项对于运动员综合素质要求较高的体育项目,对于运动员在腿部、腰部以及上身等部位的力量以及抗击打能力要求较高;为了提升武术散打运动员的身体素质,使其在冬季仍旧处于较好的运动状态,就需要对其开展有针对性的冬季训练监控,从而保证科学化的体能训练能够顺利进行;在冬训期间合理安排训练项目,可以保证在提升运动员运动机能的同时又不会出现训练过度及免疫抑制。  相似文献   

3.
中国武术散打包括大众散打与竞技散打,是由我国传统武术延伸发展而来的。但是目前武术散打的民族特色及中国武术传统特点逐渐减弱,竞技规则及装备的制约对武术散打产生一定影响,并且经营方式的单一和商业化比赛方面的问题同样对武术散打可持续发展产生了一定阻碍。下面对武术散打现状及可持续发展方面的内容进行具体分析,以供参考。  相似文献   

4.
商丘师范学院体育学院散打课程的现状分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法,对商丘师范学院体育学院散打课程的现状进行分析.结果表明:学生学习散打的动机有所偏差,且自主练习散打的情况并不乐观;散打教师性别比例和职称结构不合理;教学模式较为单一;学生对散打课程的教学内容和手段表示不满,教学方法尚可;散打教材不适用于体育院(系)非散打专业学生;学生对散打教学的改进意见比较分散.针对现状中存在的问题,提出相应的对策.  相似文献   

5.
目前我国武术散打存在着竞技散打和大众散打发展不平衡的问题,本文对该问题进行了简要分析,并学习和借鉴别国的发展特点和经验,了解到武术散打要按照全方位发展来要求,从而总结了一些武术散打未来的发展对策及想法,希望对我国武术散打项目的快速、稳定、持续发展贡献一份力量。  相似文献   

6.
运用文献资料法,对影响散打比赛观赏性的主要因素进行分析。文章以为:散打比赛过程充斥暴力、相互抱缠严重、高分难度动作运用较少、比赛技术动作较单一、散打服装以及护具设计缺乏特色是影响观赏性的主要因素,进而提出散打的分化发展路径,即职业散打和业余散打。  相似文献   

7.
散打运动与呼吸的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅文献资料以及长期从事散打教学的经验总结,发现散打运动中的呼吸不同于其它运动项目的呼吸,散打运动具有独特的呼气、吸气、闭气、憋气方法,结合散打运动中呼吸特点对呼吸在散打中的运用进行了分析研究.  相似文献   

8.
影响着散打运动的制胜的因素很多,散打运动具有很强的对抗性,相对于套路运动,徒手格斗是散打的基本运动特征。技术是散打运动的基础。散打不仅局限于竞技功能,它还具有培养竞争意识,健体防身、锻炼意志、发展心智的作用。对散打技术特点及其作用的探究,对于散打运动的兴起、发展产生总总的影响,深刻的揭示了散打的内涵,体现在民族性和体育性。  相似文献   

9.
《中国高校科技》2017,(Z1):106-107
随着我国武术散打的不断发展,人们对这项运动的关注度普遍提升,带来了散打比赛规模和影响力的扩大,散打战术在散打比赛中尤为重要,如何做到顺应时代的发展进行散打战术的变革和提升,是当前广大武术散打运动员和爱好者关注的普遍问题,只有真正将战术发展起来,才能真正促进散打比赛的发展,进一步扩大散打这一运动的影响力,让更多人喜爱它。本文通过研究武术散打战术发展的相关因素,希望从运动学、社会学、方法学三个方面进行分析,希望能为我国散打战术的发展提供一定程度的借鉴,从而促进这一运动项目的时代化发展。  相似文献   

10.
在大专院校内开展散打运动可以培养学员们不怕坚苦,顽强拼搏的奋斗精神,也可以开发学员的体力、智力、增强他们的信心、勇气和正义感.在传统的散打课的教学中,教员往往忽视了对散打教学法的研究,这不利于散打运动在大专院校的开展.散打课的教学应根据散打运动的特点和使用规则,结合学员的身心特点,本着从开发学员智能,培养实战格斗能力,磨练学员意志入手,通过教员的教学引导,使学员对散打运动产生兴趣,启发学员们积极思维,从而对散打技术展开深入的探索,以弥补传统教学法中的不足,力求达到高质量的教学效果.  相似文献   

11.
本文采用文献资料法,比较分析法,综合归纳法阐述了武德的概念、内容、散打练习者在社会上造成的个别不良现状。以及武德对散打练习者道德体系构建的影响,对散打运动健康良性发展的重要作用,提出在散打运动中应建立武德教育体系,以促使散打运动的健康发展.  相似文献   

