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相似文献
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1.
据广西教育厅2004年2月编发的<广西教育工作信息月报>(总第93、94期)公布的消息,截止2003年7月底,区内院校毕业生就业率为53.36%.其中:研究生就业率为91.64%,本科毕业生就业率为80.81%,专科毕业生就业率为40.24%.其中,我校就业率是属于较好的院校之一.从我校2003年716名毕业生就业率统计看,各专业就业率高低差异很大,低的只有26%,高的达到95.83,总体的就业形势还是比较严峻的.如果高职院校不能有效的、有针对性的去指导学生提高素质,积极参与就业竞争,其所面临的就业竞争压力,就会成为了制约高职教育发展的瓶颈.积极的职业指导无疑是突破这一瓶颈的有效措施之一.  相似文献   

2.
职教通讯     
★中等职业学校毕业生就业率达到95%以上据教育部消息,近三年来,我国中等职业学校毕业生就业率达到95%以上,毕业生越来越受到各行各  相似文献   

3.
李焰  艾健  冯开红 《职教论坛》2004,(28):23-24
新疆农业职业技术学院是2000年6月经自治区人民政府批准的隶属自治区农业厅领导的自治区唯一一所国家级示范性高职学院重点建设单位.近年来,学院克服职业院校办学处于低谷等种种困难,打破传统做法,由关门办学转向市场,根据社会需求和用人单位对人才的需求,多层次、多渠道地实施"订单办学",出现了招生就业形势两旺,使毕业生就业率连续3年达到90%以上.2004年初的就业率达到96.6%,名列全区26所高校第一.其中,种子、畜牧、园林专业的毕业生更是供不应求,有相当一部分学生未毕业就已走上了工作岗位.我们的体会是:  相似文献   

4.
根据对外经济贸易大学2009届毕业生就业率最新统计数据:本科生、研究生就业率均超过95%,继续保持高就业质量和高就业率.截至2009年5月8日,对外经济贸易大学已签约毕业生总数达到1346人,313人与各大国有银行签约,300人与四大会计师事务所签约.  相似文献   

5.
2000年就业形势与2001年工作重点   总被引:1,自引:0,他引:1  
2000年就业形势与2001年工作重点   一、2000年就业形势回顾   随着经济形势的进一步好转,我国2000年高校毕业生就业形势也好于上年.   从毕业生一次就业率来看,教育部直属高校毕业生一次就业率达86.06%,比上年高4.06个百分点;专科生为45%.其它原中央部委院校毕业生一次就业率为69.3%,其中本科生为76.2%,专科生为45.7%,与上年基本持平.地方院校毕业生一次就业率约为60%左右,本科生为70%左右,专科生为30%左右.全国毕业生研究生一次就业率达93.6%,比上年高1.9个百分点.……  相似文献   

6.
2008年,新乡医学院三全学院(以下简称“三全学院”)首届毕业生206人走向社会,就业率达到89.32%.2009年,学院有1208名毕业生,就业率为91.26%,2010年,学院有1873名毕业生,就业率为91.47%.  相似文献   

7.
据统计,2003年毕业生就业率实现了不低于2002年同期水平的预定目标.到9月初,全国高校毕业生就业率达到70%,其中研究生就业率为94%,本科生为83%,高职高专毕业生为55%.盘点2003年大学毕业生就业工作,成绩的取得来之不易,积累的经验弥足珍贵,更为的是,一年的毕业生就业工作促进了人们思想观念的转变.  相似文献   

8.
本刊讯:日前教育部发出通知,要求做好2001年全国普通高校毕业生就业工作。 通知提出,今后教育部和省(自治区、直辖市)要按照分级管理的原则切实抓好所辖高校的 毕业生就业工作,以就业率来考核、评价、推动和促进高校的人才培养工作。各地要按照经 济 结构战略性调整的要求,适时调整毕业生就业政策,改善和优化毕业生就业环境,提高本地区 毕业生就业率。高等学校要着力改善毕业生就业结构,提高就业质量,充分利用毕业生就业反 馈的信息,加大学科专业结构和人才培养结构调整的力度,更好地为经济和社会发展服务。 通知要求,各地方、各部门和各高…  相似文献   

9.
2007年1月29日,广东省2007年普通高校毕业生就业工作会议上公布了一组数字:截止至2006年12月10日,广东毕业研究生的就业率为94.37%,本科毕业生就业率为97.25%,专科毕业生就业率为95.57%.  相似文献   

10.
一、2003年上海市中等职业教育毕业生就业总体状况分析 1.上海市中等职业学校毕业生就业率高于全国平均水平 2003年,上海市120所中等职业学校(中专和职业高中,下同)毕业生共计52342人.按教育部规定的统计口径,就业人数为50417人,就业率96.3%,这一比例高于全国中等职业学校毕业生90%多的就业率;待业1925人,占毕业生总数的3.7%.其中30所国家级重点中等职业学校的平均就业率为97.1%,高于全市水平.  相似文献   

