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我国实行改革开放以来,民办高等教育从无到有,从小到大,不断发展,办学规模和办学质量不断提高。目前,全国民办本科院校已达28所,民办专科院校已达247所,民办高校在校学生已占全国高校在校学生的十分之一,民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办高校在短短20多年 相似文献
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我国民办高等教育已经进入一个新的发展阶段,民办高等教育政策也应作出相应的调整。从"规范"转向"扶持",落实公共财政扶持民办高校的各项举措,给予民办高校更多的办学自主权,促进高水平民办高校的建设,是当前和今后一个时期我国民办高等教育政策转型的主要着力点。 相似文献
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民办高等教育经过20多年的发展,已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。但是,一些民办高校办学指导思想不端正、办学行为不规范、内部管理不健全等问题也严重影响了民办高校的稳定发展：建立完善的民办高校督导制度,规范民办高校内部管理体制,对民办高校的可持续发展有着重要意义。 相似文献
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我国民办高等教育已经进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期,民办院校自身的特点和外在的环境决定了创业教育将成为民办高等教育未来发展的趋势.文章提出通过"一个核心、两条主线、三大特点、四维体系"来构建民办高校创业教育体系;贯彻"四个结合",实施"三大工程",改革人才培养模式,努力培养具有创业意识、创业技能和和创业素质的合格人才. 相似文献
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贾玉林 《河北广播电视大学学报》2001,6(1):61-63
民办高等教育作为我国教育事业的重要补充和组成部分 ,为我国高等教育改革和发展作出了积极的贡献。国务院颁布的《社会力量办学条例》明确指出 ,对民办高校要“积极鼓励、大力扶持、正确引导、加强管理”。但是 ,民办高等教育在发展中还存在着一些困难和问题 ,本文着重从民办高等教育的办学条件、办学层次、专业课程设置和培养目标、教学水平以及生源、师资、就业形势、制度建设、办学自主权等方面分析了制约其发展的主客观因素 ,以求达到使民办高等教育更加积极、健康发展的目的 相似文献
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教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展。 相似文献
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教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义.作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展. 相似文献
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民办高校思想政治教育问题研究与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
民办高等教育已成为我国社会主义教育事业的重要组成部分,在深化我国高等教育办学体制改革与促进高等教育大众化的进程中起着举足轻重的作用。而民办高校学生思想政治教育又是民办高校学生管理的重要手段和学生人格塑造的主导力量,因此,要大力加强民办高校学生思想政治教育工作。 相似文献
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韦惠惠 《新疆职业大学学报》2004,12(1):39-42
在新世纪办好我国的民办高等教育，首先需要我们转变民办高等教育的质量观和发展观，认识到发展高等职业教育应是大多数民办高校正确的定位选择，坚持多样化办学，主动适应社会经济发展的需要，同时要关注民办高校教师队伍建设问题。 相似文献
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经过了20余年的艰苦拼搏,我国民办高等教育得到了飞速发展,具有颁发学历文凭资格的普通民办高校达173所,许多民办高校完成了从“三无学校”向正规高等学府的转变,并初步实现了规模经济。根据最新统计,在校学生超过1万人的民办高校已经达到20所。民办高校成为我国高等教育事业的重要组成部分。随着高等教育改革的不断深化,我国民办高等教育机构之间的竞争日趋激烈,对民办高等教育的发展产生了巨大冲击,民办高校面临战略调整的新任务和严峻考验。一、民办高等教育发展与过度竞争在发展的初期,竞争一直存在于民办高等教育领域,公立高等教育是其… 相似文献
