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相似文献
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1.
20 0 3年新考纲 ,在作较大幅度精减后 ,对长度的测量这一基本实验技能没有降低要求 .教学实际情况显示 ,大多数中学生在游标卡尺及螺旋测微器的相关考题上得分较低 .而失分原因又多在对测量原理和读数要求模糊不清 ,似懂非懂 .本文对游标卡尺及螺旋测微器作较全面的介绍 .一、游标卡尺1 .游标卡尺的构造游标卡尺的构造如图 1所示 ,其主要部分为一根主尺a和一个套在主尺上可以沿着主尺滑动的游标尺b .还有附在两个主要部分上的其他部件 :( 1 )内测脚 (也称上爪 )e:用来测量槽的宽度和管的内径 .( 2 )外测脚 (也称下爪 )d :用来测量零件的厚度…  相似文献   

2.
一、问题的提出: 1986年高考考查过应用螺旋测微器测量物体的长度的试题。在间隔4年后的高考又再重现这一试题。题目是: 图1中给出的是用螺旋测微器测量小钢球直径的示数,此读数应是_毫米(如图1)。此题要求考生能正确理解螺旋测微器的构造原理及其测量的精确度,并能应用有效数字表示法正确表示测量值。从1990年福建省全省参考的考生试卷分析,有占3/4的考生,读出结果是8.60毫米,在这一结果的小  相似文献   

3.
<正>使用螺旋测微器进行基本长度测量是中学物理实验中的重要内容之一,也是历年高考常考内容之一。理想化的螺旋测微器读数并不困难,但使用实际的螺旋测微器进行基本长度测量的过程中,读数过程相对复杂,使用者容易产生困惑,产生读数错误。因此,研究螺旋测微器测量过程中产生测量结果错误的原因有着重要的意义。1.实验方法选取三把不同零点读数的螺旋测微器,分别测量三个大小不同钢球的直径。(1)读数方法:  相似文献   

4.
2012年湖北高考物理试卷中出现了螺旋测微器零误差读数题.跟着这一变化走,教师加大了测量仪器零误差修正教学的力度,特别是在引导学生学习螺旋测微器零误差修正时,从结构到测量原理再到总结出来的"正误差减、负误差加"或"可动零刻线在上加、在下减"的修正方法,仔细讲扎实练,结果却不尽如人意.笔者对讲过螺旋测微器零误差修正方法的几个班的学生作业进行调查,正确率不足30%.为此,笔者尝试采用类比法,让学生从已知到未知,举一反三,触类旁通,掌握零误差的修正方法. 如图1所示,在用零刻度线已磨损的刻度尺进行测量时,使待测物体一端对准某一刻度线,则待测物体的长度=8.55 cm(末端所对刻度值)-6.00 cm(初始端所对刻度值)=2.55 cm.  相似文献   

5.
杨令森 《中学教与学》2003,(6):33-35,48,F003
第Ⅰ卷 (选择题 共 32分 )一、单选题 (每小题 2分 ,共 2 0分 )图 11.如图 1所示 ,a、b两个弹簧秤放在水平桌面上并相互勾在一起 ,用水平拉力F1和F2 分别拉a、b的秤环 ,F1=F2 =5N ,两弹簧秤静止 .则下列分析错误的是 (   ) .(A)a对b的拉力和b对a的拉力是相互作用力(B)a受平衡力 ,b对a的拉力是 5N ,a的示数是 5N(C)b受平衡力 ,a对b的拉力是 5N ,b的示数是 10N(D)a和b受到的合力均为零 ,a、b两弹簧秤的示数均为 5N2 .铜和铝的密度之比为 89∶2 7,分别用铜和铝制成质量和横截面积相同的导线 .则铜线和铝线的长度之比为 (   ) .(A) 1…  相似文献   

6.
题1(2011年江苏卷第11题)某同学利用如图1所示的实验电路来测量电阻的阻值.(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如表1.  相似文献   

7.
在高中物理实验教学中,电表的读数规则一直是一个备受争议的问题,而在各种官方教材中也没有给出明确的读数依据.笔者就近两年高考题中读数类考题所给出的参考答案谈一下自己的看法,与同行探讨. 1 原题及给出的参考答案 例1(2009年高考安徽卷第21小题) (6分)用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a、b的位置,如图1所示.  相似文献   

8.
游标卡尺和螺旋测微器是两种测量长度的仪器.在实验中,能正确读出它们的示数,是学生应该熟练掌握的一项基本的实验技能.在高考中曾多次考查.下面通过具体范例谈谈它们的读数问题.  相似文献   

9.
螺旋测微器的读数等于固定刻度的读数加上可动刻度的读数.可动刻度读数的前两位为准确读数,加上估计位的读数可读到千分之一毫米.所以,螺旋测微器又叫千分尺.读数时,要特别注意固定刻度的半毫米刻度是否露出.  相似文献   

10.
<正>题目(2015年高考江苏卷节选)小明利用如图1所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻。(1)图中电流表的读数为。(2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数如表1。请根据表中数据作出U-I图像,由图像求得电动势E=__V,内阻r=__Ω。答案:(1)0.44(2)U-I图像见图(暂不  相似文献   

11.
例1某小组同学分别测出了甲、乙电动车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一时间图象,如图1(a)、(b)所示.;睿;夔 u 24。吕lulzt/秒U 24。吕IU12t/秒 例3在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,按照图3甲所示,把钩码逐个挂在弹簧侧力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在下面的表格中. (a)(b) 图1 (1)观察图1(a)可知,甲车在做_直线运动.甲车通过0.6米的路程所用时间为秒. (2)观察图1(b)可知,在AB对应的时间内,乙车通过的路程为米. (3)比较图1(a)、图1(b)可知,甲车的速度_乙车的速度(选填“…  相似文献   

