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广播节目在顺利播出过程中，主持人与导播是主要的直接的参与者。正确处理两者之间的关系是保证节目正常进行和保证节目质量的重要条件之一。节目主持人直接面对听众说话，是露面的参与者，听众会根据主持人所说的内容、声音的魅力来判断节目对自己来说是好是坏，是否喜爱。导播是不露面的幕后参与者，听众不参与节目就不会与 相似文献
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何锋 《中国广播电视学刊》2002,(10):42-43
在地市级广播电台节目中，最热播的莫过于娱乐参与性节目。由于她采取直播形式，听众可以通过电话与主持人进行双向交流，彻底改变了过去那种我播你听，形式单调的传统模式。这种融趣味性，知识性，娱乐性、参与性于一体的节目，生动活泼，寓教于乐，很受广大听众的欢迎。每天直播节目热线电话铃声不断，听众参与热情高涨。 相似文献
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热线电话作为一种直接交流的手段为直播节目和听众之间架起了一座空中桥梁,拉近了彼此间的距离,使信息传播更加迅速、即时。新闻热线直播节目主持人在这一过程中起着至关重要的作用,其自身的角色定位、个人素养及情感态度直接影响着节目质量的好坏。本文试对节目主持人如何使用好热线加以浅析。 相似文献
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广播电话直播节目是由广播电台在直播间设立专线电话,主持人、嘉宾主持节目,听众拨打专线电话参与节目,电话交流的内容即时直接播出的一种传播方式。这种传播方式是借用了电话这种人际传播工具进行大众传播,使大众传播具有双向性、互动性功能,强化了其传真性、时效性、说服性功能,传播效果大大增强。 相似文献
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广播主持人节目是指在广播工作中,主持人参与采编等节目生产过程,并以个人身份,代表节目向听众传达节目信息,与听众直接或间接交流的开放性、综合性节目。主持人节目形式体现了大众传播交流、协商、互动的优势,密切了广播媒体与听众的联系,深受听众欢迎并广泛运用于广播节目当中。成为广播发展的趋势。 相似文献
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近年来,随着广播传播技术的不断进步和社会经济的不断发展,广播的户外直播节目已渐渐为老百姓所熟悉。过去“养在深闺人未识”的广播名主持人,现在要以“本来面目”出现在听众面前,确实需要一定的勇气。因为,在主持人走出直播室之前,他们根据自己的节目定位需要,通过自己优美的声音、娴熟的主持技巧来表达节目内容,在听众中塑造着与节目内容相吻合的形象,让无数听众带着美好的想象走进广播。听众通过节目的热线交流等与主持人亲切交谈,因此有许多听众与主持人之间成了没见面的老朋友。 相似文献
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倪胜霞 《中国广播电视学刊》2002,(4):37-38
热线点歌作为互动直播方式之一，用音乐和电波架起了人与人之间情感沟通的桥梁，得到听众热烈欢迎。但随着各地电台对点歌节目一哄而上，主持人对点歌节目缺乏理性思考，单调的“你点我播”的节目形式，使得点歌节目陷入了一个“怪圈”；一方面热线电话铃声不绝，参与听众不见减少；另一方面主持人和听众对点歌节目越来越感到乏味，越来越缺乏热情。 相似文献
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过去我们广播与听众交流的方式主要是信件往来，这项工作称之为通联。听众在收听完广播节目后通过书信的将收听的意见、建议反馈给电台，主持人收到信件后在节目中予以回复。1994年1月，邯郸人民广播电台开通了直播节目，采用主持人和直播节目方式，通过“热线电话”实现了听众直接参与，变你播我听的被动式为互动交流的主动性。近两年，邯郸电台又引进先进技术，新上了热线电话一号通、短信平台并借助互联网论坛，全力打造广播电台即时互动平台，实现了与听众的多渠道实时交流，为进一步提高节目质量吸引听众参与打下了基础。 相似文献
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广播主持人节目是指在广播工作中,主持人参与采编等节目生产过程,并以个人身份,代表节目向听众传达节目信息,与听众直接或间接交流的开放性、综合性节目。主持人节目形式体现了大众传播交流、协商、互动的优势,密切了广播媒体与听众的联系,深受听众欢迎并广泛运用于广播节目当中,成为广播发展的趋势。 相似文献
