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运用SPSS、Excel进行试卷质量分析初探 总被引：5，自引：0，他引：5
刘敏钰 《陕西教育学院学报》2004,20(4):102-105
本从高等学校教学水平评估工作的实际需要出发，利用常用的统计分析软件SPSS和电子表格软件Execl对试卷质量进行科学分析。详细介绍试卷质量分析中原始数据录入方法、统计数据方法和分析数据方法，并将所有数据合成得到一份图、数结合的课程试卷分析质量表，为促进教学质量评价提供科学依据，充实高等学校教学水平评估工作的支撑材料。 相似文献
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在水平测试和考试中，由于只是用简单的试卷分数识别，确定被试者的水平，有时会出现因试题和试卷的科学性较差或不合理性，影响了测试水平的评估，如果采用本文方法对试题和试卷进行分析，可有效地避免上述问题发生．更客观地评定被试者的水平， 相似文献
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基于数理统计的试卷质量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
试卷质量对反映教师的教学水平．以及学生对知识技能的掌握程度具有重要的意义．选择科学的试卷质量测评方法是有效地分析试卷质量的美键。本文运用数理统计的方法对试卷质量进行分析．通过对原始分数的处理和解释．力求能对试卷的质量作出较科学的比较和评价。其中包括对试题的项目分析．试卷的难度、区分度和总体分析,着重分析了试卷的信度和频数分布。 相似文献
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试卷分析是教学工作的重要组成部分.本文利用SPSS,对试卷质量的各项指标进行了定量分析说明,以期提高分析试卷的水平,提高英语教学质量. 相似文献
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对试卷进行科学地分析和评价，是考查与评定教师教学工作和学生学习情况是否科学的重要手段，是教育过程的一个重要环节；但由于试卷分析公式复杂，数据繁多，计算量大，公式繁杂，绝大多数老师都难以用科学的方法对试卷作出细致地分析。为了对考试工作做出较为客观准确地评价，我们建立了一套比较符合实际的试卷分析数学模型，并在计算机上加以实施，收到了较好的效果。一、试题、试卷分析方案试题、试卷的分析，即检验题目质量的过程，也就是对题目的难度和区分度指标作出估计，通过考试效度检验考试结果正确性程度的过程。１．试题难度的… 相似文献
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试卷质量分析体系及提高命题质量的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高质量的试卷是成功考试的基础，考试成绩中隐含着许多教学及其管理信息，对其分析，可评价试卷的质量，从而有助于改进教学和教学管理。介绍了试卷质量分析体系，包括评价指标、指标的控制范围、试卷质量分析的自动生成，并提出了提高命题质量的途径。 相似文献
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考试是考察教学成果好坏的重要途径,试卷的质量同时也决定着考试效果的优劣。一份试卷不仅能够反映出教师的教学水平,也是对学生的学习效果的检测。成人教育类的《机械制图》是一门以实践为主的学科,本文利用统计分析软件SPSS对试卷的成绩分布、试题难度、区分度、信度等进行量化分析,帮助教师对考试的结果进行综合性的评价,进而科学化地对试卷的质量进行分析,发现其中问题,进而提高教学的质量和效率。 相似文献
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本文详细阐述了SPSS软件在试卷质量分析中的应用,包括基本描述性统计分析;试题的难度、区分度分析;整个试卷的信度和效度分析;目的是帮助广大教师能够运用SPSS软件对试卷进行定量分析,提高教师编制试卷、独立分析试卷的水平. 相似文献
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1进行试卷分析的目的
试卷分析是课程考核统计分析工作的重要组成部分，为改进教学工作、提高教学质量提供重要的反馈信息．开展有关试卷的分析工作，主要用以检测试卷中的试题能否真正达到考核目的，通过对试卷的抽样分析，检查试卷命题与课程要求是否相符，同时对试卷命题质量做出科学的鉴定和总结，不断提高试卷的命题质量．在对试题有关信息进行分析的基础上，检查该课程教学过程中教与学的效果，发现问题，并提出改讲教学的意见。 相似文献
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普通话水平测试的科学性和权威性取决于测试的质量。信度是评估语言测试质量的主要指标之一,试卷编制是语言测试信度的基础和保障。通过分析普通话水平测试试卷构成的要求,对各种题型的信度进行了较为深入细致的研究,对试卷编制中存在的问题提出了一些改进意见,旨在促进普通话水平测试工作健康有序开展。 相似文献
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贾佳 《吉林广播电视大学学报》2013,(7):140-141,147
考试是衡量教学效果的一种最好的方式,试卷分析工作是考试的一个关键环节。试卷分析是对考试试题质量,命题水平的最佳评估手段。规范化的试卷分析能够提高教、学、考的和谐统一,能够更为准确的了解教学定位、策略是否妥当,了解学生掌握知识的水平是否到位。本文以国家开放大学考试为基础,分析国家开放大学现有的试卷分析工作的问题,论述国家开放大学试卷分析的改革措施。 相似文献
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章通过对考生对试卷解答情况的分析，给出对试卷质量的评价方法．通过对解答情况，采用部分与整体、定性与定量相结合的方法，对试卷进行分析．并给出对试卷的难度、信度、效度、区分度等具体的计算方法．给出简明的数学表达方式，给出对试卷质量进行分析的一种方法．提出通过分析反馈的信息，提高教学质量和考核质量． 相似文献
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曾华 《教育测量与评价(理论版)》2009,(1):53-56
目前,我国的基础教育评价研究基本上都在关注一些高利害的教育考试如中考、高考的试卷质量,而对学校平时考试的试卷质量关注较少。本文通过对四川省南充市某县2007～2008学年的全县物理期末考试试卷进行抽样分析,并有针对性地进行基层调研和教师访谈,分析学校平时考试试卷质量凸显的四对主要矛盾,并提出几项提高学校试卷质量的可行性措施。 相似文献