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本文从方方的《中北路空无一人》和池莉的《冷也好热也好活着就好》出发,具体分析了武汉生活哲学的三个表现层面：一,武汉人情意的特殊表达;二,武汉底层人民的幽默与智慧;三,武汉人＂冷也好热也好活着就好＂的生命哲学。 相似文献
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本文从方方的《中北路空无一人》和池莉的《冷也好热也好活着就好》出发,具体分析了武汉生活哲学的三个表现层面：一,武汉人情意的特殊表达;二,武汉底层人民的幽默与智慧;三,武汉人＂冷也好热也好活着就好＂的生命哲学。 相似文献
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《小读者》,我实在是太喜欢你了!每次中午妈妈把《小读者》拿回来的时候,我就赶紧拿过来看。无论是吃饭也好,听音乐也好,休息也好。我都会一边做别的事,一边看《小读者》。我爱看《小读者》的原因是《小读者》能通过一些故事告诉我们一些道理,还有一些学习方法和一些小常识。《小读者》Very Good!very good!《小读者》$牡丹江市人民小学四(2)班@张彤 相似文献
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现代汉语中,"也好"有一种用法值得注意:两个或多个隔开配对使用,表示无论在何种情况下都如此。例如:(1)拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为"车份儿"着急,拉多少钱全是自己的。(老舍《骆驼祥子》一) 相似文献
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祝舒涵 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
“博客”也好,日记也好,求的都是轻松,不要为日记而日记,为了任务而日记,那样就失去了日记的功效。下边的两篇“博客日记”,《弟弟背古诗》漂亮而有趣,《爸爸妈妈“521”》真实而感人。作者们写得好的原因何在?因为他们用轻松的心态表达了真实的生活! 相似文献
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黄鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
“博客”也好,日记也好,求的都是轻松,不要为日记而日记,为了任务而日记,那样就失去了日记的功效。下边的两篇“博客日记”,《弟弟背古诗》漂亮而有趣,《爸爸妈妈“521”》真实而感人。作者们写得好的原因何在?因为他们用轻松的心态表达了真实的生活! 相似文献
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周巴沙 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1992,(2)
如果以新写实作家共同的审美追求——“毛茸茸”的“原生态”为标准,来衡量池莉的小说,池莉的小说可谓达到了对生活原型酷真的摹拟。她近期的作品,《烦恼人生》,《不谈爱情》,《太阳出世》,《冷也好热也好活着就好》,《你是一条河》等,其主人公都是当今中国中下层社会最普通平凡的人们:工人、店员、都市中的小市民、小镇上的孤儿寡女。作者无一例外地揭示这些“凡夫俗子”在“衣食住行性”等最起码的生存欲望的内驱力 相似文献
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关兀 《十堰职业技术学院学报》1997,(2)
6 复仇是勇者的行为,是一场性命相搏的行动,胆小鬼是不敢复仇的。《聊斋志异》中的许多受害者都是勇者,那些受害的主人公,男也好,女也好,老也好,少也好,人也好,鬼也好,都不是任凭恶势力欺凌无所作为的弱者,不是在恶势力面前俯首贴耳、任人摆布的懦夫,而都是有血性、有骨气,有抗争精神,与恶势力抗争到底的硬汉。他们都敢于正视惨淡严酷的人生,秉性刚烈,为复仇不计生死,用生命捍卫自己的尊严,都有崇高伟岸的人格,他们是命运的强者,在复仇中表现 相似文献
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在诗歌的形象性、抒情性、精炼性和音乐性这四大特点中,恐怕最能反映诗歌本质特征的当首推抒情性了。《尚书·尧典》中记载舜的话说:"诗言志,歌永言……",无论是诗也好,是歌也好",言志"也好",永言"也好,都是诗人的心声,正所谓"情动于中而形于言"是 相似文献
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秀儿 《东方少年(阳光阅读)》2008,(1):54-57
<正>"让我背也好/让我写也好/恨老师我都不会了/让我哭也好/让我闹也好/随题海飘飘脑子一团糟……"好端端的《任逍遥》又被我的同桌盗版,唱得我差点上法院告他企图谋杀。可这家伙却大言不惭:"我这可是天王级水准耶!"我晕。 相似文献
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《诈欺猎人》里类似RPG的人物扮演游戏让山下智久在这首部独挑大梁的电视剧中,玩得不亦乐乎,而现实生活的他,也充满着自己的Free Style,随时随地按照自己的意志玩转着心情的RPG,开心也好、难过也好,矛盾也好,却都是这个21岁的大男孩,最真实的写照。 相似文献
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《中学语文教学》２００２年第５期曾以《作文是教出来的吗？》为题展开讨论，专家们借题发挥，各抒高见读后受益匪浅。其实，综合各家观点，说作文之道要让学生写其想写、抒情表意也好，说要像教孩子走路一样教写作也好，说作文靠“练”不靠“教”也好，说作文仰仗于有效阅读也好，内里都离不开一个“教”字，离不开老师的指导。就拿“练”为例，怎样练？练什么？关键还在老师。我们这里有人叫学生一个暑假写６０篇作文，开学统计一下数字了事，这种“练”有效吗？其他如阅读、激发写作兴趣等，哪一项离得开老师的指导？韩寒有没有老师教我… 相似文献
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