12.
体能是体育与健康课程教学的基础,体能强弱对体育训练任务能否完成有着直接的影响。小学体育与健康教师要明确体能训练对学生成长发展的重要意义,了解体能训练的主要内容。在小学体育与健康教学中,教师应从学生实际出发,通过激发学生体能训练热情、合理制订体能训练计划、创新体能训练内容、提高体能训练难度、教授体能训练技巧以及完善体能考核机制等路径,引领学生进行体能训练,促进学生身体素质的全面提升。  相似文献   

13.
以福建警察学院第三届散打比赛的参赛学生为例,运用文献资料法、问卷调查法、录像观察法、逻辑分析法等相关研究方法对散打参赛选手的赛前动机因素进行了客观分析,进而探索出散打运动员的赛前动机对散打结果的影响程度.研究结果得出:一、散打运动员参赛动机不明确或参赛动机过于强烈,都会对比赛产生不利影响,进而导致比赛结果差强人意;二、散打参赛运动员赛前动机要非常明确才能充分发挥平时训练技术水平,甚至超常发挥,取得骄人战绩;三、平时学习动机对散打赛前动机或参赛动机有一定的影响.  相似文献   

14.
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,在高职职业教学中开设散打教学课对学生了解散打方面的知识﹑增进散打技能和提高学生的身心健康上具有十分重要的作用。散打是以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段攻击对手,进而战胜对手的体育项目。散打动作的出击的速度对于制胜至关重要,有鉴于此,本文选择散打的动作速度作为研究对象,分析高职体育教学中提高散打动作速度的教学方法。  相似文献   

15.
李凯 《教育教学论坛》2012,(21):169-170
散打规则作为评定散打比赛胜负的准则,经历了不断修改不断完善的过程。从规则的修改变化中能看出,技术发展与竞赛规则的相互制约关系十分明显。规则是技术发展的指南,是竞赛的准则和杠杆,具有导向作用,技术的发展又促进规则的不断完善。文章通过对散打新旧规则的对比分析,探讨2011年新规则(试行)的变化对散打技战术发展演变的影响。把握准新规则的精神,掌握好散打技战术的发展方向,对散打科学化训练和比赛、发展散打项目具有重要意义。  相似文献   

16.
本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对长春市普通本科院校武术散打课教学的现状进行调查分析.研究表明:长春市普通本科高校学生对散打运动的认知不是很理想;学生对武术散打运动的态度比较积极;学生上武术散打课的动机主要是以自卫防身为主,其次是学一技之长、强身健体和拿学分;长春市开设武术散打课的普通本科院校比较多;长春市普通本科院校武术散打专业教师比较少,武术专业教师比较多,其他专业的教师占大部分;长春市普通本科院校开设武术散打课主要是以俱乐部和专业课的形式.  相似文献   

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散打课程是新时代教育部重点扶持七大体育项目发展之一。由于是重点内容,各高校应该抓住这次机遇与挑战,对散打课程的教学内容进行改革。而对于高校来说,最应该研究的是散打课程中的思想政治教育方法。本文首先对散打课程的内容和思想政治教育方法进行了分析,探讨了散打课程中存在的一些问题,最后提出应加宽学生参加散打的路径、增加针对性的教学内容、提升学生的学习效率等促进散打课堂思想政治教学的建议,促使学生在通过散打课程后可以通过思想政治教育提升综合素质,同时也对学科的建设与发展起到较好的促进效果。  相似文献   

18.
桑辉 《考试周刊》2009,(29):135-136
本文对武术散打教练员应具备的素质问题进行了研究。散打教练员良好的素质对散打运动员的健康成长起着潜移默化的作用。因而武术散打教练员必须具有较高的综舍素质和多方面的能力。  相似文献   

19.
陈伟 《西部素质教育》2019,(15):61-61,63
文章首先分析了中等技师学校田径教学训练中体能训练的现状,然后论述了中等技师学校田径教学中体能训练的策略,包括提升学生对体能训练重要性的认识、重视体能训练技巧的应用、调动学生参与体能训练的积极性。  相似文献   

20.
通过文献资料法和问卷调查法对影响体育教育专业学生散打学习动机的因素以及学习动机的形成和发展规律进行分析,探讨关于学习动机在散打课学习开展中的作用以及对散打学习动机培养和激发的方法等,旨在为高校散打课的课程建设与教学效果的提高提供一些参考.  相似文献   

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