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1.
通过对2000年以来美国校车研究的前沿问题进行综述,发现虽然传统的校车安全问题依然为研究者所关注,但校车污染相关问题已经成为研究的首要领域,"步行校车"研究方兴未艾,基于计算模型的校车线路设计也开始引起研究者的重视。本文在梳理归纳的基础上提出了未来我国校车发展的建议。 相似文献
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随着“撤点并校”工作的开展,农村校车应运而生。近年来,各地校车事故层出不穷,无数年轻生命因此丧生,校车安全逐渐成为热点话题。2010年起,国家颁布一系列标准规范规范校车普及使用。并在全国设立六个地区为校车试点区进行校车试点。本文通过实地调研,结合各试点区域的经验总结,提出建立“以政府为主导,多种渠道参与运营,多种方法促进其健康成长,多种机制保障其安全稳定发展”的“一导三多”的发展机制,希望这种机制能够保障我国校车体制的健康发展。 相似文献
3.
丁亮 《辽宁教育行政学院学报》2013,30(1):78-80
近年来,国家制定了相关校车安全的政策条例数款,但校车安全问题依然存在,特别是在近期,各省市制定地方政策之后,校车安全事故依然频频发生.这是政策执行过程中存在问题所导致的.基于政策学的理论,从政策控制的角度,来探讨我国校车安全管理问题及改进对策,是希望能够对刚刚出台的《校车安全管理条例》在执行方面有所帮助,更是希望我国校车安全事故不再发生. 相似文献
4.
美国的校车服务已有百年历史,迄今不仅成为美国政府服务教育的领域,而且其完善的校车服务管理体系已为公众普遍认可。学区自备校车并提供服务是地方政府为学生提供校车服务的主要方式,美国州政府和地方学区共同构建完善的校车服务管理体系,其中包括组建服务团队、聘任校车司机、购买并维护校车、规划路线和进行安全教育等多个方面。我国政府在提供校车服务方面,不仅要完善校车运行与管理相关法规,建立财政专项资金,更应该建立起完善的校车服务管理体系,将校车服务纳入公共服务体系,以构建学生安全乘车上学的保障机制。 相似文献
5.
校车事故涉及学校、学生、校车公司、第三方等多个主体,分析校车事故中的学校责任,必须在明确多个主体之间的法律关系的基础上,结合事故发生时的情形进行判断。建议学校投保校车的相关保险、规范校车管理,建议尽快完善《校车安全管理条例》,制定《实施细则》。 相似文献
6.
近年来,校车事故的发生严重威胁着学生的生命安全,校车的安全管理问题受到社会的高度关注和热议,校车安全问题亟待解决。了解国内外关于校车安全管理的政策措施,分析校车安全问题存在的原因,提出解决校车安全问题的方向,能为更好的解决校车安全问题提供参考和借鉴。 相似文献
7.
谷建军 《中国校外教育(理论)》2014,(22):181
近年来,我国发生了多起校车安全事故,这些惨痛的事故引起了大家对校车安全的关注,学生上下学乘车安全一时间成了全社会关注的热点话题。校车安全事故频发已是埋在学生身旁的一颗"定时炸弹"。我们痛心疾首后,更是迫切期待在全国范围内迅速建立起更加健全的校车管理体制,以避免悲剧再次发生。 相似文献
8.
随着农村教育事业实现跨越式发展,农村校车发展愈加紧迫,安全问题日益凸显。针对目前农村校车运营中存在的主要问题,通过对辽宁农村校车运营的三个成功模式(完全市场化的"西丰模式"、国有化与市场化相结合的"新民模式"和完全国有化的"桓仁模式")的利弊比较及对"新民模式"成功要素的深入剖析得出,现阶段我国农村中小学校车发展要在坚持校车运营管理政府主体地位的前提下,积极推广国有化与市场化相结合的"新民模式",政府要在市场准入、标准设定、社会监管、财政保障等方面发挥主动作用,保障校车运营安全、健康发展。 相似文献
9.
实施“全国校车安全工程”的建议 总被引:1,自引:0,他引:1
针对校车事故频发的现状,建议推动实施全国校车安全工程。成立专门机构,制定校车技术标准和校车生产准入制度,尽快起草《校车安全运行管理条例》;统一校车的外观和标志,对校车进行严格的安全测试;加强宣传、管理、监督,创造校车安全运行的社会环境。 相似文献
10.