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在直播节目中请来一些嘉宾，与主持人一起主持节目早已被广大的听众朋友所认同。一般情况下，被请到直播间参与节目的往往是一些专家、学者、教授，或者是政府官员、社会知名人士及专业人士。由于他们的参与．会使节目增加或具有权威性和说服力，而且更具有群众性和可听性。但是，我们也看到，目前的嘉宾参与的直播节目中，良莠不分，参差不齐。有的嘉宾谈话中心不集中，有的主持人问话罗嗦，主题不明确，不突出，使节目拖沓，零散，无主题。 相似文献
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广播利用电话开通热线直播，可以说是较早实践“互动”。在上世纪八十年代末掀起广播热以来，引起广播业界巨变的是广播节目直播，真正拉近主持人和听众距离的是热线电话直接参与节目。目前电台普遍存在的热线参与节目主要有音乐点播参与、社会话题讨论、热线漫谈、健康医疗等类犁。 相似文献
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从对主持人的定义中，我们知道，主持人是在特定的节目中直接面对听众、观众的人，是与听众观众进行面对面交流的人，他的举手投足都对节目和大众有着很大的影响力，有魅力的主持人可以增强节目的吸引力，增强节目的宣传效果。 相似文献
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在广播直播节目中，话题类节目占有重要地位，也是颇受听众欢迎的节目。针对目前话题节目中精品较少、一般居多的实际情况．如何做好话题节目，不断提高话题节目的质量，就成为广播工作者探讨研究的重要课题。而作为话题节目中的主要角色——主持人．尤其应该把这个问题搞清楚。下面就从话题节目主持人的角度，谈谈怎样提高话题节目质量。 相似文献
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人民广播自进入80年代以来,在传播万式上发生的最深刻的变革之一,是节目主持人和开通听众热线电话的主持人直播节目的出现,使广播与听众之间的语言传导方式由过去单向的直输式传导变为双向、 相似文献
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在广播节目形态中,谈话类节目是比较受听众喜爱的一种节目形式。听众之所以喜爱这一广播节目形式,是由其特点所决定的。广播谈话类节目具有以下明显特点。一是直接性。广播谈话类节目的参与对象是在节目播出中由导播接入播音室与主持人交流,因此,谈话交流的内容是未确定的。二是个体性。电视谈话类节目参与的嘉宾往往是多人,可以根据谈话内容和现场的需要来设定人数,而广播谈话类节目参与到节目中来的对象则往往是一人。三是主观性。广播谈话类节目主持人在做节目前,与谈话对象彼此不熟悉,电视谈话类节目则不然,电视谈话类节目的主持人与嘉宾对于选定的话题要做前期准备工作,节目中,围绕话题来作各自的阐述。广播谈话类节目中,由于主持 相似文献
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主持人直播节目如雨后春笋层出不穷，如电视点歌、猜谜、热线投诉、咨询、讨论等等，听直播节目、打热线电话成了受众的热门参与节目。主持人直播节目以其特有的时效性、灵活性和双向沟通能力使广播迅速走进了干家万户，但是随之而来的新问题是：节目设置雷同，缺少“独家”风范；内容编排粗糙，少有精品奉献；话题设置不当，听众难以参与，主持人无力把握；信息量少，新闻意识淡化：缺少有思想、有力度、上档次的节目。有识之士于是发出了“直播还能热多久”的疑问。[第一段] 相似文献
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情感服务类广播热线节目在疏导听众的灰色情感，释放听众郁闷情结，缓解听众心理压力等方面发挥着重要作用。在这种介乎“心理咨询”和开放式谈话之间的节目中，主持人通过语言对听众的引导直接关系到节目本身的社会效应。如果主持人不善于把握和引导，很容易带来负面的社会影响。因此，主持人必须学会恰如其分地掌握和控制自己的语言 相似文献
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九十年代初,广播行业出现了新闻节目主持人这一新生事物,从而使广播节目极大地发挥了它的传播功能和快捷优势。此后,节目主持人作为广播新闻主持节目的中心和关键人物日益成为听众注意的焦点。听众虽然只闻其声,不见其人,但从长期的收听中,却可以大体判断出这个主持人的性别、年龄、性格、爱好及文化层次等。这就进一步要求主持人要有内涵、魅力、权威甚至名望,这样才能唤起千千万万个听众参与节目的热情,才能使你主持的节目有一定的固定的听众群。简言之,也就是要求主持人必须有一定的水平和品位。然而综观几年的实践,我们也深深… 相似文献