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特殊教育作为我国教育事业重要的组成部分,其发展状况关系到我国教育事业的整体进程,其中特殊教育的教师的专业程度更是决定特殊教育发展程度的关键。作为教育工作者队伍中比较特殊的一个群体,特殊教育教师肩负着对特殊教育对象的身心辅导以及文化教育的两方面责任,因此它对特殊教育者的专业化提出了更高的要求。 相似文献
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主要从实际出发，指出当前企事业组织在人力资源管理信息化建设中存在的问题，对这些问题进行了分析，并提出了解决方法。 相似文献
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采用内容分析法,选取2013年15套计算机二级考试真题为研究对象,运用成熟的编码表对VF课程的二级考点进行了梳理,分析了VF课程不同知识点在二级考试中出现的频率,据此找出重要考点.并针对不同知识点进行进一步细分,为学习者把握考点提供一定帮助. 相似文献
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论体育教学中学生的主体性 总被引：1，自引：0，他引：1
学生主体性的培养在不同学科中有不同的方法和针对性，在明确主体性的概念及其基本特征的理论基础上，探讨在体育教学中应该如何准确理解学生的主体性，从而使学生主体性的培养在体育教学中真正地落到实处。 相似文献
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国家档案资源既是国家宝贵的历史文化财富,又是国家信息资源的组成部分.加强档案资源建设,既是适应经济和社会发展的需求,也是档案事业可持续发展的基础所在.社会主义市场经济发展到今天,国力增强,社会各项综合指标不断上升,档案事业也得到了巨大发展,社会的档案意识和档案需求也在不断增加,经济和社会的发展给档案事业提出了许多新的课题.怎样运用科学发展观,加强档案资源建设,拓展综合档案馆服务功能,为社会提供有效的服务,是档案工作者近年来一直在探索的中心工作. 相似文献
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为使每个学生都能在学中乐,乐中学,健康成长,班主任应责无旁贷地对学生付出真挚的爱心、真诚的耐心和坚定的信心。 1.班主任对学生要有真挚的爱心。 爱心是人世间最美好地交流情感的无形工具,是教师教育学生奋发向上的感情基础,也是班主任与学 相似文献
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刘淑红 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(1)
老子是中国历史上伟大的思想家和教育家。由于他的思想博大精深,致使当代大学生解读老子思想中的"无为主义"、"禁欲主义"、"绝学主义"和"神秘主义"时出现了偏差。结合社会现状和大学生个体发展特点,深层剖析和正确解读老子的教育思想,对于当代大学生人文素养的提升很有必要。 相似文献