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相似文献
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1.
《广西教育》2007,(7B):12-12
2002年民主公民教育纳入英国国家课程体系,实现了与其它欧洲国家公民教育的同步发展,这是2000年英国国家课程修订中最具意义的举措。以往民主公民教育在英国具有争议性,原因之一就是对民主公民教育的含义没有取得共识,对于什么是民主公民教育没有统一的说法,其概念是含糊不清的。[第一段]  相似文献   

2.
英国 2001年英国政府的签证政策并没有大的调整和变化。这一年英国驻中国大使馆签证处共受理了17000多次学生签证,最后的通过是92%。而在英国非欧盟国家的留学生当中,中国学生的数量最多。 澳大利亚 积极吸收较发达的国家的留学生,对中国内地留学生则审查比较  相似文献   

3.
世界近代史上开成文宪法先河的国家是:A.美国B.英国C.法国D.德国很多学生选择B项,其理由是:1.在上述国家中英国是最早发生资产阶级革命的国家。2.英国资产阶级革命的重要成果是1689年通过的《权利法案》,它“为限制王权提供了宪法保障”。这个结论对  相似文献   

4.
也不知道具体从哪年开始,中国学生出国留学越来越喜欢选择英国了,虽然英国学费高、不容易申请到奖学金。不过呢,英国大学的学制才3年,而且最重要的是留学签证相对美国来说比较容易。留学英国一直在升温,从每年开办数次的教育展上就可以看出来,英国方面设立的展位最多,大学来得也多,有时候英国驻中国大使馆文化教育处的英方官员还亲临教育展现场回答问题、发放资料,这种场面在其他国家的展位上一般不多见。 和澳大利亚、美国等国家不同的是,英国留学政策在2003年并没有多大改变,只是有一些小变化。  相似文献   

5.
英国是世界上最重要的工业化市场经济国家之一,是产业革命的发源地,英国已经建立了比较完善的现代工业体系和市场经济制度,教育培训事业也相当发达。 从1986年开始,英国在全国各类型的企业内推行国家职业资格证书制度,并且要求在一定时期内,使不同年龄段的劳动者和后备劳动力都能够按照一定比例要求,达到国家基础职业资格(GNVQ)或国家职业资格(NVQ)的相应等级水平。 十几年来,英国 NVQ制度取得了很大成功。1997年在伦敦召开的有60多个国家和地区参加的 NVQ国际会议,总结了这个方面的经验。  NVQ的…  相似文献   

6.
修订中的英国国家课程将从1995年起实施英国“学校课程及评价管理机构”(SCAA)从1993年4月起在广泛听取对英国国家课程反映的基础上,于1994年1月提出了关于修订意见的报告。据此对国家课程进行修订,预期从1995年起即可在学校中陆续实施。对国家...  相似文献   

7.
英国是世界上最早把信息技术课列为国家课程的国家之一,也是较早提出并实践信息技术与其它学科整合的国家。英国在1988年通过的《教育改革法案》中制订了全国统一的国家课程(the National Curriculum),目的在于规定英国中小学各门课程的基本教学内容及其应达到的学习目标,促进中小学教育质量的全面提高。  相似文献   

8.
英国的历史教学大纲中能力培养的目标体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
英国的学校教育在90年代初进行了深刻的变革,主要表现是建立统一的教学计划,颁发统一的教学大纲,以指导中小学的各科教学。1991年英国教育和科学部颁布了历史科的教学大纲,即“国家课程”,在当年8月开始实施。“国家课程”具有法令效力,对学校的教学有着重要的指导性。本文着重介绍英国的历史科国家  相似文献   

9.
伴随着2013年2月《英国国家课程:协商框架文件》的颁布,英国启动了新一轮的国家课程改革。根据新国家课程标准,英国将采用新型计算机课程来取代当前的信息与通信技术课程。总体而言,英国国家课程改革是一个渐进的过程,呈现出稳中求变的态势。保持连贯的课程政策与鼓励广泛的课程参与是此次改革极具重要意义的两大举措。  相似文献   

10.
英国文化协会致力于提供教育机会和加强文化关系,作为国际性机构,在世界110个国家和地区设有办 事机构,其中,中国办公室是最大的分支机构。在中国,英国文化协会作为英国驻华使/领馆的文化教育 处在北京、上海、广州和重庆开展工作。 2004年11月5日是英国文化协会70周年生日。英国文化协会成立于1934年,原名为“英国海外关系 委员会”,1936年更名为“英国文化协会”。70年后的今天,我们依然以努力增进不同民族、团体和国  相似文献   

11.
英国国家课程实施中的问题、对策及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
“国家课程” (National Curriculum)又称“全国统一课程”,是英国《1988年教育改革法》中的一项重大举措,也是当前英国教育改革中的一项主要内容。国家课程被看作是长久以来英国对中小学课程进行的一次最大改革,它能否顺利实施将直接影响英国基础教育改革与发展的进程。  相似文献   

