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1.
焦晓云 《渭南师范学院学报》2014,(21):35-37
十八大报告指出,要走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化协调发展的道路。“新四化”是一个有机整体,城镇化和其他“三化”共同构成了“一体两翼”、“一化”托“三化”的逻辑关系。新型城镇化与工业化良性互动,新型城镇化与信息化深度融合,新型城镇化与农业现代化协调发展。 相似文献
2.
黄浩 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(10):13-17
宜宾强力实施“工业强市”和“两化”互动发展战略,对促进区域经济发展、壮大优势产业和实现经济转型发挥了重要作用.但产业布局矛盾日益突出、中小企业产业聚集状况差、各园区发展不均衡、产业园区社会服务体系不完善等问题依然严重制约着“工业强市”和“两化”互动发展战略,应从加强工业园区建设、优化园区产业结构、加快园区的社会服务体系建设、结合地方优势、合理打造产业经济等多方面采取措施,寻找对策,推动“工业强市”和“两化”互动发展战略的顺利推进. 相似文献
3.
孙倩 《涪陵师范学院学报》2005,21(2):21-24
卞之琳的诗歌中广泛应用了小说化手法已经成为研究者的共识，但是，由于“小说化”与“戏剧化”、“非个人化”以及诗歌“大众化”概念之间的交织纠缠，使得“小说化”手法的内涵却并不清晰。考察“小说化”手法这一概念的来源和发展，辨析它与相关概念之间的关系，以呈现卞之琳诗歌中“小说化”手法的清晰内涵。 相似文献
4.
顾玲 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(1):61-64
在全球化语境下,中国教育学面临两种不同的命运:"书斋"教育学无论从中西方的文化互动、学科间的学术互动以及教育理论与实践间的互动看都处于弱势地位;"草根"教育学则日益成为一股悄然升起且不容忽视的重要力量.中国教育学的特色与出路在于"苹根性""中国性",且包含两个方面:一是本土理论的草根性生长,二是非本土理论(合其他学科)的本土化、本学科化迁移. 相似文献
5.
在高校“两课”教学中贯彻“三个代表”重要思想,需要整体规划、分步实施。把师资培训、科学研究、教学改革和教材建设有机地结合起来,保持教学改革的整体性、系统性、继承性、协调性,坚持理论联系实际,提高“三个代表”重要思想“三进”的实效性。要以“三个代表’’重要思想为指导,充分发挥“两课”在培养人才的功能和作用。 相似文献
6.
在建立综合评价指标体系的基础上,运用标准化评分法对绵阳市县域新型工业化和城镇化互动发展进行了实证评价。结果显示：绵阳市县域整体的“两化”发展水平比较低,城市核心区涪城区与其他县（市、区）的差距较大;在工业化水平整体不高的情况下,新型城镇化水平明显落后于新型工业化水平;新型城镇化水平内部的梯度变化不尽合理。最后,依据各县域“两化”发展的特点,提出了几点对策建议。 相似文献
7.
郑丽英 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(1):103-106
推进高中生物课程改革,必须树立“以学生为主体,教师为主导”的现代教育思想,切实贯彻新课程理念,实现生物课程教学目标.结合教学实践开展的“互动式”教学探索,从巧搭“互动桥”、掌握互动的原则和提高互动i的有效性等方面阐述了高中生物“互动式”教学的方略. 相似文献
8.
通过借用并调整“追寻”原型的传统模式,《V.》围绕对V的追寻和“全病帮”两条叙事流建构起四个频繁交错的文本信息群,它们在故事内容上相互独立,在意义指涉上又相互暗合,并由此在文本内外构筑了历史和此在的话语互动.在这一话语互动中,品钦清晰地展现了存在方式的存在主义转向. 相似文献
9.
刘皓宇 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(1):57-58
思想政治工作是一门有内在规律的科学，如何在实际工作中把握好“硬性”与“弹性”的尺度非常重要。把握好“硬性”才能在新形势下认真贯彻党的路线方针政策，为建设社会主义精神文明与物质文明服务；把握好“弹性”就能为思想政治工作带来生动活泼的局面,起到事半功倍的效果。在思想政治工作中有机地把“硬性”与“弹性”结合起来，并依据实际情况恰当地掌握其尺度，就会得到良好的工作效果。 相似文献
10.
