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1.
王云芳 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(6):62-64
学习是进步的前提。建设学习型政府是适应新形势新任务的必然要求，是迎接新挑战的必然选择，也是创建学习型社会的关键。本根据2001年5月全国干部教育培训工作会议提出的建设“学习型政党、学习型社会”的要求，以建设“学习型政府”为目标，谈几点不成熟的意见，希望对政府应对WTO的挑战有所裨益。 相似文献
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江泽民同志曾指出,我们必“须构筑终身教育体系,创建学习型社会”“、二十一世纪的中国应处处成为人人皆学之邦”。曾庆红同志强调,贯彻江泽民同志的重要讲话,首先是把我们党建设成为学习型政党,把我们的干部建设成为学习型干部。作为新世纪的税务干部,更应该与时俱进、锐意进取,将学习贯彻于工作、生活之中,打造具有地税特色文化的学习型干部和学习型机关。一、树立创新性的学习观,是构建学习型机关,提高干部素质的基础1、要创新学习内容,不断拓宽知识面。当今世界,科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短,必须要求带动学习内… 相似文献
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党员干部素质高低是建设学习型政党乃至建设学习型社会的重要因素。分析干部教育培训存在的问题,学习借鉴国外文官培训先进经验,探索学习型社会视阈下干部教育培训的有效途径,对学习型政党建设乃至学习型社会建设具有重要意义。 相似文献
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高校离退休干部学习型党组织建设具有重要的意义．近年来,很多高校积极开展离退休干部学习型党组织建设,取得了显著成效,但同时也存在一些亟待解决的问题。加强和创新高校离退休干部学习型党组织建设方面的研究工作,对于深化高校离退休干部学习型党组织建设具有现实的必要性和重要的指导作用。 相似文献
6.
建设学习型政党迫切需要干部远程教育。山东省建有三类代表性的干部远程教育平台,为建立一支学习型政党干部队伍奠定了坚实的硬件基础和良好的网络学习环境。干部远程教育的进一步发展须在干部远程平台建设、资源整合等方面做出努力。 相似文献
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学习型干部建设是党中央对干部建设提出的新要求,也是各级各类干部贯彻落实科学发展观和提高个人领导能力、领导水平的重要举措.伴随着中国社会的急剧转型和全球化进程的加快,管理科学化、制度化已成为干部自身必须具备的素养.科学化、制度化管理知识的取得须依赖于干部的努力学习.本文从学习型干部建设存在的问题、方法等方面对这一问题进行了论述,以期能对干部学习有所帮助. 相似文献
8.
张珠龙 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):41-46
建设学习型社会是我国未来10年教育改革发展的重大战略目标,建设学习型社会的实践,归根结底要落实于各类学习型组织建设。倡导终身学习、加强组织学习是建设学习型组织、形成学习型社会的关键。调查结果表明,创建农村学习型组织培育了全民学习的社会氛围,促进了社会主义新农村建设。农村学习型社会建设是一个循序渐进的过程,需要强化组织领导,突出农村党员干部、致富带头人、经济合作组织等重点群体;深化载体建设,广泛开展社区教育,做到学有其所;优化网络构建,建好“江苏学习在线”网站,服务全民学习。 相似文献
9.
借助学习型组织所定义的七个维度：持续学习、对话质疑、团队学习、授权、学习支持、外部导向和战略领导,以湖南工学院院系两级学生干部为调查对象,发现当前学习型干部队伍建设存在五个方面的不足：持续学习投入不够;学生干部队伍对话质疑意识不强;学生干部在组织内部并未充分授权;学生干部认为教师传授经验有所保留;学习型组织战略领导方面略显不足,认为要从这五个方面切实加强学习型学生干部队伍建设。 相似文献
10.
那菊华 《潍坊教育学院学报》2011,(4):3-6,10
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。建设学习型党组织,积极引导广大党员干部在高等职业教育的办学实践中不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,切实掌握和用好党的理论创新成果,采取多种形式和途径,扎实推进学习型党组织建设,是推动学院实现科学发展、内涵发展、特色发展的重要保证。 相似文献
11.