12.
一、英国中小学的技术课程英国曾是世界一流的经济强国 ,但从 2 0世纪初以来 ,经济便相对衰退 ,经济增长率低于美国和欧洲主要国家 ,生产力低于其他西方主要国家 2 0 %~ 4 0 %。这种状况 ,引起了英国朝野人士的关注和不安。 1998年 12月 ,英国政府发表了《我们竞争的未来 :建设知识经济》白皮书。白皮书提出 ,今后十年英国的任务 ,就是提高竞争力 ,促进英国经济的繁荣 ,尽力使英国在下一世纪成为世界一流的创业之地。为了从根本上改变本国经济的不景气状况 ,在 2 0世纪 80年代末 ,英国进行了声势浩大教育改革。英国传统的教育制度主要是学…  相似文献   

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英国GCSE(GeneralCertificateofSec-ondaryEducation)相当于我国现行的高中毕业会考制度。与我国不同的是,G C S E测试标准是由非官方测评机构根据英国国家课程标准制订的,并负责编写教科书供学生使用。O C R是英国一个比较权威的机构,成立于1998年,其全称为Oxford,Cam-bridgeandRSAExaminations。在2000年,该机构通过了ISO9001认证体系。它负责给英国的在校中学生、大学生及社会上的其他进修人员提供各种测试标准。一、O C R G C S E与英国国家课程的关系ICT(信息和通信技术)国家课程的内容主要包括教学计划和教学目标两个方…  相似文献   

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英国中小学环境教育的特点浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
英国中小学环境教育的特点浅析谷秉忠1972年联合国人类环境大会,确定了环境教育在环境保护中的重要位置。几十年来,许多国家对环境教育的理论与实践做了大量有益的探索。英国是开展环境教育比较早的国家,特别重视在中小学开展环境教育。现就英国中小学环境教育的主...  相似文献   

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英国实施“国家课程”和新考试制度中出现的问题中央教科所江山野英国《198年教育改革法》通过以后,“国家课程”和新考试制度的实施情况如何,是一个很值得关注的问题。1989年,我们在对英国学校的课程设置和课程改革进行专题考察之后就指出:《19年教育改革法...  相似文献   

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自1988年英国在英格兰和苏格兰设置国家统一课程以来,科学课在英国国家课程中的地位大为提高,与英语和数学并列为三大核心课程。英国国家科学课程标准中,首先将科学探究列为课程目标,强调科学探究是科学学习的核心过程,注重让学生主动积极地参与科学课程的学习过程。在1988年科学课程标准草案的基础上,英国先后颁布了5个不同版本的科学课程标准。其中,关于科学探究活动的内容和教学要求虽有调整和修订,但其地位和作用一直受到强调与重视。本文在简要回顾英国国家科学课程标准中关于科学探究主题的基础上,对其现行科学课程标准中科学探究能力的要素和达成目标问题进行一些简单的分析。  相似文献   

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英国国家推广学院的办学模式述析邓志伟,胡文华英国国家推广学院是英国最早成立的远距离教育机构之一,196d年,米歇尔·扬(MichaelYoung)为了使成人能够获得第二次学习机会而筹建。到90年代,这所学院在英国远距离教育中起到了日益重要的作用。本文...  相似文献   

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正据英国《独立日报》2014年7月14日报道,英国公民很少学习外语,不利于英国的国际交流与合作,影响英国经济发展。为此,英国跨党派议会团体(APPG)提出了"国家经济复苏计划",旨在提高英国第二语言的使用人数,促进国际交流与合作,挽救英国经济。此外,APPG议员鼓励各党政客在2015年的大选中承诺提高英国公民的语言技能,并出台国家层面的相关政策。实际上,除了第二语言,目前英国公民的英语水平也甚为堪忧。英国15岁学生中,仅有  相似文献   

19.
英国技术移民门槛抬高   总被引:1,自引:0,他引:1  
英国是一个高福利的国家,国民享受免费医疗、教育等。近年来,英国的就业形势更是达到了数十年来历史最好水平,在欧洲诸国中,英国成为就业率较高的国家之一。但由于英国社会老龄化问题十分严重,所以迫切需要具有一定技能的社会成员支撑起国家推行的福利制度。为此,英国政府一直在考虑有计划地吸收高素质的技术工人。据了解,根据最新公布的移民政策的有关规定,来自欧洲以外地区的低技术人才未来将无法移民英国。由英国内政部推出的这份新移民政策旨在加强控制能在英国享有永久居留权的移民人数,低  相似文献   

20.
1991年英国颁布了该国教育史上第一个历史科国家课程标准,1995年和1999年又先后颁布了两个历史科国家课程标准。2007年开始修订新的历史科国家课程标准,并于2008年9月开始实施该标准。英国的历史科国家课程标准是以能力目标体系为主线的,本文试图对在2008年新版中做了重大修改的第三阶段(相当于我国的初中阶段)能力目标作一番探讨,其成功经验对我国的历史教学有借鉴作用。  相似文献   

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