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一、基于计划的管理：传统学校管理之不足 自从法约尔将管理整合为系统中计划、组织、活动、协作和控制等过程后,这五个元素不断地为人们所吸纳、修正和拓展。在学校管理领域,即使是当前最为流行的全面质量管理或科层制管理,也都是对法约尔管理理论的拓展和深化。不可否认,这些学校管理理论对规划学校教育工作,维护学校正常运行秩序,促进学校教育发展起到了积极的作用。但是,随着现代学校教育的快速发展,我们在新的时代背景下反思传统的学校管理思想,不难发现其不足。 相似文献
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在文化强国、教育内涵发展的新时期,教育发展更多地依赖于教育科研提供的价值导向和智力支持,教育科研则要谋求主动回应教育发展提供的机遇和挑战,提升对教育服务的能力.在这一背景下,教育科研规划的作用日益凸显.所谓教育科研规划,是指一定区域如市(县、区)或学校,在未来一定时期内对教育科研发展的全局性、战略性部署和安排,是一个制定、实施教育科研发展战略的持续行动过程.它是一个以学术为基础的专项规划,是教育发展总体规划的重要组成部分.教育科研规划通过确定适当的研究问题(对教育发展具有最直接影响的问题),并以此为导向,设计正确的研究行动方针来帮助人们落实这些行动,从而引领教育科研对教育发展做出更大的贡献.长期以来,区域教育科研规划的制定和实施简单化,常常凭借经验或机械照搬上级教育科研管理部门的规划,不仅科学性、系统性会大打折扣,更主要是个性缺失、没有特色,没有从区域实际出发确立目标、提出保障措施,也缺乏实施程度的评价指标.因此在当前教育科研管理中,应深化对教育科研规划的认识,强调教育科研规划制定与实施的科学性和规范化.我们试图联系本地区实际对区域教育科研规划的制定与实施做些探讨. 相似文献
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教育科研规划课题全过程管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
现代管理学认为“管理是为了有效实现某项活动的最佳目标 ,因此 ,重视目标管理 ,是一切管理活动中的共同点”。教育科研规划管理工作的任务就是要根据现代管理科学理论 ,结合本地区的实际 ,健全和完善教育科研的管理体系 ,并通过有效的管理手段 ,掌握好系统的管理目标和科研工作方向 ,协调、组织有关人员及其它资源以达到高效率运行的目的。教育科研规划管理包括课题管理、学术管理、科研队伍管理、信息情报管理、经费管理、档案管理等全方位的管理工作。在诸多的管理之中 ,课题管理处于科研管理的核心地位 ,是其它各项管理的前提 ,各项管理… 相似文献
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区域活动是现代幼儿园教育中普遍应用的一种教育方式,也是幼儿园一日课程中的重要组成部分。当前,区域活动作为一种开放性、自主性比较强的活动方式, 相似文献
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张伯邑 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(2):41-44
现代学校教育如何进行素质教育、创新教育？营造适应社会和教育发展的学校教育环境是关键的一步。根据社会发展对教育的要求。更新现代学校教育环境既有其必要性，又是一种趋势；计算机多媒体技术、校园网络、虚拟现实技术在营造现代学校教育活动环境、拓展学校教育活动空间中将发挥重要作用；运用现代教育新技术更新现代学校教育环境是对教师的新的要求。 相似文献
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幼教教研片活动是区域幼教教研的主要模式.近年来,幼教教研片在促进幼儿园园本教研制度建设、贯彻落实<幼儿园教育指导纲要(试行)>和区域推进幼儿教育发展中发挥着越来越重要的作用,优化教研片管理成为区域推进幼教发展的一项重要举措.本文从幼教教研片划分、管理机制建设、政策支持等方面对幼教教研片的优化管理进行阐述. 相似文献
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自1997年全国中小学现代教育技术实验学校项目启动以来,10多年间,我国很多省、市结合区域教育信息化发展的需要,也纷纷设立了省级或市级教育技术实验学校。这些实验学校在推进区域教育信息化发展方面发挥着十分重要的引领作用,并取得了一定的建设成果,形成了一定的建设特色。然而,由于对实验工作缺乏系统规划和指引,对实验过程缺少有效管理和指导,影响了实验校建设效益。笔者认为,引入绩效技术的理论和方法,不失为探索教育技术实验校管理、促进实验校健康发展的好办法。我们结合广州“教育e时代”,从绩效技术的角度,对实验校的管理进行探讨,希望能够给予实验校校长们一些具有可行性和富有价值的参考。 相似文献
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解读高职教育与区域经济的依存共生关系 总被引：8，自引：0，他引：8
高职教育作为一种现代教育的形式,它的兴起与发展从来都不是孤立的。经济和高新技术的迅速发展是高职教育产生和发展的直接动因,区域经济特征对高职教育具有制约作用。同时,高职教育培养技术、技能型人才这一本质特征决定了它对区域社会经济的发展起着重要的作用。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(6)