翟同宪 《中国职业技术教育》2010,(12)
建设全面小康的重点难点在农村。村干部是团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康的组织者、推动者,又是建设社会主义新农村的主心骨和领头雁。村干部培训是整个干部培训工作的重要组成部分,是建设新农村的基础性工程。目前,村干部培训存在诸多亟待改进的方面。适应村干部的新变化、新需求,要着眼长远,超前谋划,整合培训资源,创新培训体制机制,增强培训的针对性和时效性。 相似文献
12.
组工干部讲党性、重品行、作表率,体现在工作、学习和社会生活各个方面。重视学习、善于学习,并为广大干部群众学习营造氛围、搭建平台、提供机会,积极推进学习型社会建设,是组工干部讲党性、重品行、作表率活动的一个重要切入点。 相似文献
13.
吴承越 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):34-39
构建和谐社会基本的内容之一，是要建立起人与人之间的互相尊重、互相信任的社会关系。因此构建和谐的党群关系、干群关系就显得十分重要。毛泽东关于党与人民群众血肉相连、互相依存关系的论述，对今天构建和谐社会仍有积极的借鉴意义。 相似文献
14.
针对某型装备课程在生长干部学员、职业技术教育士官和初级预选士官3个层次班次的教学定位、教学重点、教学内容、教学装备等方面与实战化教学要求存在的差距,通过明确岗位需求、培养教员能力、更新教学内容、建设功能模拟器、部队数据案例进课堂等措施,提高了学员的知识结构、岗位技能和综合运用能力,使学员达到部队岗位任职要求,取得了良好效果。 相似文献
15.
认真实践"三个代表"重要思想全面推进高校离退休干部工作 总被引：1，自引：0，他引：1
在全面建设小康社会的新形势下,我国高校离退休干部工作面临着新的问题、新的任务.没有离退休人员的小康,也就没有全社会的小康.我们必须用"三个代表"重要思想武装离退休干部头脑,统领高校离退休干部工作,努力实践党的根本宗旨,全心全意为老同志服务,提高离退休干部的生活质量,发挥老同志的作用,实现老年人才现实生产力的价值,全面推进高校离退休干部工作. 相似文献
16.
王文重 《鞍山师范学院学报》2005,7(1):102-104
在社会诚信危机的冲击下，大学生在学习、就业等过程中的诫信缺失现象时有发生。大学生的诚信缺失是由社会、学校、家庭、个人等诸多因素造成的。高校应通过大力加强诚信教育工作和完善制度建设来促进学生诚信观念的养成与提高。 相似文献
17.
薛静 《延安教育学院学报》2007,21(1):4-6
我党历来十分重视对领导干部的培养,特别是对领导干部的素质有更高的要求,党的几代领导核心对此有十分精辟的论述。树立和强化三个观念,经受住三个考验,处理好三个关系,提高三个能力是建设社会主义和谐社会对领导干部素质的基本要求。 相似文献
18.
张杰 《安阳师范学院学报》2006,(4):29-30
在全面建设小康社会的新形势下,作为驱动农村社会发展主导力量的基层干部必须具备较高的素质要求。具体来说,农村基层干部必须具备较高的马克思主义理论水平,较强的法治意识,健全的体魄与智慧以及求实创新的时代精神。 相似文献
19.
刘明 《淮北职业技术学院学报》2011,10(2):5-7
着力对曾庆红同志关于干部选拔任用工作的哲学思维、管理视角、价值取向、渐进模式、改革信度等方面进行较为深入的探析,以期对建设高素质干部队伍,深入落实科学发展观和实现全面建设小康社会的宏伟目标提供价值体系及方法论指导。 相似文献
20.
范五三 《福建工程学院学报》2022,(2):103-107
新时代党的建设总要求,为提升领导干部政治能力进行了战略确认和方法论定位。面对新征程上党的建设面临的现实境遇,提升领导干部政治能力既要摆脱固有思维模式,又要注重防范化解重大风险的干扰。提升领导干部政治能力,既是统筹推进“四个伟大” 的战略之举,也是实现良政善治的首要标准,更是百年来党的建设的经验总结。应遵照提升领导干部政治能力的价值逻辑和实践图景,既要坚定正确政治方向,又要发扬斗争精神,还要致力于健全党内监督和评价体系,在增强领导干部学习能力的实践进程中,积极践行党的初心使命。 相似文献