共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
新课程背景下,转变教研方式,提高教研工作的针对性和实效性,积极探索市、县（市、区）教研工作的新途径、新方式,是市、县（市、区）级教研室面临的新课题、新任务。几年来,我们首先以语文学科教研为试点,不断探索教研的新机制、新策略,切实降低教研重心,改革教研方式,促进教师专业成长和学科教学质量的提高。 相似文献
3.
2005年6月～12月，在山西省教科院的统筹安排下，“山西省初中教育管理体制研究”课题组对山西省8个县（市、区）12所县城初中和乡镇初中学校及分管教研和培训（简称研训）工作的约40名管理者、近200名教师进行了题为“山西省初中学校研训现状调查”的调研。本次调查主要采用问卷法、访谈法和文献法。除通过县教育局职能部门及有关人员获取信息外，问卷调查采用目的性抽样与随机抽样相结合的办法，共选取12所初中学校作为样本进行调查。对被调查的教师采用分层抽样的办法，即分别按比例从初中一、二、三年级中抽取教师进行问卷调查，对学校管理者的问卷主要针对学校主管教研活动的校领导和中层领导发放。共收回有效教师问卷154份，领导问卷27份，回收率分别为77％和68％。访谈对象主要为县、校负责研训的领导和工作人员以及教师。 相似文献
4.
何伟军 《中国数学教育(高中版)》2014,(10):61-64
为了促进各地（市）、县（区）的中学数学教研工作,使教研工作更加规范化、科学化,根据国家对教师队伍建设的总体要求,以及教育部关于加强基础教育教研工作的有关精神,中国教育学会中学数学教学专业委员会特制定《中学数学教研工作指导意见（地（市）、县（区）级,试行稿）》（以下简称《指导意见》）,供全国各地（市）、县（区）中学数学教研部门参考. 相似文献
5.
2004年10月出版的《上海市中学生命科学课程标准（试行稿）》中，生命科学高中阶段包括7大主题内容，其中“生物多样性与可持续发展”被列为第六主题，足见“培养学生的生物多样性与可持续发展观念”越来越受到重视。同时，在这一主题的要求中还提到三个活动建议：不同生境中物种丰富度的调查，对上海的某一自然保护区进行考察和围绕人类的活动与保护生物多样性的关系组织课堂讨论。 相似文献
6.
7.
1 调研的背景和缘由 2005年7月起,我区作为"上海市二期课改--全面推进试验区"的五个区之一,开始在高中起始年级全面推广二期课程、使用新教材,比其他非试验区县提前一年使用新教材.本人作为高中化学教研员,分工负责高一化学新课程的教研工作.为了深入了解教师对新课程的认识及行为变化情况,提高教研工作的实效性,我先后在2005年9月和2000年6月对我区高一化学教师作了问卷调查.现将两次调查的结果作初步整理,向各位同行、专家请教. 相似文献
8.
中心教研组足县（区）、片区和学校三级教研网络中的一级组织，它置身于具体的教育环境和范畴．围绕教师所遇到的问题进行研讨，以“教、研、训”为一体开展活动。同时，中心教研组还通过校际间的教研活动．在交流研讨、理论培训和专业引领中，帮助各校确定教研方向，细化教研内容，促进教师不断地实践、反思和提升．最终实现教师的专业成长． 相似文献
9.
2010年5月28日-29日,江西省赣州市装备站联合教研部门在赣南师院附中举办了全市通用技术教学技能研讨培训班,全市18个县（市、区）的高中学校、电教仪器室及市直中学共：70余名教师参加了培训。 相似文献
10.
11.
石文美 《福建基础教育研究》2010,(2):9-9
2009年下半年,福建教育学院开展了高中语文、数学、英语三门学科的名师网上授课（教研）活动试点,免费为全省高中教师提供高质量的网上教研资讯。这一活动旨在聚集全省名师优质资源,展示各地高中各学科教研成果,指导高中各年级教师教育教学,努力推进高中新课改的深入开展,推动基础教育教学上新水平。这种为我省基础教育改革发展服务,为提升我省高中教师队伍素质服务,为海峡西岸经济区建设服务的实际行动, 相似文献
12.
