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《小作家选刊(小学)》2005,(1)
秋夜,月明如水。静静的湖面上,有一只头戴王冠的天鹅,带领一群天鹅尽情戏水。俄顷,天鹅上岸抖掉了羽毛,变成美丽的少女,而头戴王冠的天鹅更是光彩照人。王子齐格弗里德在追赶天鹅的时候,目睹了这一奇观,他爱上了那美丽的天鹅。忧郁的天鹅向王子倾诉了她们的不幸;原来那 相似文献
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张亚男 《山西教育(综合版)》2006,(9)
高山无语,却倾诉着巍峨;大海无语,却倾诉着广博;鲜花无语,却倾诉着芬芳;白云无语,却倾诉着纯洁。世界万物都在倾诉着它们的心声,而心声表达了你我共同的心愿。——题记朋友,柳暗花明,鸟语花香,风起云涌,潮起潮落,综观这一切,你是否有许多心声需要倾诉?是的,倾诉心声可以留住友谊。金钱买不到友谊,利剑逼不出友谊,权利造不出友谊,理解是友谊的桥梁。然而,人与人相处免不了隔阂与误解。这就需要你倾诉心声,让彼此多一份理解,少一份猜疑。倾诉心声可以维护亲情。父母赋予我们宝贵的生命,而你在成长的心路里,是否有许多心声要向他们倾诉?面对父… 相似文献
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珍珍 《启蒙(3-7岁)》2012,(1):30-31
让宝宝学会倾诉洋洋去幼儿园已经好几个月了,可还是经常哭。老师说他在园里总是闷闷不乐的,也不和其他小朋友说话。现在,洋洋在家里也不喜欢和大人说话,总是沉浸在自己的小世界里,好像有许多心思闷在心中。妈妈觉得洋洋的变化很大,想知道他到底在想些什么,但是任凭她如何盘问,洋洋就是不说。专家诊断幼儿与成人一样,需要倾诉自己的内心世界。幼儿在成长过程中,难免产生焦虑、不安、苦恼等情绪,让幼儿学会倾诉,能够缓和其内心的矛盾,有利于幼 相似文献
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伏尔泰说：“耳朵是通向心灵的道路。”因为只有倾听,才能了解事情的真实情况;只有倾听,才能捕捉对方心灵深处的东西,处理事情就会有针对性;只有倾听,才会心中有数,想出解决问题更好的办法。一般来说,成年人都有倾诉的欲望,他们希望得到别人的理解和支持。然而,由于女同事的妒忌、猜疑、多心、爱传小道消息等特点,导致幼儿教师之间不敢相互倾诉,于是她们只有舍近求远找园长倾诉心声。 相似文献
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中午,三个初二的女孩子敲开了我办公室的门:"李校长,我们想和你聊聊."虽然本学期没有当班主任,但我还是非常乐意和孩子们直接接触--这也是我坚持要当一个班的副班主任的原因.三个女孩子向我倾诉了她们在家的遭遇:父母平时只知道打麻将而不关心她们的学习,更不和她们沟通,但如果她们成绩不好,便会招来父母的打骂.说着说着三个女孩子都哭了. 相似文献
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有几个调皮女生,成绩一般,待人冷漠,与人打过几次架,是校园里的另类。初三时接了那个班,我发现她们确实不守规矩。我知道她们具有丰富敏感的内心世界,一直没有批评她们,只是有意识地暗示她们。通过自由作文发现,也许是因为喜欢看书的原因,她们的文章都写得情真意切,且颇有文采。作文评点时,我特意推介了她们那种自由洒脱、真实感人的文风。我第一次看到了她们上课时专注的神情。此后,她们上课认真多了,有时也做笔记,在路上碰到我会微笑着打招呼。偶尔,我们也会在网上聊一聊,我成了她们唯一敢倾诉内心的老师。于是,我慢慢地了解到了她们的情… 相似文献
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纪瑾雯 《太原大学教育学院学报》2009,27(4):42-45
苏青以寻常笔调描绘着平凡人生,她站在女性的立场上倾诉女性的心声,展现她们现实生活中的艰辛和在传统价值体系中母爱原初性的失落。观照她们细腻的情感和欲求,直接向男性话语权威提出挑战。 相似文献
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宋凤龄 《四川教育学院学报》2012,(2):27-30
封建礼教和理学对宋代妇女的捆索,不仅使她们在心理特质上对愁更敏感,同时也使她们情感意识开始苏醒;在元蒙南下、国难当头的社会大动乱之际,这些女性更表现出高扬的民族气节;即使生活在社会底层的青楼歌妓,渴望身心自由的民主意识也比前代更为强烈。不同的女性将她们的思想意识借助＂词＂这一特殊载体表现出来,其词作中浓厚的感伤情绪是他们心灵痛苦的倾诉和与命运抗争的见证。 相似文献
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贺绍俊 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(1):26-30
以女性觉醒意识而言,《玫瑰门》是新时期文学以来的第一部长篇小说,其标志是由代“她们”倾诉到对“她们”的拷问。铁凝的批判精神就渗透在她的质疑、诘问或叹息之中。对于女性而言,铁凝所持的是一种柔软的批判方式。 相似文献
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叶安迪 《小作家选刊(小学)》2011,(9):17
一个繁星点点的夜晚,月光挥洒在大地上,照进我们的校园,晚风也嘻笑着跟来了。操场上,活泼的晚风一会儿缠绕着小杨树,一会儿缠绕着玉兰树,做起了捉迷藏游戏,摇晃的叶子发出了"沙沙沙"的伴奏声,仿佛在向大地妈妈献歌。安静的教室里面,调皮的晚风又和窗帘跳起了优美的"华尔兹",窗帘扬起她们的裙摆,仿 相似文献
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<正>一、孩子的痛苦需要被聆听、重视2021年12月,一位高三学生家长在网上发出求助：“女儿高三在读,感觉脾气越来越怪,经常连续发信息倾诉自己很累,然后请假回家。很怕,不知道该如何安慰她,也不知道该怎么做。”细看这位家长附上的对话截图：孩子曾用大段文字向家长倾诉自己的压力,不断表示自己真的很累,很想出去玩,很想发泄,很想骂出来,常常觉得好失望等。 相似文献
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张阳丽 《聪明泉(少儿版)》2003,(5)
<正> 一年四季都是风.每个季节的风都不相同。春天刮的叫轻风。春天柔柔的风吹下来,小草醒了.向大地探出头来,花儿开了.可爱的脸又张开了.小朋友们脱掉棉袄,换上春装。 相似文献
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朱之琳 《时事(时事报告中学生版)》2006,(1)
成长中的小树,有时沐浴灿烂阳光,有时赶上狂风暴雨；生活中的你,也会“有时欢乐有时忧”。下面两封来信倾诉了自己的烦恼痛苦,我们一起来帮帮她们—— 相似文献