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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有丝分裂各期典型特征记忆同期细胞外观不变[1],前期染已体分布散乱,中期各个着丝点在细胞中央排成一条线[2],后期染色体平均分成两部分,末期细胞中央形成细胞板或细胞度从中那凹陷[3]。注:[1]指细胞的各个结构部分维持一般体细胞的状态;[2]实际上是...  相似文献   

2.
近期文献[1]、[2]中获得关于切点单形的一些重要几何不等式,本文改进了[1]、[2]中的所有结果,从而获得切点单形几个更强的几何不等式。  相似文献   

3.
迢迢牵牛星     
迢迢牵牛星迢迢牵牛星[2],皎皎河汉女[3]。纤纤擢亲手[4],礼和弄机杼[5]。终日不成章[6],泣涕零如雨[7]。河汉清且浅[8],相去复几许[9]?盈盈一水间[10],脉脉不得语[11][1]《古诗十九首》之一首。[2]牵牛星:天鹰星座的主星,...  相似文献   

4.
关于三角函数定义域的表示之我见渭源县一中陈具才先抄录几则有关三角函数定义域的问题及其答案:1.[1]函数的定义域是(D)。2.[2]函数的定义域是2kn≤x≤(2k+1)π,(k∈Z)。3.[3]求函数y=logsinx(2x-1)的定义域。[答案:...  相似文献   

5.
对限压阀转向的再分析梁德政关于高压锅限压阀的转向,《物理通报》发表的文章有文(1)[1]、文(2)[2]、(3)[3],在北半球,从上竖直向下观察限压阀转向,上述三文结论如下:文(1):逆时针方向。文(2):有时逆时针,有时顺时针,且逆时针方向旋转的...  相似文献   

6.
在一般的自动控制原理教材中,只叙及输入r(t)作用下误差的型别及计算,而没有谈到干扰n(t)作用下误差的型测及计算[1],并认为干扰作用下的误差计算只能由定义按终值定理求解。[1][2][3]本文给出干扰的误差型别及计算方法,并指出某些教材中有关叙述不当之处[1]。  相似文献   

7.
“铝及其化合物复习”教案上海复兴中学(200081)徐萍[教学目标]1.掌握铝及其化合物性质·2.培养学生分析、归纳及综合应用能力.[教学重点]1.铝的化学性质.2.Al、Al2O3、Al(OH)3与酸、碱的反应,[教学方法]综合法[媒体选用]实验、...  相似文献   

8.
我们考虑n×n阶(0,1)一矩阵的极小谱半径,设(0.1)一矩阵含0的个数为τ,BrualdiandSolheid在文献[1]中确定了当0≤τ≤[n ̄2/4]时,(0,1)一矩阵的极小谱半径。Lichiiig在文献[3]中确定了当0≤τ≤[n ̄2/4]时,(0,1)一矩阵的极小谱半径的界。本文在上述文献基础上,研究某一类(0,1)一矩阵的极小谱半径。确定了当n>2时,时,一类(0,1)一矩阵的极小谱半径。  相似文献   

9.
林锉云先生在文[1]中给出了多目标非凸规划的鞍点条件必要性的几个重要结论,本文利用文[2]中引进的更一般的凸性,将文[1]的几个结论进一步推广.  相似文献   

10.
本文就文[1]与[2]分别给出的完全不连通性定义进行比较讨论,指出文[1]所给出的 定义限制性比文[2]所给的定义弱,对一般拓扑空间两个定义不等价,但D-型拓扑空间而言,两 个定义是等价的。  相似文献   

11.
第42届国际数学奥林匹克的试题1^[1]是一道纯几何试题,文[2]给出了一个思路精巧的纯几何证明,本文给出这道题的三角解法。  相似文献   

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9.看图猜字     
9.看图猜字刘  (南昌市西湖区教研室)[活动要求]1.通过活动,学习汉字的结构,了解我国汉字的构,字规律。2.培养学生观察、分析和想象能力。[活动准备]1.老师准备21幅图片,一块小黑板。2.各组准备3幅图片。[活动过程]一、老师揭题、明示方法。(...  相似文献   

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4.猜谜语 攀高峰许扬波(鹰潭市教研室)黄仁先(贵溪县教育局)[活动要求]1.让学生初步掌握猜谜语的方法,会猜一些内容较简单的谜语;2.激发学生兴趣,启迪学生智能。[活动准备]1.学生每人准备谜语至少一则;2.《登高示意图》一幅,标上序号1、2、3、...  相似文献   

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参考文献: 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或[参考文献]”(居中)作为标识,参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690—2,每一参考文献条目的最后均以“·”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下: a.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1]刘国钧,陈绍业,王凤 .图书馆目录[M].北京…  相似文献   

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混合弱酸分步滴定的最低离解常数比王妍妍1引言在多数分析化学教材中,关于混合弱酸分步满定的条件只是概括地指出其离解常数比应大于或等于105[1][2],也有的认为应大于或不小于104[3],但都未给出理论上的推导或证明.文献[4]证明了多元的分步滴定的...  相似文献   

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2.质量检修工童理君(吉安地区教研室)[活动要求]1.识别错别字,分析错误原因,教给学生纠正错别字的方法,防止错别字的产生。2.重视语言文字的交际功能,培养学生认真、严谨的学习态度。[活动准备]1.含有错别字的句段若干份。2.小黑板几块。3.学生每人...  相似文献   

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本文首先证明引理:对一切自然数都有[1+(1/n)]~n[(5n+6)/(5n+1)]~(1/2)<e<[1+(1/n)]~n[(6n+7)/(6n+1)]~(1/2), 进而推出计算n!的另一个近似公式,它比斯特林(I. strirling)公式有更好的精确度。  相似文献   

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本文给出推导数学摆的无阻尼自由振动方程的新方法,它比文[1][2]所用的推导方法更容易为学生所接受.  相似文献   

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1.攀登知识峰朱芳(赣州市文清路小学)[活动要求]1.激发学习语文的兴趣,复习巩固所学的生字,新词。会使用逗号,感叹号。2.学习说普通活;能说完整、连贯的话。[活动准备]1.《攀登知识峰》图一张。2.组词练习卡片。3.儿童歌曲磁带、录音机。[活动过程...  相似文献   

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怎样写出平凡小事的意义来江苏/李广华[讲评重点]通过生活中的平凡的小事表现有意义的主题。[讲评内容]结合本次作文反映的主要问题,集中讲评下列内容:1戒内容空泛,力求具体。2戒内容平淡,力求典型。3戒内容陈旧,力求新颖。[课时安排]2课时[教学设...  相似文献   

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