长期以来,中小学教师研训活动中存在方式单一、交流互动少、缺乏系统性和针对性等问题,本文从一个区（县）教师培训机构的视角,基于成都市金牛区教育研究培训中心开展网络研训工作的实践,论述了开展区域性教师网络研训活动的理论基础,总结了区（县）级教师培训机构开展网络研训的具体措施。 相似文献
13.
在上海市二期课改《生命科学》新教材高中第一册（试用本）的第九页中，有一个关于柳条鱼产仔原因的实验设计与分析。笔者对这个实验心存疑惑。 相似文献
14.
广丰县地处赣东北，是我省三个全国校本教研基地县（区）之一。全县各校立足课堂教学活动，确立了“教，学，研，修”一体化的校本教研思想，以广大教师“学习研究，实践交流，反思提升”为主线，形成了常态研修文化，切实加强了新课改背景下教学策略和方式的研究，营造了浓厚的学习、研究、交流的合作氛围。全县13组“教研协作校”定期举办的校际教研交流与合作活动，形成了一种以开放、互动、多元为主要特征的新型学校教研工作氛围。许多学校举办的教育节、科技节、教师沙龙等活动，[编者按] 相似文献
15.
本文研究所涉及的数据来自《中欧甘肃基础教育项目试点县教育条件调查研究》（中欧甘肃基础教育项目是中国政府与欧盟委员会合作实施的一项旨在加快甘肃省41个国家贫困县基础教育发展的国际教育援助项目），通过对东乡、会宁、通渭、静宁、天祝和秦安6个项目县9686名教师承担县、乡级公开课及公开发表文章的情况的调查，了解教师的教研活动。 相似文献
16.
王晓红 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(11):7-11
县（区）级教研机构承担着教育教学的研究、实践与指导工作,应该着力整合开发与利用各种教育教学资源,为教育行政部门提供决策依据,当好参谋。嘉兴市南湖区教研室（教师进修学校）是浙江省教研系统中最基层也是最年轻的队伍之一,也是较早施行研训一体的教师专业进修职能部门。2001年1月成立至今,在各级领导的关心支持下,南湖区教研室成长为一支积极进取、勇于创新、卓有成效的教研团队, 相似文献
17.
基础教育课程改革的推进对教师素质要求越来越高。原有区（县）教研机构、教师培训机构在自身队伍建设问题上，比较注重学科骨干的引进，而较忽略已有队伍的建设，培养策略也较单一，使得研训教师的发展越来越跟不上区域教育发展的需求。因此，积极探索一条更适合目前区（县）研训教师队伍建设的有效策略，促进研训教师专业发展显得尤为重要和迫切。 相似文献
18.
县（区）级教研机构承担着教育教学的研究、实践与指导工作,应该着力整合开发与利用各种教育教学资源,为教育行政部门提供决策依据,当好参谋。嘉兴市南湖区教研室（教师进修学校）是浙江省教研系统中最基层也是最年轻的队伍之一,也是较早施行研训一体的教师专业进修职能部门。2001年1月成立至今,在各级领导的关心支持下,南湖区教研室成长为一支积极进取、勇于创新、卓有成效的教研团队, 相似文献
19.
20.
高中新课程实施现状、问题与对策——以山东省实验区的调查研究为样本 总被引：1，自引：0，他引：1
山东省高中新课程实施以来,取得了一些显著的成效,积累了许多宝贵的经验。但是依然存在着不少的问题与困难,突出表现在模块化教学的困难、选修课程必修化、学分认定工作难度大、学业水平测试有待完善、课程资源短缺、高考方案中基本能力测试差别小等方面。通过建立以政府为主导、政策措施条件保障到位、社会各界积极支持的运行机制;建立专家引领,以市、县（区）级教研为主干,以校本教研为基础的教师专业发展支持系统;完善高考制度和评价方案以及处理好理想与现实、破与立之间的关系等,进一步推动高中新课程向纵深发展。 相似文献