12.
为帮助电大学员做好普通物理实验的复习。特拟复习提纲如下:(一)基础知识部分1.明确下列基本概念的物理内容和它们之间的关系:a.真值与测量值;b.误差与有效数字;c.系统误差与偶然误差;d.绝对误差与相对误差。2.正确表示直接测量的结果:a.多次测量用算术平均偏差表示测量误差;b.单次测量用仪器读数(示数)误差表示测量误差。  相似文献   

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题 1 如图 1所示 ,有一个密度计 ,A、B两点分别是最上面和最下面的刻度位置 .已知A测得的密度为 ρA,B测得的密度为ρB .把这个密度计放入某种液体中 ,液面位置恰好在A、B的中点C处 .请推导出 ρC 的表达式 .( 2 0 0 1 ,内蒙古自治区呼和浩特市中考题 )图 2题 2 如图 2所示 ,电源电压U一定 .开关S闭合 ,当滑动变阻器R3的滑片P在a端时 ,电压表的示数是 3V ;当滑动变阻器R3的滑片P在b端时 ,电压表的示数是 9V .则当滑动变阻器R3接入电路的电阻为其最大阻值的一半时 ,电压表的示数是   V .( 2 0 0 2 ,北京市西城区中考题 )分析 :…  相似文献   

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考查点1长度的测量 例1(宁夏理综第22题)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d,示数如图1,由图1可读出l=__cm,d=__mm.解析游标卡尺为10分度,精确度为0.01 mm,由游标上零刻度线对应主尺上刻度读出为22mm,游标上第5条刻线与主尺刻线对齐,读为5×0.1 mm=0.5mm,所以圆柱体的长度l=22 mm+0.5 mm=225 mm=2.25 cm.  相似文献   

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.填空题 1.图1为“研究电流和电压、电阻的关系”的实验电路,请回答下面问题: (l)研究电流和电压的关系时,应保持不变,同时向移动滑动变阻器的滑片(选填“左”或“右”),使电压表的示数增大,并记下电流表的示数.一‘卜一一叮电压表读数变大 (功电流表读数变大,电压表读数变小 (2002年江苏省泰州市中考题) 6.如图4所示,电源电_,乏少一.图1 (2)研究电流和电阻的关系时,也要移动滑片,其目的是 (2002年黑龙江省中考题) 2.有一定值电阻R0连接在某一电路中,当电阻两端的电压从ZV增大到4v时,通过电阻的电流变化了o.ZA,则定值电阻R。的阻值是_几.…  相似文献   

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1 常用的温度计是利用液体的来测量温度的 .摄氏温度把            的温度规定为 0度 .图 1中 ,温度计的示数是℃ .(1 999年江苏省南京市中考题 )2 如图 2体温计的示数是℃ . (2 0 0 1年北京市海淀区中考题 )3 晶体在熔化时的温度叫做 .晶体在熔化过程中 ,虽然大量吸热 ,但温度. (2 0 0 1年北京市东城区中考题 )4 如图 3所示是一种晶体的熔化过程图像 ,由图可知 ,该晶体的熔点是℃ ;图中AB段表示物体处于态 ,物体处于固液共存状态的时间间隔为min.(2 0 0 0年四川省中考题 )5 如图 4所示为晶体萘的凝固图像 ,由图可知 ,萘…  相似文献   

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题目如图1所示,闭合电路的电动势为 E,内阻不计,外电路的电阻 R_1与 R_2并联,且R_1>R_2,电流表的内阻为 R_A.将电流表接入电路的 a 点(即串联于干路中),电流表的示数为 I;若将电流表接入电路的 b 点(即与电阻 R_1串联),电流表的示数为 I_1;若将电流表接在 c 点(即与电阻 R_2串联),电流表的示数为 I_2;则以下判断中正确的是 ( )  相似文献   

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螺旋测微器是物理实验中常用的一种精密测量工具。在实验中,正确读出(并记录)它的示数,是学生应该熟练掌握的一项基本的实验技能,在高考中出现过4次(1983年、1986年、1990年、1992年)这类问题,学生接触时往往感到难以理解掌握,为此不少有经验的教师在实际教学中,为了突破这个难点,采用了概念公式化方法,即:螺旋测微器测量读数(L)=固定尺刻度值(A) 旋转刻度值(B)×精度(C)±零点误差(D),可用公式表示为:L=A B×C±D。其中C=  相似文献   

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例1如图1,数轴上点A、B、C、D对应的数都是整数,单位长为1.若点A对应数a,点B对应数b,且b一2a一7.那么数轴上的原点应是(). (A)A点(B)B点(C)C点(D)D点 (1995年湖北宜昌市中考题) 解法1分别设A、B、C、D为原点,逐一进行检验.如设C点为原点,则a一一4,b-一1,b一2a一(一l)一2只(一4)一7. 所以C点为原点正确,故选C.解法2由图1知道b一a~3.又‘:b一2a一7,可知a-一4,…C点为原点.—吝一一土一‘匕一祷一曰卜一J一一J一一刁卜~~-Jesesesesesleseses山esesesJ一亡a ob图2DC1B图A 例2已知实数a、b、c在数轴上的位置如图2所示,化简}a干引一1…  相似文献   

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张永泉 《物理教师》2009,30(9):30-30
题目.(人教版选修3—1第2章第8节课后习题的第1题)用多用电表进行了两次测量,指针的位置分别如图1中的a和b所示.若多用电表的选择开关处在以下表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表中.  相似文献   

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