11.
一、现行就业率 统计办法、统计时间、公布方式 要保证各高校间的就业率存在可比性,确保评估工作的公正、公平原则,首先就要对就业率统计公式、统计办法、统计截止时间、公布方式进行统一。 以 2004 年浙江省高校毕业生就业率统计办法为例: 1. 毕业生就业率 = 已就业毕业生人数 / 毕业生总人数×100% 其中:已就业毕业生人数是指已经签订就业协议、有明确接收单位证明及升学、出国出境、自由职业、自主创业等方式就业的高校毕业生,而不包括待就业、不就业拟升学及其他原因不参加就业等的毕业生。 毕业生总人数是指全部毕业生人数(含结业生)…  相似文献   

12.
烟台职业学院高度重视毕业生就业指导工作,毕业生就业率(含升学)连续三年达到92%,2005届毕业生就业率超过93%.在2004年山东省组织的全省高职高专毕业生就业工作检查评估中获优秀.2005年5月应邀在山东省高校毕业生就业工作会议上介绍经验.  相似文献   

13.
桂文 《广西教育》2011,(36):7-7
本刊讯 记者日前从自治区有关部门获悉,截至9月,2011年全区高校毕业生数为158190人,比去年同期增加12994人,增幅为8.95%。全区高校毕业生就业总人数142347人,比去年同期多就业11859人,就业人数增幅为9.09%,总体平均就业率为89.98%,就业率高于全国平均水平。  相似文献   

14.
一、毕业生就业基本情况 多年来,我校十分重视毕业生就业工作,始终把毕业生就业工作当作一把手工程来抓,在全校形成了全员抓就业,全程抓就业,全面抓就业的良好局面,毕业生就业工作成绩喜人.最近六年,我校奉科毕业生就业率均稳定在99%以上,在江苏省教育厅各年度公布的"江苏省内高校本、专科毕业生就业率排行榜"上一直名列前茅.  相似文献   

15.
天津职业大学是一所市属高等职业学校.2002年是扩招后专科生毕业的第一年,天津职业大学的毕业生数量比扩招前增加了近两倍,面对毕业生就业难,专科生就业更难的严峻形势,该校2002年毕业生派遣就业率90.2%,实际就业率达到77.96%,居天津市高校专科生就业率的前列,比一些本科院校的实际就业率还要高.  相似文献   

16.
关于用人单位对高职毕业生职业能力要求的调查与分析   总被引:18,自引:0,他引:18  
2004年,江苏省大学和大专毕业生总数已经达到22.3万人,达到历史新高,这些学生顺利就业成为社会关注的热点.经过多方努力,大学和大专毕业生去年总就业率达到80.0%,其中研究生就业率为87.3%,本科生的就业率为82.0%,专科生的就业率为76.3%.  相似文献   

17.
目前,专科毕业生就业难已成了不争的事实.随着各地从2000年、2001年公布各高校的就业率,专科毕业生就业率低始终是影响整体毕业生就业率的一个主要因素.为什么在当今知识经济的到来之时,大专生作为人才资源,会与社会发展产生这么大的矛盾呢?  相似文献   

18.
据2009年6月公布的<中国大学毕业生就业报告(2009)>①调查数据显示:11个专业大类中,2008届法学类本科毕业生就业率为79%,排名倒数第二,远低于当年本科毕业生的平均就业率88%.而2006届和2007届的法学类毕业生就业率也分别排名倒数第三和倒数第一.  相似文献   

19.
<正>团队成员年龄、职称结构合理。自2009年招收首届物理学本科生以来,协同物理学核心课程教学团队,严谨治学,勤于管理,教学效果显著。2013年,首届98名物理学本科毕业生考取硕士研究生11人,一次性就业率达98%;2014年,第二届86名物理学本科毕业生考取硕士研究生12人,一次性就业率达95%;2015年,第三届80名物理学本科毕业生考取硕士研究生20人。物理学本科毕业生考研率逐年提升,就业率稳居我校前茅。1998年至2015年3月,本团队主持开展校级教学改革研究项目5项、自治区教育厅教学改革研究项目1项、教育部教学改革研究项  相似文献   

20.
明确任务 抓住重点 努力做好新一轮高校毕业生就业工作   总被引:5,自引:0,他引:5  
“十五”期间高校毕业生就业工作打下了良好基础,在形势日趋严峻、压力持续增加的情况下,高校毕业生就业工作在党中央、国务院领导的高度重视下,经过各方面特别是我们工作在一线的同志们的艰辛努力,经受住了巨大的压力和严峻的考验,确保了三个稳定:一是保持了高校毕业生就业率的基本稳定:初次就业率稳定在70%以上,年底就业率稳定在80%左右;其中2005年高校毕业生初次就业率为72.6%,年底就业率为83%。二是确保了高校毕业生中实现就业人数比上年同期有一定幅度的稳定增长,例如05年毕业生到9月初实现就业人数比04年9月增加了41万。三是确保了学…  相似文献   

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