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潘世俊 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)
县级体育是连接城乡体育事业发展的一个重要支撑点,县级体育的发展在我国的体育现代化过程中扮演着一个十分重要的角色。针对县级体育工作中的有关问题进行了探讨、分析,指出了目前县级体育的现状和发展趋势,提出了发展县级体育的重要性和发展思路,说明了县级体育正面临着一个良好的发展机遇。 相似文献
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根据2014年事业单位改革分类,县级广电属于公益三类事业单位。即在国家政策支持下可以通过市场配置资源。要切实推动传统媒体和新兴媒体的融合发展,县级广电应先整合后融合,政策支持、市场驱动和内容主导,统一县级广电、县级新闻网站和移动App媒体。 相似文献
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县级政府能力是指拥有一定社会公共权力的县级政府,带领广大县域群众在履行政府职能、实施各种政策和运用各种方法手段发展县域经济、推动社会发展、建设社会主义和谐社会中所具有的能量和能力总和。解读县级政府能力,提出县级政府能力建设的任务、目标和原则。 相似文献
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潘鹏展 《吉林省教育学院学报》2006,(6)
县级教育财务行政是县级教育行政的重要组成部分,是县级教育行政系统得以正常运转的基本保证。本文从县级教育财务行政过程中有关经费的筹措、分配和使用三个环节入手,对当前我国县级教育财务行政的状况展开了分析,指出了县级教育财务行政过程中的问题及其本质,并就问题的解决提供了相关建议。 相似文献
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文章阐述了发挥电大办学的优势,利用电大实施的教育部"一村一名大学生计划"项目的优质学习资源对返乡农民工进行实用技术培训,从而拓展县级电大非学历教育办学空间,推动县级电大发展. 相似文献
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《承德职业学院学报》1996,(Z1)
随着现代科技的发展和生活的需要,国外近几年来出现一些形形色色的新型电影,给人们带来新的艺术享受.有味电影日本近年来时兴别具一格的有味电影.观众入场时,电影院工作人员分发一个 相似文献
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县级教师培训者队伍是支持中国教师队伍发展的重要力量,责任重大,但其自身发展现状却不容乐观,整体力量相对薄弱,人员素质相对较低,得到的支持力度还显得比较疲软.另一方面,县级教师培训者的作用却越来越重要,承载着从上至下的各种培训职责,这就需要从制定和执行教师培训师职业标准,加大软硬件支持力度,激活县级教师培训者队伍发展力等... 相似文献
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芮晔平 《济宁师范专科学校学报》2014,35(4):88-91
2013年,国务院批准《全国老工业基地调整改造规划（2013-2022）》,全面拉开了我国老工业区转型发展的帷幕。国内外理论研究及相关实践表明,老工业区转型发展对于产业结构调整、城市功能再造以及可持续发展具有非常重要的意义。本文在总结国内外老工业区转型相关理论研究的基础上,重点剖析目前我国都市老工业区转型发展中面临的主要问题,并提出都市老工业区下一步转型发展的基本思路。 相似文献
10.
浅议广西县级电大工作站远程开放教育面临的问题和对策 总被引：3，自引：1，他引：2
谢禄 《广西广播电视大学学报》2000,(3)
县级电大工作站是电大教育分级办学系统中的重要组成部分。远程开放教育为县站提供了极好的发展机遇,也对县站提出了严峻的挑战,必须切实解决现存的“三无”问题,更新观念,转变机制,加大改革力度,把县级电大站建设成为县办高等教育的主要阵地。 相似文献
11.
赵亚兰 《长春教育学院学报》2013,(23):117-118
社会主义新农村建设的重点是发展农村经济,其建设主体是农民。农民只有掌握了现代化农业技术知识,才能够提高致富本领,走上致富道路。县级职教中心承载着这一使命。县级职教中心要明确办学思想,改革办学模式,加强师资队伍建设来有效服务社会主义新农村建设。 相似文献
12.