农村的校车安全问题一直是我国整体校车安全问题的重灾区,农村校车存在的车体不达标、超载现象严重等问题造成农村校车事故频发。为保障农村中小学校车安全,宜完善校车安全规范的立法,实施校车制度;保障义务教育阶段学生就近入学,减少盲目的撤点并校;建立中央财政、地方财政、社会多元参与的校车财政保障体系;形成以政府为主导,教育界、公安部门等相互协作的监督体系;加强校车司机的职业道德素质和驾驶技能培训等。 相似文献
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刘断思 《湖北广播电视大学学报》2013,33(8):94-95
随着我国校车安全事故的频繁发生,催生了校车立法。在校车立法体系尚未健全之时,对直接掌控着学生安全的校车驾驶员进行立法不失为明智之举.在校车驾驶员立法的过程中,借鉴发达国家的先进经验,对校车驾驶员设置准入制度、规范管理、明确责任,既能结束校车驾驶员无法可依的局面,也能在一定程度上降低重大校车事故的发生频率。 相似文献
13.
姜又鸣 《河北师范大学学报(教育科学版)》2012,14(8):78-81
我国大学校车在安全管理、多方面经营、交通行驶以及相关的法律制度等方面都存在着不足。通过对我国高校大学校车的现状分析、对优缺点进行概括归纳并通过与美国大学校车现状的对比,为我国高校大学校车的管理、行业发展提出有效的意见和建议。 相似文献
14.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
随着社会经济的发展,对教育的关注越来越高,为了师生的安全,目前,学校的校车数量逐渐增加,与校车相关的租赁业务也不断增加,而由于学校体制的不同,对校车的管理方式也不同,如何管理校车,提高校车行驶的安全程度成为各地政府和车辆单位共同关注的问题。就新形势下校车的管理实践和探索为例,进行深入的分析探讨校车管理方面的问题和措施,以便促进我国校车的管理。 相似文献
15.
校车安全问题一直是社会公众非常关心的话题。自2011年出现两起重大校车安全事故后,国务院高度重视幼童生命发展、校车安全,于2012年颁布《校车安全管理条例》。安全事故频发一方面源于超载、超速,更重要的应该源于安全意识的缺乏,源于安全文化的建设相对滞后。 相似文献
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宋佳宁 《天津职业院校联合学报》2013,(12):119-122
2011年,我国大小校车事故不断见诸报端。两年后,有关校车违规的新闻仍时有报道。通过梳理我国校车发展现状、存在问题及原因,集合欧美国家先进经验,从保护儿童角度出发进行分析,为中国校车的发展找出一条路,使校车真正为孩子们安全上下学保驾护航。 相似文献
18.
冯帮 《河北师范大学学报(教育科学版)》2012,14(6):9-14
历经近两百年的发展,美国的校车运行已形成一套完备的机制:完善严格的校车制作标准,"苛刻"全面的校车特权,多维度、高层次的驾驶员筛选标准,权责分明、公私共济的管理模式,全方位的安全教育宣传等等。反观我国,校车运行中立法滞后,违规惩戒不力,"黑校车"为主力,驾驶员素质良莠不齐等问题突出。通过两国校车运行现状的比较,提出完善我国校车运行制度的几点启示。 相似文献
19.
黄丽萍 《福建教育学院学报》2014,15(7):39-42
分析校车服务发展存在的供需缺口、校车服务中的不规范问题、校车事故频发的原因,借鉴国外的校车管理经验,提出了建立多渠道的资金筹集机制,建立多样化的运营模式,严格校车的配置标准,明确校车的安全责任,加强校车司机的培养和管理,分步骤有重点地推进实施,提高全社会的安全意识等。 相似文献
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为保障校车安全,学校应加强对学生及其监护人、校车驾驶人和随车照管人员的校车安全教育,要教育学生安全等车、文明乘车,教育学生监护人帮助孩子安全、按时上下学,教育校车驾驶人牢记校车驾驶的禁止性规定,教育随车照管人员避免将学生遗留在校车上。 相似文献