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1.
余涛 《安徽科技学院学报》2016,30(3):117-120
语法理论对语法教学有重要的指导作用。传统语法理论指导下的语法教学未能正确处理好语法形式和意义的关系,过于强调语法形式的重要性,对语法的意义不够重视。认知语法理论以象征单位为出发点,以语言使用为基础,以语法构式为基本单位,强调语法形式与意义的有机统一。认知语法理论比传统语法理论更具有全面和系统的解释力,为英语语法教学提供了有益的启示。 相似文献
2.
王钢 《黑龙江教育学院学报》2010,29(11)
从宏观的角度,可以把俄语语法分为形式语法和功能语法。传统的形式语法存在一些弊端,在对形式语法的反思和批判中产生并发展了功能语法。当代俄罗斯功能语法流派众多,百家争鸣。把功能语法与形式语法完美地结合并有效地运用到我国的俄语语法教学实践中,是俄语教学工作者为之奋斗的目标。 相似文献
3.
传统语法如结构语法及转换生成语法对语法教学的影响,以及对交际语法的错误认识,导致语法教学及学习的枯燥。本文以应用语言学及功能语法的相关理论为理论依据,探讨在语用学视角下进行语法教学的相关问题,试图为语法教学注入新的生命力。 相似文献
4.
语言学语法和数学语法对许多人来说不是很清楚的两个概念。本文通过回顾语法研究的历史,特别是通过追溯英语从传统语法到描写语法,乃至现代各语法流派的发展和研究过程,以及通过探讨各语法流派埘语法教学的影响,试图来阐明语言学语法与教学语法之间的关系。文中还针对我国英语教学现状,指出了教学语法对我国语法教学与研究的指导意义与作用。 相似文献
5.
教学语法离不开理论语法的支撑,传统语法、结构主义语法影响了对外汉语语法教学几十年,近些年来一些开拓性的理论语法研究成果——三个平面理论、配价理论、认知理论、语法化理论等对语法教学中的一些疑难问题的解决提供了很好的阐释空间。探讨理论语法、教学语法与对外汉语教学语法的关系,对建立对外汉语教学语法体系及编写对外汉语教材有着重要的指导价值。 相似文献
6.
现代汉语副词的语法功能,专家语法有了较多的研究成果。把这些研究成果跟中学教学语法结合起来,总结中学教学语法在吸收语法研究成果方面存在的不足与经验,是语法研究和语法教学的重要任务。 相似文献
7.
朱德熙先生的《语法答问》标志着国内学者运用结构主义语法理论研究汉语语法在理论上达到了一个高峰。《语法答问》阐述的许多重要理论观点都是结构主义语法理论的基本主张。在讨论汉语语法问题的过程中．《语法答问》对结构主义语法理论有重要的发展。《语法答问》依托结构主义语法理论为汉语语法研究做出了很大的贡献,同时也存在一些问题,这些问题同样根源于结构主义语法理论。 相似文献
8.
颜迈 《贵州教育学院学报》2008,24(7):63-67
中国语法学界曾经三次大规模地讨论了教学语法和语法教学的问题,并产生了两座高峰——暂拟汉语教学语法系统和中学教学语法系统提要。但是近年来,教学语法和语法教学的研究和实施却走入了低谷。对教学语法和语法教学的重新定位,是语法教学工作者的迫切任务。 相似文献
9.
殷相印 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(4):101-104
当代方言语法研究强调方言语法的调查和描写,重视方言语法的比较研究和专题研究,其特点是语法的单点描写多于比较研究,专题研究多于语法系统的研究,静态研究多于动态研究,调查描写多于理论探讨。未来方言语法研究应加强方言语法的调查工作,开展立体化的方言语法研究,加快方言语法比较研究的步伐,提高理论研究的深度,建立方言语法研究的方法论体系。 相似文献
10.
1．引言
认知语言学的构式观也称构式语法观,构式语法研究源于语法研究,但并不是对传统语法的研究。认知语言学的语法研究主要有Langacker的认知语法、Goldberg的构式语法、Croft的激进构式语法。它们各有侧重, 相似文献
11.
12.
蒋莉 《衡阳师范学院学报》2011,32(6):10-12
研究了基于某种约束条件的有理Bezier曲线的形状修改,约束条件为曲线通过某个单点或多个点,或在端点处满足某种切矢条件。方法是修改控制点。目的是使得修改前后的曲线的控制点的改变量最小。给出了具体控制点的扰动的计算公式,且给出了具体实例。 相似文献
13.
蒋宁 《渭南师范学院学报》2013,(12):123-125
文章通过对美国高校预算管理的特点与经验进行分析,提出我国高校预算管理应注重预算编制合理化、流程规范化、指标细化,应建立绩效预算管理和责任预算管理. 相似文献
14.
阐述了UG应用中的平面铣加工技术,利用实例指出平面铣加工在边界平面的创建、多边界的创建、边界选择的顺序、底平面的选择等操作中的关键点和易错点. 相似文献
15.
旨在对英汉语言的照应和替代功能进行对比分析。照应和替代是系统功能语言学家Halliday & Hasan提出的五大衔接手段中的两种。先对比了英汉语的照应功能,指出其中的许多相似之处。对于替代功能,汉语的替代形式不如英语普遍,但现在研究尚少,有待进一步发掘。 相似文献
16.
关于高职课堂教学评价体系的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
为提高高职课堂教学质量，促进高职教育健康发展，必须构建以导向、促进和交流为主要目的，以学生评价为主导，以职业技能培养为核心的高职课堂教学评价体系。 相似文献
17.
毛约平 《牡丹江教育学院学报》2006,(4):67-67
本文针对多值函数因其多值性而引起的复杂性,抓住关键,突出重点,归纳出学习多值解析函数应注意的几个问题,从而突破“多值解析函数”这一教学难点。 相似文献
18.
张福康 《扬州职业大学学报》2000,4(3):14-17
章概述了苏中地区国有企业资本结构失衡的主要表现,如资产负债率偏高,流动负债比率偏高,非经营性负债偏高,低效益负债突出等。在这个基础上,对资本结构失衡产生的原因作了较全面的分析,具体表现在企业缺乏资本结构意识等7个方面。 相似文献
19.
金德浩 《中国教育研究与创新》2007,4(3):22-26
本文论述了人本管理在企业管理中的重要性，指出了部分企业在人本管理中存在的问题，同时对存在的问题提出了相应的对策。本文还总结归纳了国外企业人本管理的特点，并与国内企业的人本管理进行了比较，指出国内企业在管理方面的不足，阐明了今后国内企业今后人本管理的思路和方向。 相似文献
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