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作文只有从模仿抓起.合乎规律地指导学生进行全方位模仿借鉴训练.凶地制宜地指导学生进行变化写作训练.满怀热情地鼓励、引导学生创新.才能真正做到“谢朝华于以披.启夕秀于未振”,在继承的基础上创新,最终培养出具有创造能力的新时代人才。当下.各种各样的创新作文大赛层出不穷.有些教师也将“创新”堂而皇之地标榜在作文教学的首位.但... 相似文献
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“兴趣是最好的老师。”在学习和生活当中,只要学生感兴趣,就能够自主地去学习.并且情不自禁地将兴趣转变为学习的动力.从而受益终身。在数学课堂上.怎样调动学生学习的积极性.让他们乐学、爱学.养成良好的习惯.最好的办法就是让他们对数学感兴趣.愿意亲近这门学科.自动地求知和探索。 相似文献
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文章调查了两所高中的251名高三学生的归因方式、焦虑及其考取理想学校的自信百分数。结果表明:1.高三学生焦虑水平适中、自信心较高,归因方式比较成熟。2.成功时,文科比理科更多地归因于努力.历届生更多地归因于努力和运气,应届生更多地归因于任务难度:失败时,文理、应历届无明显差异。3.焦虑和自信心水平影响高三学生的成败归因方式,具体表现为:低与高自信、高焦虑者相比较.焦虑、低自信者更多地归因于外部不可控的任务难度和运气.更少地归因于内部可控的能力和努力.但成功时.高焦虑者更多地归因于任务难度。 相似文献
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随着科学技术的进一步发展.教学媒体手段的日新月异.教学媒体在初中物理课堂教学中起着非常重要的作用。尤其是多媒体设备辅助教学.极大地激发了学生的学习兴趣.大大增加了教学的直观性,形象生动地展示了教学内容,有效解决教学难点.大大提高了教学效果。但在教学过程中.有时刻意使用电化教学手段会弄巧成拙.因此我们必须科学合理地运用电教媒体教学手段.优化物理课堂教学。 相似文献
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义务教育作为政府主导、全民共建共享的公共事业.关键在于大力促进教育优先发展.合理配置教育资源.最大限度地实现教育公平,同时.更加注重体制创新.进一步完善公共财政政策.才能最大限度地保障和维护教育公平。 相似文献
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黎晓瑶 《创新作文(初中版)》2010,(1):30-31
窗外.不时传来声声地响。小创上气不接下气地跑进办公室.大声嚷嚷:“吹,吹总,快.快.你的宝牛受到鞭炮惊吓跑出牛栏了!”阿笨一听.“砰”的一声从凳子上摔了下来。又赶紧爬上座住坐好。回头望了望后面的吹总.却见吹总气定神闲地在泡茶喝。 相似文献
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曹甜 《中学生阅读(初中版)》2009,(9):29-29
漫画上.第一棵牵牛花走的是捷径.当第二棵牵牛花还在下面徘徊时.它已铆足了劲儿爬上了墙头.贪婪地吮吸着阳光.早早地绽放;第二棵牵牛花绕着三棵树干攀爬.爬升的速度也随之锐减.它缓慢地朝着太阳的方向挪移,艰难地攀爬成了它这一时期的主题. 相似文献
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现代多媒体技术为英语教学开拓了一片新天地.越来越多的英语教师开始利用多媒体辅助英语教学。然而,教师如果过滥过多.不切实际地使用,就会喧宾夺主.违背了多媒体“辅助”教学的宗旨.使学生在课堂上走马观花,无意注意过多而导致课堂教学流于形式.未能由表及里,更谈不上真正发挥学生的主体性。因此,教师应恰当地运用多媒体技术.很好地使它与英语教学相融合.以提高英语课堂教学的效率。 相似文献
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平生第一次,温顺的他那么凶地不管不顾地和父亲大吵了一架。吵完了.父亲脸涨得通红。愤愤地数落完他的不是,甩门走了。他如被抽了骨架。颓丧地卧在沙发上.习惯性地掏出烟.一根接一根地抽,肚中有气,如充气的球,越来越鼓。最终,他恨恨地掐灭刚点燃的烟,回房收拾行李。 相似文献
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教学中.有许多教师自认为教学态度端正。备课十分充分,做了大量准备工作,应当达到预期的效果。但一堂课下来却未能满意.课上有些学生在全神贯注地倾听.而有的学生注意力却不集中.没有与教师有效配合.没有自觉自愿地参与到课堂教学中来。教师应如何激发学生在课堂上的活力.引导学生自觉自愿地参与教学环节呢? 相似文献