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1.
奥林匹克教育主要是以青少年为教育对象,以奥林匹克运动知识体系为内容,普及奥林匹克知识,弘扬奥林匹克精神和理想,倡导奥林匹克主义人生哲学和生活方式.筹备北京奥运会过程中,奥组委与教育部制定和实施了针对全国中小学校学生的《“北京2008”中小学生奥林匹克教育计划》.为了更好地开展学校奥林匹克教育工作,应加强师资队伍建设,完善体育课程体系,营造校园奥林匹克文化氛围,发挥大众传媒的快捷作用,加强奥林匹克研究,特别要加强农村学校奥林匹克教育的建设。  相似文献   
2.
散打运动与呼吸的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅文献资料以及长期从事散打教学的经验总结,发现散打运动中的呼吸不同于其它运动项目的呼吸,散打运动具有独特的呼气、吸气、闭气、憋气方法,结合散打运动中呼吸特点对呼吸在散打中的运用进行了分析研究.  相似文献   
3.
通过实验法、调查法和文献资料法,对高校部分体育俱乐部教学进行了研究,结果发现:研究性学习应用于高校体育教学,能够增强学生体质,提高学生运动技能,提高学生运动兴趣,有利于培养终身体育能力;能够增强人际交往能力和团队合作精神,有利于学生心理健康。为了更好的在体育教学中实施研究性学习,应加强教师的指导作用;注重学生学习方法的培养;课内外体育相结合;需要有合适的评价方法。  相似文献   
4.
传统的教学方法在高校体育课教学中使学生对体育技能的学习失去兴趣,以至于教师的教学往往事倍功半.笔者把体育游戏融汇于教学实践中,使其价值得到进一步的拓展,改进了教学的内容和方法,从而大大提高了教学效果.  相似文献   
5.
传统的教学方法在高校体育课教学中使学生对体育技能的学习失去兴趣,以至于教师的教学往往事倍功半.笔者把体育游戏融汇于教学实践中,使其价值得到进一步的拓展,改进了教学的内容和方法,从而大大提高了教学效果.  相似文献   
6.
高校跆拳道俱乐部教学思路探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校跆拳道俱乐部教学对传统教学指导思想和教学模式进行了改革。教学中注重跆拳道礼仪、武德的传习,注重跆拳道品式和技术的学习;完善跆拳道学习的自然环境和人文环境条件;提升跆拳道师资力量;建立教师、学生及其之间的交流活动平台。  相似文献   
7.
我国软式排球运动社会化进程中存在的问题与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国软式排球运动通过10年的推广与发展取得了不错的成绩,但也存在一些制约其进一步社会化发展的问题.本文通过文献资料、专家访谈等方法对我国软式排球运动社会化进程中存在的问题进行分析,并就解决这些问题阐述了自己的观点.  相似文献   
8.
我国软式排球运动通过10年的推广与发展取得了不错的成绩,但也存在一些制约其进一步社会化发展的问题.本文通过文献资料、专家访谈等方法对我国软式排球运动社会化进程中存在的问题进行分析,并就解决这些问题阐述了自己的观点.  相似文献   
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