新媒体的迅速发展给大学生的思维模式、行为方式和心理意识带来了深刻影响,根据社会信息化进程要求和大学生获取信息、接受知识途径发生的新变化,运用新媒体开展“思想道德修养与法律基础”课教学,实现现代科学技术与“基础”课教学的有机结合,对于推进“基础”课教学范式,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有深远的意义. 相似文献
11.
在经济全球化和国家信息化的背景下，我国工业化面临前所未有的机遇与挑战。特殊国情及所处时代背景决定了我国不可能重复发达国家“工业化→信息化”的传统工业化老路，而必须总结国内外工业化的经验教训．走出一条有中国特色的新型工业化道路。 相似文献
12.
通过构建“产出就业弹性”指标来衡量工业化与就业的关系,并对云南省经济结构进行横截面数据和动态时序数据分析,文中在提出了适合云南省经济发展的新型工业化之路,其中重点是协调好节能减排和提高资源利用效率,加快重工业占主导的工业化进程。在这一过程中,关键是转变经济增长方式,发展循环经济。 相似文献
13.
随着我国加入WTO ,各项事业都将面临着前所未有的机遇和挑战。在建设有中国特色的社会主义伟业中 ,教育事业在新世纪初年也迎来了新的发展契机。教育的新发展归根结底要由具有创新意识与能力的新型教师来实现。本文主要通过新世纪教育的特征和时代对于教师素质的新要求 ,对培养新型教师提出了一些策略和建议。 相似文献
14.
数学课堂文化是存在于数学课堂中的一种文化现象．创建新型的数学课堂文化应着重考虑以下三个重要因素：创新;自主、合作、探究;民主．“情境一问题”教学模式对于新型数学课堂文化的创建具有一定的积极作用． 相似文献
15.
涂冰燕 《黄河科技大学学报》2015,17(3)
在第三次世界城镇化的浪潮中,为创造性地促进内需、解决城乡统筹,城镇化成为破解矛盾的关键抓手.河南是农业大省和人口大省,城镇化的压力较大,因此在新型城镇化建设中难题较多,最主要的是人口转移挑战大,土地和资金等资源支撑不足,气候环境破坏严重.考虑到河南省区域广而发展不平衡的严峻现实,在新型城镇化建设中务必要以协调为主线,以城镇体系的合理布局为原则,以“化农”为根本任务,以城镇低碳经济为方向,合理解决传统城镇化弊病. 相似文献
16.
崔发周 《番禺职业技术学院学报》2013,(5):4-7
从2.3亿“农民工”实现向城镇完全转移的需求出发,分析了新型城镇化背景下现代职业教育三项主要变化和六种应有作用,并提出了建立职业教育产品国家购买制度、强化职业技术教育标准化建设和完善职业教育评估制度三项建议。 相似文献
17.
18.
吴海峰 《黄河科技大学学报》2015,17(1)
农业农村发展的进程,从根本上取决于城镇化的进程.发展现代农业、建设社会主义新农村,必须充分发挥好新型城镇化的引领和带动作用.为此,必须不断增强城镇发展活力,提高“以城带乡”能力,要把大力发展第二、第三产业作为推进城镇化的主要任务,把消除城乡二元体制作为推进新型城镇化的关键环节,把农民的教育培训作为推进新型城镇化的核心内容,把节约利用耕地作为推进新型城镇化的重要举措,把村庄或新型农村社区建设纳入城镇化的总体战略之中,牢固树立运用主体功能定位新理念,按照主体功能分类实施区域产业发展政策. 相似文献
19.
新型教师教育体系对教师教育提出了多元化、专业化、现代化的基本要求,在这一形势下,地方师范院校不断推进学科结构向综合化、专业设置向多元化、人才培养模式向合理化的转型,呈现出积极加强课程体系改革,创新人才培养模式,推进教师队伍建设,不断向“综合化”发展的趋势。 相似文献
20.
刘明 《淮北职业技术学院学报》2004,3(3):5-7
作为一种新型的政府行为方式,行政指导是现代行政发展的产物,是塑造良好的政府形象的客观需要。本文着重分析行政指导在政府行为中的作用以及与依法行政关系,并结合我国行政指导的具体实践,提出构建行政指导法制化的几点思路和设想。 相似文献