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李思璐 《中小学作文教学(小学版)》2002,(11)
一天早上,太阳出来了,小鸭子还没起床,鸭妈妈说:“小鸭子,你应该起床了,蜜蜂姐姐都在采蜜了。”小鸭子在果园里找到了蜜蜂姐姐,就说:“蜜蜂姐姐,你起得真早啊!”蜜蜂姐姐说:“我起得不早,喇叭花起得才早呢!”小鸭子听了就去找喇叭花。小鸭子在花园里找到了喇叭花,见喇叭花开得非常美丽,就对喇叭花说:“喇叭花,你起得真早。”喇叭花说:“我起得不算早,公鸡起得比我还早。” 相似文献
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丁祎 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
我家院子里有一盆喇叭花,叶子养得肥肥大大的,妈妈和我经常浇水施肥,只要一浇水,它马上就像吃了一颗仙丹——浑身上下都充满力量,变得昂首挺胸了。我们看着它越长越大,藤儿爬上墙头,缠缠绕绕,巴掌大的叶儿在微风中摇晃着小脑袋,眉开眼笑,就觉得奇怪:这盆喇叭花怎么只长叶不开花呢?我又想:可能还要过一段时间吧? 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(9)
正阳台盆栽的喇叭花,年年花开茂盛,花朵是嫩粉的,镶嵌白边,"粉妆玉砌",给人以美的享受,给家带来清新淡雅而又热烈向上的感觉。邻居也喜欢前来观赏!这喇叭花的生命力极强,沾水就活,不管是阳光灿烂,还是阴天下雨,它都开得很灿烂!喇叭花种子是一个民警给我的。 相似文献
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街上流行黑背心 ,姐姐也买了一件。晚上 ,姐姐掩上房间的门 ,把黑背心拿了出来。“轻一点儿 ,帮我注意 ,我试穿一下。”姐姐偷偷地对我说。“干嘛那么紧张呀 ,穿就穿呗 !”我觉得很奇怪。“爸爸妈妈说不定看不惯。”“这倒也是。”我蹑手蹑脚地走到门旁 ,观察着爸爸妈妈的一举一动 ,一切正常。姐姐穿好了 ,“好看吗 ?”姐姐轻轻地问。姐姐本来就高 ,皮肤又白 ,黑背心配件白色短裤 ,青春明朗。“蛮好 ,”我由衷赞一句 ,“姐姐 ,就穿了这件吧。”“他们会不会说呀 !”“说就说 !怕什么。”我鼓励她。第二天 ,姐姐一早就出去了。对门的李茜姐姐… 相似文献
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小学语文第六册《喇叭花》是一篇习作例文,重点在教给学生观察的方法,培养学生仔细观察的习惯.综观全文,《喇叭花》一课的观察方法可归纳为以下几个方面.一、抓住特点观察课文叙述了喇叭花的生长过程,即下种出苗—→搭架子长花蔓、长叶—→开第一朵花、花盛开.每一个阶段都是抓住其形状、颜色、数量、长势和给人的直觉印象等特点来观察、 相似文献
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小语第六册第8课《喇叭花》是一篇习作例文,重在教给学生观察的方法,培养学生仔细观察的习惯。综观全文,《喇叭花》一课的观察方法可归纳为以下几个方面。(一)抓住特点观察课文叙述了喇叭花的生长过程,即下种出苗——搭架子长花蔓长叶——开第一朵花,花盛开。每一个阶段都是抓住其形状、颜色、数量、长向、长势、给人感觉等方面的特点来观察、叙述的。 相似文献
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安鹏辉 《东方少年(阳光阅读)》2015,(3):33
沙漠里,有一片绿洲。绿洲里,有一朵非常美丽的花。每天黎明时分,夜妈妈就要告别大地的时候,总是会把一颗又大又圆的露珠赠送给这朵花。夜妈妈很喜欢这朵花,把这朵花当做自己的孩子一样看待,希望这些露珠可以把她打扮得更加鲜艳。一天夜里,刮起了大风。大风 相似文献
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一篇文章内容如何,取决于作者掌握材料的多寡和好坏。文章的材料从何而来呢?主要应从现实生活中去获取,去观察、体验、研究、分析现实生活。对于小学生来说,很重要的一条就是要指导他们学会观察。下面,试从小学语文课本第六册11课习作例文《喇叭花》,谈谈观察时应该注意的几点。面对五光十色、错综复杂的现实生活,该如何观察呢?《喇叭花》一文,写种喇叭花的事,从种花子、浇水,“发现喇叭花子出芽”,再写找竹竿、搭架子,看“花蔓顺着架子迅速向上攀”,开出了“第一朵花”,最后写花盛开 相似文献
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邓嘉雯 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(12)
2005年8月3日星期三今天,我和妈妈、爸爸,还有姐姐一起去老家爬山。到了山顶,我放眼望去,哇!有好多美丽的鲜花,有的长着白色的花瓣,金黄金黄的花蕊,还有的还像小喇叭一样。妈妈告诉我,那不是喇叭花,而是百合花。我们来到了一座水库边,那里山清水秀,鸟语花香,湖水中还有大大小小 相似文献
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许文华 《课堂内外(小学版)》2002,(2)
一天下午,我从《小魔术》这本书里看到了一个有趣的游戏:用削尖的肥皂条可以在镜子上画出“裂痕”。我想:我也来试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。我把“计划”告诉了姐姐,马上得到了赞同。我拿了一块肥皂,切下一条,交给姐姐。姐姐“唰唰”几刀,就把肥皂削成小腊笔的样子了。我俩悄悄来到房间,忍住笑,大显身手。不一会儿,两条又细又长的 相似文献
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范明 《中学生(作文版)》2006,(30)
亲爱的妈妈:我想对您说,说出我许久不敢对您说的话。记得今年秋天,您因为和爸爸吵架搬出去住了一个月。在这一个月里,您知道我们是怎么过的吗?姐姐有癫痫病,一犯病就口吐白沫,神志不清,而爸爸却不管我们。每天我做完了饭,爸爸才醉醺醺地回来。他一回来就打姐姐、骂姐姐。那架势,那尖刻的话语,就像一颗颗炸弹在我耳边爆炸,使我透不过气来。而姐姐呢,只是在一旁哭。邻居们都说我很能干,可不这样我又有什么办法呢?您走了这么多天,我和姐姐得活下去呀!转眼八月十五到了,您看小红家,在外地工作的亲人都不远千里回来与家人团圆,而咱们这个家呢,却… 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基在任乡村中学校长时,看到一名低年级的小女孩摘下了花房里最大的一朵玫瑰.他走过去蹲下,拉住小女孩的手,微笑着问:"你能告诉我,这朵花要拿去做什么用吗?" 小女孩害羞地说:"奶奶病得很重,看不到这朵花,我想把这朵花送去给奶奶看一眼就还回来." 相似文献
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