杨雄 《广西广播电视大学学报》2011,22(2):17-20
县级电大是全区电大系统的基石,规范县级电大教学教务管理过程是全区电大系统规范管理的关键所在.文章叙述了全区县级电大办学的状况和县级电大教学过程规范性建设的实践,提出了规范县级电大教务教学工作的思考. 相似文献
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甘肃省县级体育现代化发展程度评价指标体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代化是世界各国社会变迁的共同趋向.以甘肃省86个县级体育局作为主要研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、综合评价法等多种方法进行研究.结果显示:1 甘肃省县级体育现代化发展程度的评价过程包括有效评价指标的筛选、指标权重和基准值的确立、评价操作方法3项内容.其中,有效评价指标筛选及其权重和基准值的确立是构建县级体育现代化评价体系的前提和基础.2 甘肃省县级体育现代化发展程度评价指标体系包括2项二级指标、9项三级指标以及其所辖的27项四级指标及权重:体育系统硬件类、体育系统软件类. 相似文献
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民营经济在过去二十年中，为我国东部沿海省份率先发展发挥了至关重要的作用。在老工业基地调整与改造，加快中西部地区发展的过程中，民营经济仍然将扮演非常重要角色。目前，东部民营经济已经进入快速扩张时期。老工业基地的调整和改造为民营企业提供了空前的发展机会和空间，同时，引入民营经济也给老工业基地的调整与改造带来了机遇。因此，作为全国老工业基地之一的关中老工业基地引入民营经济来振兴老工业基地是可以实现双赢的，是基于现实的选择。 相似文献
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李斌 《吉林省教育学院学报》2007,(1)
东北地区老工业基地在国民经济和社会发展中曾经发挥了巨大的作用,在国民经济和社会发展中具有重要地位但是,由于东北老工业基地形成时间比较早,一些产业进入衰退期,市场竞争力下降,而替代产业又没有发展起来,特别是一些资源型城市,面临巨大的困难。针对这些问题,我国政府决定对东北老工业基地进行调整、改造和振兴。振兴东北老工业基地,重要的是要理清和确定老工业基地振兴和发展的思路,从而走出一条加快老工业基地调整、改造和振兴的新路子。本文从研究东北老工业基地的现状入手,立足东北三省的地理位置、资源条件、产业结构等实际情况,有的放矢地探求东北老工业基地的振兴思路,调整产业结构和经济结构,加强技术改造,加快发展科学教育事业,努力实现全面、协调和可持续发展。 相似文献
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根据高校体育工作的教学、群体、训练、竞赛等普遍停留在老内容、老项目、老节奏、老分工上,适应不了社会发展的步伐.满足不了广大师生员工需要的现状.对高校体育工作提出了具体改革设想。 相似文献
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通过比较县级体育、城镇体育、小城镇体育与县域体育四者的关系,认为县域体育的提法更能涵盖县级行政区划范围内全部的体育活动。采取县域体育的发展思路是统筹城乡体育均衡发展的最终落脚点,在城乡体育统筹发展过程中具有很强操作性。另外,县域体育是一个体育结构和功能都相对健全和完备的体育发展基本单元,具有基础性、农村性、地域性、网络性、不平衡性、综合性等基本特征。 相似文献
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郧县位于鄂西北秦巴山区,地处鄂、豫、陕三省交界,是一个集“老、少、边、山、库”于一体的贫困县。实现“两基”目标以后,我们坚持教育服务“三农”的方向,大力实施教育兴农工程,进一步增强了教育的服务功能,提高了服务实效,有力的促进了县域经济的快速发展,并在服务中较好地实现了教育自身的创新与发展。近3年全县共创建省级示范成校1所,市级示范成校3所,县级特色成校10所;划拨、建设成校基地14636亩,举办农村实用技术培训班3375期次,培训乡村干部、农民和各类实用技术人才16.7万人次,培养农村科技致富带头人1.4万人;累计建设校办产业基地584个,引进和推广软盘育秧、茶叶无性繁 相似文献