共查询到20条相似文献，搜索用时 609 毫秒
1.
2.
邓成奉 《绵阳师范高等专科学校学报》2001,(3):4-6
“讲正气”是共产党人的政治本色。中国共产党的奋斗史，就是“讲正气”的历史。”“讲正气”要正确的认识党内的腐败现象，要加强党的自身建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，加强对党员的教育管理。坚持民主监督、民主决策，避免消极腐败现象的孳生和蔓延。 相似文献
3.
江泽民同志提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，对全面提高干部队伍的素质具有着重大的现实意义，而讲学习是讲政治、讲正气的前提。本文从九个方面论述了领导干部讲学习的重要性 相似文献
4.
5.
小学思想品德课及其教学，是对学生进行讲正气教育，促使学生讲正气品质的养成的重要阵地和主渠道。如何具体地在思品教学中培养学生讲正气的品质，根据个人的实践和体会，必须从下列几个方面着手。 相似文献
6.
江泽民同志在"三讲"中提出要讲正气,其目的就是为了加强党的自身建设,解决新形势下党性、党风方面存在的问题.每一个共产党员要认真学习,深刻领会,成为讲正气的表率,才能保持共产党员的本色. 相似文献
7.
陈燕清 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(2):64-66
通过对领导干部讲正气的意义、内涵的较深入的阐发,指出在建立和完善社会主义市场体制过程中,领导干部讲正气主要体现在"五敢"和"三不"上． 相似文献
8.
9.
深入学习邓小平理论,切实加强领导班子建设、提高领导干部队伍素质,增强党的凝聚力、战斗力是实现四化大业的根本保证。讲学习提高党员领导干部的科学文化素质,讲政治提高党员领导干部的政治素质,讲正气保持党和人民群众的血肉联系。讲学习是基础,讲政治是根本、讲正气是目的。 相似文献
10.
深入学习邓小平理论,切实加强领导班子建设、提高领导干部队伍素质,增强党的凝聚力、战斗力是实现四化大业的根本保证.讲学习提高党员领导干部的科学文化素质,讲政治提高党员领导干部的政治素质,讲正气保持党和人民群众的血肉联系.讲学习是基础,讲政治是根本、讲正气是目的. 相似文献
11.
“三讲”就是讲学习、讲政治。讲正气。“三讲”对思想政治工作具有现实的意义。讲学习是做好思想政治工作的前提基础，讲政治是做好思想政治工作的根本保证，讲正气是做好思想政治工作的有效途径。 相似文献
12.
领导干部讲正气是思想政治工作的优势所在。领导干部要做到以身作则；密切联系群众，全心全意为人民服务；做批评与自我批评。领导干部讲正气了，没有做不好的思想政治工作。 相似文献
13.
姚玉明 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
“讲正气”有丰富的内涵和重大的时代意义。目前,由于种种原因,少数地方党员干部中存在着正气不兴、邪气上升的现象。讲正气要在内容上、对象上、形式上突出领导干部这个重点,并常抓不懈,要通过深化政治体制改革,建立和完善对领导干部的民主选举,监督和制约机制,把领导干部的自律他律结合起来 相似文献
14.
邓成奉 《绵阳师范学院学报》2001,(3)
“讲正气”是共产党人的政治本色。中国共产党的奋斗史，就是“讲正气”的历史。“讲正 气”要正确的认识党内的腐败现象，要加强党的自身建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用， 加强对党员的教育管理，坚持民主监督、民主决策，避免消极腐败现象的孳生和蔓延。 相似文献
15.
符光凉 《黔东南民族师专学报》2001,19(5):3-4
江泽民同志在“三讲”中提出要讲正气，其目的就是为了加强党的自身建设，解决新形势下党性，党风方面存在的问题，每一个共产党员要认真学习，深刻领会，成为讲正气的表率，才能保持共产党员的本色。 相似文献
16.
江泽民总书记提出,要教育干部自觉地树立正气,坚决地同歪风邪气作斗争,大力弘扬共产党人的浩然正气。讲正气是中华民族的一个优良传统。中国共产党在长期的革命和建设中,形成了一套以实事求是为核心的新的优良作风和传统,把中华民族讲正气的优良传统升华到了一个新的境界。在新时期,对每一位中国共产党人来说,特别是对党的领导干部来说,讲正气,就是要继承和发扬我党在长期革命和建设事业中形成的好作风、好传统,坚持真理,坚持原则,坚持同一切歪风邪气和腐败现象作斗争,加强党性锻炼,加强党的作风建设。 相似文献
17.
党中央决定 ,在全国县处级以上党政领导班子和领导干部中深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。我认为党中央的这个决策是十分英明、十分及时、十分必要的。正像中央领导同志说过的那样 ,三讲教育是跨世纪的党建工程 ,是党建工程的重中之重。作为拥有６千１百万党员的全世界最大的执政党 ,党风正不正 ,党员的思想作风正不正 ,确实关系到国家、民族的前途和命运。中央领导同志指出 ,在“三讲”当中 ,讲学习是基础 ,讲政治是核心 ,讲正气是关键。不讲正气 ,“讲学习”就会变成无的放矢的闭门造车 ,“讲政治”就会成… 相似文献
18.
当前,全国各地按照中央要求,在县级以上党政领导班子、领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神和中央部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。1995年江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调价学习,讲政治,讲正气。在党的十五大报告中指出要“继续在县级以上领导干部中深入进行讲学习,讲政治,讲正气为主要内容的党性党风教育。在全党造成认真学习的风与．民卞讨论的风;．积极探索的风气,求真务实的风气。”去年底… 相似文献
19.
徐有清 《南通职业大学学报》1996,(Z1)
十四届五中全会以来,江泽民总书记多次强调我们的领导干部特别是高级干部一定要讲学习,讲政治,讲正气.这一指示江总书记是针对当前党内一些干部的状况而言的,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义.为坚持党的基本路线一百年不动摇,坚持高校的社会主义办学方向,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,高等院校的教师同样要讲学习、讲政治、讲正气.高校的历史经验证明,在这些方面稍微一放松,就会出现失误,遭受挫折.作为肩负重任的高校教育工作者对于这一指示,同样要认真学习,结合高校实际,贯彻落实.一、要“讲学习,讲政治,讲正气”,首先需要认真学习这一指示,提高认识,加深理解.十四届五中全会召开以后,我们全校的党员干部经过一段时间的学习、座谈、讨论,初步认识到“讲学习、讲政治、讲正气”的内涵十分丰富,意义极为重大.这“三讲”是紧密相连的,其核心是讲政治,其实质是树立和坚持马克思主义的世界观、人生 相似文献
20.