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1.
科学发展观是建设中国特色社会主义各领域的总体指导思想。而在高校的实践体系中,教学活动又是高校人才培养职能的具体体现,因此,如何在高校教学管理工作中深入贯彻和落实科学发展观,对于高校的科学发展和国家人才培养具有非常重要的时代意义。本文将教学管理工作中的多个方面与科学发展观的科学理论相结合,对高校教学管理的改革和发展进行科学探讨,从而谋求对高等教育改革提供一些有益的思路。 相似文献
2.
随着时代的不断发展,对高校管理工作的科学发展提出了新的要求。本文针对高校教学管理人员继续教育的迫切性及存在的问题,本文结合新时期科学发展观的要求,对高校教学管理人员的继续教育进行探索,以其对高校教学管理工作的改革提供参考。 相似文献
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以科学发展观为指导,进一步提升高校教学管理水平需要做好以下三方面的工作:一是要进一步明确高校教学管理工作的指导思想;二是要制定好高校教学管理工作的发展规划;三是要进一步深化高校教学管理改革. 相似文献
4.
教学是学校人才培养的关键,而教学管理是培养适应社会需要人才的保障,实行多样化人才培养模式,是学生全面发展、自由发展的需要,是高校内涵发展、特色发展的需要.要实施多样化人才培养,需要改革滞后的教学管理模式,本文主要通过实际调研,从宏观上阐述适应多样化人才培养进行高校教学管理改革的必要性、目前教学管理中存在的问题以及如何进行适应多样化人才培养的高校教学管理创新. 相似文献
5.
高校课程考试是作为检验教师教学效果和人才培养质量的重要途径。是高校日常教学管理工作的重要环节,是促进教学管理改革的重要手段。加强高校考试管理工作显得尤为必要。要做到考试工作的科学、规范。培养和加强考试管理工作者的综合素质是非常重要的。 相似文献
6.
随着高校改革的推进,校、院、系三级教学管理改革研究已成为加快学校发展、确保教学工作高效运行、提高教学水平和人才培养质量的重要环节。本文介绍了校院系三级教学管理改革的内涵及主要内容,分析了高校推行校院系三级教学管理改革的必然性,对校院系三级实行教学管理改革进行了深入思考。 相似文献
7.
高校教学的快速发展使得高校教育从精英化教育迈向大众化教育,因此对高校教育管理提出更高要求,高校教学管理是体现高校教学质量、提高高校教学水平、实现人才培养的重要环节.然而当前高校教学管理工作仍亟需改革、创新,才能适应当前和谐社会的发展以及高校教学管理的发展. 相似文献
8.
基于国家对高素质人才的迫切需求,各高校的教学管理工作备受社会关注,高校的教学管理体制直接关系到学生的全面发展水平,而创新人才的培养更需要管理体制的改革与进步。目前我国各高校的教学管理体制仍不够完善,需要多方人员共同研究。高校应积极响应国家对创新型人才培养的号召,寻求教学管理体制的改进方法,为提高国家创新能力培养优秀人才提供保障。本文从创新人才培养的角度出发,探讨如何有效提高高校的教学管理体制,为促进学生创新能力的发展和社会进步奠定人才基础。 相似文献
9.
随着高校人才培养改革的不断深入,传统的课堂理论教学已经不能很好地满足人才培养的需要。在高校中开展实践教学已经受到越来越多的关注,一些率先开展实践教学的院校在实用型人才培养方面已经取得了一定的成果。本文通过对当前高校在开展实践教学管理工作中存在的问题进行分析,并在此基础上提出了高校实践教学管理科学化的一些建议。 相似文献
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高校教学管理创新是社会对创新人才培养提出的新要求。高校教学管理创新与创新人才培养是一种相辅相成、互为作用的关系。目前，高校教学管理在创新人才培养中存在着种种弊端与不适，因此，应该构建科学的教学管理模式，以适应创新人才培养的需要。 相似文献
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付晓琼 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):89-90
科学发展观赋予了高校教学管理工作崭新的科学内涵,教学管理要以科学发展现为指导,坚持以教师和学生为本,统筹兼顾各种关系,构建和谐高效的教学管理运行机制,促进教学全面协调可持续发展. 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2008,(Z1)
教学管理在高校教育管理中占有重要地位,是维持教学秩序正常运行、实现既定的人才培养目标的根本保证。提高人才培养质量是新时期高等教育改革的目的,是学校生存和发展的生命线,要保证人才培养的质量,就要不断提高教学质量,改革教学管理。 相似文献
13.
