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对创新人才培养,笔者一直有两个困惑.困惑一,为什么我们的学生考试成绩很好却缺乏创新力?困惑二,如何解决"李约瑟悖论"?李约瑟是研究东方文化的一位重要专家.他说,中国人发明了火药、指南针、造纸术、印刷术,但是,现在的科学,像量子理论、相对论等哪个是中国人发明的呢?这种悖论如何解决? 相似文献
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《科学文化评论》2017,(4)
"李约瑟难题",是一个具有历史价值和现实意义并具学术魅力的课题。本文根据李约瑟自己对相关几个悖论的分析,称为"李约瑟悖论"。正是李约瑟对"中国无科学论""制度抑制发明论"和"中国文明停滞论"三种观点的分析批驳,形成了"李约瑟悖论"的三重理论内涵。在此基础上,从中西科学形态、制度形态、文明形态三个层面的比较,较为深刻地揭示了中国近代科学技术落后的内在原因与制度根源,也是对李约瑟悖论的一种诠释,而这本来就是李约瑟悖论的应有之义。通过对中西科学技术和经济增长的大跨度历史分析与比较,进一步考察了"李约瑟悖论"的经济背景,并分别阐述了对李约瑟悖论的科学学解释与经济学解释。 相似文献
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《科学中国人》：刚看到您发明的那么多新材料,感到一种震撼！它们解决了我国重大装备的那么多的关键问题。我们想知道,您是怎样与金属复合材料结缘的？ 相似文献
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技术创新的悖论与开放式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
主要探讨了技术创新悖论的类型，深入研究了技术创新悖论的成因，并重点介绍了开放式的创新模式，最后对如何解决技术创新的悖论提出了几点思考。 相似文献
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王哲 《内蒙古科技与经济》2003,(3):112-113
李约瑟问题巳成为中国古代科学技术史研究的代名词。我国在上世纪80年代形成了研究李约瑟问题的高潮，然而，李约瑟问题是什么？李约瑟问题有没有解？研究李约瑟问题的价值何在？本文通过对李约瑟著作3主国内学者对其进行的研究，试图对上述问题的研究现状给予概括。以求对李约瑟问题有进一步的了解。 相似文献
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发明离不开创新，发明和创新鱼水相依、情同手足，发明家与创新为伴，就能够在发明实践中如虎添翼，能够使发明具有巨大的市场潜力，防止发明成果“胎死腹中”，从而提高发明的成功率。硬纤井盖缘何一举夺魁前不久，美国在一项发明新成果评比中，一种设计原理并不高明的防盗井盖荣获金奖，而许多设计比获奖井盖先进得多的井盖，却在评比中名落孙山，这是为什么？难道说老外也在评比中搞不正之风？非也，因为绝大多数发明家在进行防盗井盖的设计时，无一例外地是从如何设计防盗装置、使窃贼难以偷走井盖这个角度进行思考的，因此，他们设计的… 相似文献
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随着市场环境的日趋复杂多变及竞争的日益激烈,技术创新成为提升企业竞争力、促进企业成长和效率非线性提高的重要途径。组织结构是影响企业技术创新能力的重要因素。企业技术创新管理面临着技术和组织上的两难悖论,即企业越是追求高新技术,就越是导致企业偏重内部结构并导致部门之间的隔离,从而越是阻碍了企业技术创新;高生产率、产品商业化创新和创新信息管理都需要一个严格等级分明的组织,而新技术发明和创意都要求比较灵活机动的、非等级制的组织形式。企业内外的合作网络机制是解决技术创新的两难悖论、提高创新绩效的关键。 相似文献
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现代开放和无序的网络信息给人们带来了信息超载的困惑,而特色数据库建设作为一种解决信息超载的手段,可能进一步刺激信息超载,因此形成了特色数据库建设与信息超载问题的悖论。通过对解决该悖论的各种方法的反思,认为解决问题的关键在于使二者进入良性循环。 相似文献
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团队领导该如何激发员工创新？从中国传统阴阳哲学的角度出发,基于悖论式领导的角色,提出悖论式领导的整体性认知将影响员工对工作角色的感知。通过对395位团队成员和39位团队领导的多时点配对数据进行分析,发现了悖论式领导对员工创新的双重影响路径。研究表明,在个体层面,悖论式领导将促进下属不仅关注内部还关注外界工作资源,提升员工跨界行为,从而促进员工创新;在团队层面,悖论式领导将促进员工不仅关注自身,还关注团队整体,提升团队协作行为,从而促进员工创新,且在团队竞争氛围高时尤为明显。本文所提出的悖论式领导影响员工创新的2条路径,丰富了悖论式领导理论以及员工创新管理理论,并可供团队领导借鉴。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。当前,＂建设创新型国家＂已经成为我国的重要国策。
然而,学生的创意源自何处？实践能力怎么培养？能否从小对学生进行发明创新意识的熏陶？能否在中小学开设一门发明创新活动课？怎么样开设这门课呢？本文从以下几个方面进行阐述。 相似文献
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萃智(TRIZ)理论及其发明问题解决程序 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今激烈的国际竞争中,如何取得不断的突破性创新,是摆在很多国家和企业面前的一大难题。TRIZ作为发明问题解决理论,是一种指导创新的强大理论工具,可以有效引导人们突破思维障碍,以新的视角分析问题,快速找到解决问题的方法,因此受到广泛关注。本文对TRIZ理论的发展历程进行了简要回顾,重点介绍了TRIZ理论的发明问题解决程序。 相似文献
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在《中国科学技术史》(Science and Civilisation in China,以下简称SCC)第一卷出版之前,李约瑟必须要解决中英文混合排版的技术问题。他通过科学合理的版式设计为SCC规划了一种操作简便、成本低廉的解决方案。但此后的过程并不一帆风顺。当汉字铅字的来源出现问题以后,李约瑟以其执着而又不失灵活的处事方式,最终赢得了多方的支持,帮助剑桥大学出版社购置了全套的汉字铅字,才算是从根本上解决了这一问题。李约瑟在其中所做的很多工作已经超出了一个作者应负的责任,但他甘居幕后,所以这段往事长期以来并不为人所知。在我们今天看来,如何跨越中西方科学文化交流中语言的障碍,李约瑟的经验仍然值得我们学习和借鉴。 相似文献
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语文教学的根本任务是组织和指导学生学习语言,培养学生正确理解和运用语言文字的能力。语文学科就是母语教育,中国人学语文难,却是一个不争的事实。如何进行高中语文教学创新教育？把重点转到学生学法指导和读写、鉴赏、应用等能力的提高上来培养学生创新思维,采取多种多样的教学方法,以获得更高的教学效果。 相似文献
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白苗淼 《大科技．科学之谜》2013,(8):25
人类似乎是最爱进行创新的一种生物,但是从生理学角度上讲,我们似乎并非天生爱创新。众所周知,创新是人类进步的动力。为了更好地捕猎生存,人类发明了狩猎工具;为了遮风挡雨,人类发明了房屋;天黑妨碍视物,人类发明了电灯;羡慕鸟儿能够飞翔,人类发明了飞机;为了解决更加复杂的问题,人类甚至发明了计算机……这些发明创造就是 相似文献
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一、微处理机是如何发明的1947年,威廉·肖克利与约翰·巴丁和华尔特·布拉顿一起在贝尔实验室发明了晶体管,1957年7月,担任费尔柴尔德公司研究与开发部主任的诺伊斯及杰克·卡尔比发明的集成电路之后,微电子行业的另一项最重要的创新就是特德·霍夫于1971年发明的微处理机。霍 相似文献