教育战略学作为一门新兴的教育学科,其形成与发展有着特定的历史背景和理论基础.随着现代社会化大生产的发展,现代社会经济已逐渐演变成了一个系统化、信息化、科学化、商品化的动态大系统,这就要求根据现代社会生产发展的需要而组织与发展起来的现代科学也要成为一种注重应用与开发、突出规划与管理、各学科综合汇流、各部门融合渗透的社会化科学活动.由此,以现代经济为基础,以现代科学为内容,以现代社会生产为服务对象的现代教育就发展为一种社会化、科学化、产业化、多样化的系统教育活动.这种系统的教育活动自其形成的时候起就已要求以教育活动为研究对象的教育科学也要实现其系统化、战略化;这即是教育战略学形成的历史背景与时代要求.与此同时,随着现代软科学研究的深入,以某一社会区域的未来发展为总目标,而对该区域内各社会领域进行全 相似文献
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彭建 《湖南广播电视大学学报》2005,(1):26-27
开放教育是随着现代信息技术发展而产生的一种新型教育形式，开放教育试点项目的实施给电大教育的教材管理提出了全新的挑战，强化教材科学管理刻不容缓。我们必须从教材管理制度化、管理高效化、管理人员专业化、管理方式现代化入手，创新教材管理的制度体系和管理模式。 相似文献
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现代教育技术在学校管理中的应用主要指学校管理者以现代教育技术为手段,通过对各种学校管理信息的收集、处理、传送、分析等来实现对学校的管理.为适应现代教育的发展,学校要建立面向社会、科学决策、开放灵活的管理机制.要在管理工作中做到从本学校的实际出发,积极梳理出科学、合理、清晰的思想和方案,根据学校的发展规划和学期工作目标,建立并出台有关保证教育教学有序运行和快速发展的激励机制. 相似文献
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《基础教育论坛》2015,(Z1):158
2015年,本刊将以"立足义务教育,衔接学前教育,助推基础教育"为办刊方针,助推县域教育均衡发展,助推中小学校百花齐放,助推校长教师专业成长,欢迎各位同仁和各界人士踊跃投稿。主要栏目高端论坛——从"教育之上看教育"(各级官员)、"教育之外看教育"(名家名人)、"教育大家看教育"(专家教授)等多重视角,直面基础教育现实,着眼基础教育改革前沿。百家争鸣——针对基础教育热点、难点问题展开讨论,为教育界内外提供争鸣的平台。特别报道——宣传区域教育改革与发展的典型经验,推介义务教育领域的品牌学校、领军校长和智慧教师,报道义务教育领域重要科研成果和重要活动。现代管理——介绍义务教育阶段现代教育管理的经验与思考,提供学校管理、班级管理、教育评价 相似文献
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李军 《合肥教育学院学报》2008,(5):56-60
作为当前大学生“就业难”背景下应运而生的“大学生职业生涯规划教育”,它与现代人力资源管理之间的逻辑关系问题是一个在理论和实践层面上都值得探讨的新课题。通过理论分析,提出“大学生职业生涯规划教育”是现代人力资源管理不可或缺的重要内容,从而为“大学生职业生涯规划教育”的科学实施提供理论支持。 相似文献
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笔者依据对浙江省部分市县、上海市部分区的现代教育技术中心(信息中心)的考察情况,指出了当前区域现代教育技术管理部门在下属部门设置与管理职责上存在的不足。在对现代教育技术管理所应包含的职责进行分析的基础上,提出区域现代教育技术管理部门在其机制的构建上必须坚持的两个基本原则,明确了将知识管理引入区域现代教育技术管理机制构建的必要性。并提出了构建基于知识管理的区域性现代教育技术管理机制的方案。 相似文献
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跨区域学校委托管理是成都市实施城乡教育统筹发展、城乡教育一体化的重要形式,这种办学制度的转变以实现优质教育资源满覆盖为目标。在结成的学校委托管理中金牛区茶店子小学和邛崃市十方堂小学就是典型模式之一,通过规划引领、师资结对、学生发展、文化打造等发展策略与途径的转变,学校发展取得了明显成效。 相似文献
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虹口区教育局于2004年承担了上海市教育科研重点课题——"构建区域现代学校制度建设的探索与实践"的研究。随着课题的不断深入,区教育系统在2006年实现了"一校一章程",2008年起开始倡导"一校一制度"。2010年起,教育局把"一校一特色"列入《虹口区中长期教育改革和发展规划(2010～2020)》和《虹口区教育事业"十二五"规划》。各级各类学校通过规划、评价、章程、制度体系和特色建设等,初步构建起了学校层面的区域现代学校制度。为了实现虹口教育的可持续发展, 相似文献
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WTO是世界经济领域和经济活动的重要组织，它所制定的规划必将最终促使教育的联动反应，影响并促进我国基础教育的改革。其对基础教育的影响主要表现在观念和实践方面，中心城市是教育资源最集中的区域，也是受到影响和冲击最大的区域。入世后，中心城市教育发展的思路是：发展大都市的基础教育，促进教育迈向世界，探索教育的市场化，开展精英教育研究，重视婴幼儿教育，着力教育创新，推动教育管理标准化和提高教师队伍专业素质。 相似文献