本文从科学发展观对高校教学管理工作具有的指导意义出发,分析了新建地方本科高校教学管理出现的主要问题,并依据科学发展观的精髓提出了解决问题的应对策略,确保新建地方本科高校教学管理发展的可持续性。 相似文献
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论高校教学管理有效性的影响因素及其对策 总被引：4，自引：0，他引：4
高校讲求教学管理的有效性是社会发展对高校的现实要求 ,也是高校改革和发展进入新的历史时期的客观需要 ,这对当前高校提高办学效益和人才培养质量更具现实意义。本文在分析当前影响高校教学管理有效性的主要因素基础上 ,提出了对策措施 相似文献
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高校的根本任务是培养人才,而高校教学工作是人才培养工作的一个重要方面,教学质量的高低直接影响人才培养质量的高低。随着高等教育的改革和发展,特别是在高校扩大办学规模的形势下,建立有效的教学质量监控体系已成为各高校教学管理建设工作中的一个重要课题。几年来,我院在校内教学质量监控体系的构建方面进行了积极的研究和探索,基本形成了较为完善的教学质量监控体系,对提高教学质量和教学管理水平起到了明显的作用。 相似文献
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做好高校党建工作对于加强党对高校的领导,促进高校改革发展,提高人才培养质量,具有十分重要的现实意义。但是,当前高校基层党组织工作中却存在着思想政治教育实效性不够、党务与业务工作难以协调、缺乏创新力度和民主意识不强等诸多问题。我们只有以科学发展观为指导,大胆创新工作理念,努力探索新形势下加强高校基层党组织建设新途径,才能科学构建高校基层党组织建设创新机制,切实提高高校基层党组织工作水平。 相似文献
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二级管理模式下高职院校优化系教学管理体制的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
陈远宏 《张家口职业技术学院学报》2010,23(3):27-29
近年来,随着部分重点中专学校转型升格,一批地方大专高校不断加强内涵建设,高职教育得到迅猛发展。与此相适应,高职院校在教学管理体制方面由学校一级管理转变为院系二级教学管理。然而二级管理模式下高职院校系教学管理体制存在着思想观念不够重视、运行机制不够顺畅等问题。优化系教学管理体制是高职院校改革发展的重要内容,是构建服务型高校管理的必然要求,是加强人才培养工作的有力举措。通过树立科学教学管理理念,加快教学管理体制改革,转变教学管理方式方法等具体举措,规范和加强二级管理模式下的系教学管理体制,促进高职教育更好地发展。 相似文献
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就业无论是作为基础工作还是作为战略任务,无论是被看做长线工作还是被看做短期工作,都将对高校各项事业的发展产生深远影响,进而对高校的生存与发展产生决定性作用。基于这种认识,洛阳理工学院坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕人才培养的中心任务强化就业导向作用,积极适应社会和市场需求,推进教育教学管理体制改革, 相似文献
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高校实践教学管理理论体系的整体建构一直是广大高教工作者的夙愿。刘影、刘海峰合著的《高校实践教学管理研究》作为全国教育科学“十五”规划课题研究成果,着力提出了“在实践教学中培养学生创新能力、创业能力、实践能力”的对策,是我国第一部在高校实践教学管理方面具有系统性、综合性的学术论著,为整体建构高校实践教学管理理论体系,推进我国高等教育管理科学的发展,繁荣高教实践教学管理研究事业作出了重要贡献。高校肩负着培养人才的重任,教学工作是高校的中心工作,教学过程是完成这一重任的主渠道。而实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键,在人才培养中起着至关重要的作用。随着社会对人才的知识、能力 相似文献
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对于高校人才培养的质量而言,教学管理是重要的保障,因此,成为高校工作的重心.教学管理的水平对于学生、教师和学校的长远发展而言都起着至关重要的作用.文章采用指标体系综合评价的方法,首先通过各项指标来表征高校教学管理水平,之后利用这些指标建立高校教学管理评价体系,同时给出具体的评估过程.高校教学管理水平评价本身就是一项复杂的工作,在其中运用指标体系综合评价方法,不仅具体化了这项复杂的工作,并且通过对指标体系的确立、计算及评定,较科学、客观地评价了高校教学管理的水平. 相似文献