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民办高等教育的效益研究 总被引：4，自引：0，他引：4
民办高等教育的效益是为了提高民办高校的多元综合效益,政府有必要放宽民办高校办学的某些限制、允许民办高校的产业化运作,促使民办高校自制“蛋糕”,增加和扩大积累,促进民办高等教育健康快速发展。 相似文献
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发展民办高校与实现高等教育大众化 总被引：5，自引：0，他引：5
我国民办高等教育自改革开放以后重新恢复发展，已经成为高等教育领域中一支充满青春活力的生力军。进入新世纪，如何借鉴国际发展高等教育的经验，促进我国民办高校更快更好地发展，对于实现高等教育大众化，具有十分重要的意义。 一、民办高等教育在改革开放中蓬勃发展趋势喜人 20世纪八十年代，民办高等学校在我国中断了30多年之后重新登台亮相。截至1999年底，全国民办高校和高等教育机构已达1200余所，成为一支不可小看的新生力量。这些民办高校坚持资金自筹，办学自主，自我积累，滚动发展，由租赁校舍到自建校园，由外聘教师讲课到建… 相似文献
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民办高等教育政府财政资助现状的调查研究——基于江西省9所民办高校的实证调查 总被引：1，自引：0，他引：1
邱小健 《北京城市学院学报》2010,(5)
我国高等教育毛入学率仍处于较低的水平,发展民办高等教育是加速我国高等教育大众化的必由之路,但政府财政资助的缺失影响了许多民办高校的可持续发展.通过对江西省9所民办高校的问卷调查表明,政府财政资助占民办高校收入比例较低,2008年仅为4.26%.民办高校办学可以概括为"两个90%"现象,即90%以上的民办高校,90%以上的办学经费依靠学费收入.本文认为,政府应完善民办高等教育政府财政资助法律法规体系,建构民办高等教育政府财政资助体制机制,促进民办高等教育可持续发展. 相似文献
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民办高等教育急需立法 总被引：5，自引：0，他引：5
一、引言 我国民办高等教育自８０年代初重获生机以来,得到较大的发展。特别是邓小平同志南巡讲话以后,不仅学术界而且政府对发展民办高等教育也达成了共识：“民办高等学校是我国高等教育事业的组成部分”［１］。然而,民办高等教育在我国毕竟还属新生事物,在发展过程中出现了许多问题：一些民办高等教育机构及举办者的办学思想不够端正,办学活动和教学内容偏离党和国家的教育方针,有的把办学当作营利的手段;一些民办高等教育机构缺乏必要的教学条件,教学质量不佳;一些民办高校内部管理混乱,有的实际上是“家长式”、“家族式”… 相似文献
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论民办高校师资队伍的环境建设 总被引：2，自引：0，他引：2
张娟 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(5):135-137
民办高等教育作为我国高等教育事业的重要组成部分,经过20多年的发展,为国家培养了大量的建设者和接班人。但是,民办高校长期依靠兼职教师进行教学的做法严重制约了民办高等教育的发展。因此,民办高校要形成办学的良性循环,必须要有高质量、稳定的师资队伍。从目前民办高校师资队伍建设存在的问题出发,提出了建立良好的内外部环境是民办高校师资队伍建设的重要保障的观点。 相似文献
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赵利光 《北京城市学院学报》2008,(4)
经济和社会的现实决定了民办高等教育是解决我国高等教育供需矛盾的必然选择,由于民办高等教育具有生存的基础和发展的空间,民办高校凭借其高效、灵活的体制优势,不断发展壮大。20多年来,为我国的高等教育事业做出了巨大的贡献,目前已经在我国高等教育的体系中占据着举足轻重的地位。近年来,持续高速增长的经济为民办高等教育的发展奠定了坚实的经济基础,再加上我国政府的鼓励和支持,中国的民办高等教育必将以活力与稳健兼具的姿态,拥有一个美好的发展前景。 相似文献
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民办高校的蓬勃发展对我国高等教育的普及起到了巨大的促进作用。然而,在公办高校深化改革和连年扩招的形势下,民办高校的发展受到了严重的冲击。民办高等教育的质量问题成为制约民办高校持续发展的主要因素。因此,提高办学质量成为当前民办高校发展的重中之重。 相似文献