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仲珂 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(B12):72-73
在我国数码相机已进入人们的生活，它方便快捷，没有污染，符合社会的需要。文章介绍了数码相机的一般知识，帮助人们选择、使用数码相机。 相似文献
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徐波 《中国职业技术教育》2003,(36):49-49
随着技术的日益成熟和价格的平民化，数码相机正进入各行各业和家庭。由于数码相机无需胶卷和冲洗，可反复成像，成像后可直接传入电脑进行显示、处理、打印，深受大众的喜爱，当人们在选购数码相机时会被CCD、CMOS、CF卡、SM卡、MMC卡、SD卡等众多名词所困扰，只能跟着感觉走，如果对数码相机有一定的了解，就可根据自己的情况，选择一款适合自己的数码相机。 相似文献
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数码相机的流行直接导致数码相机技术的加速提高以及应用需求的增长，最突出的一个特点是，分辨率越来越高，300万、400万像素已基本成了入门机型，但由于现有数码相机存储容量的限制，这就带动了一个新兴的行业——数码相机伴侣的快速发展。 相似文献
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刘新业 《沈阳教育学院学报》2001,3(4):117-119
近十几年来，数码相机逐渐成为摄影者关注的焦点。数码相机和传统相机之间究竟存在什么区别和联系，是许多人想了解的。我们可以从它们的对比中，来体会数码相机的独特之处。 相似文献
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《中国教育技术装备》2005,(10):23-23
录音功能即通过数码相机上自带的麦克风进行录音的功能。由于不是专业的摄像机或者录音笔，数码相机所录取的音频均为单声道。数码相机的录音功能可大致分为三种：现场短片录音，标注语音文件和纯录音。 相似文献
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刁爱梅 《高校实验室工作研究》2007,(1):23-24
通过对目前摄影教学中存在的问题的分析，从感光材料、储存介质、拍摄过程、环保、传输等方面。对传统相机和数码相机在摄影过程中的作用进行了比较，指出了数码相机对现代摄影教学的重要地位。提出了数码相机取代传统相机的必然性。 相似文献
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实现微距摄影的方法有很多种，对于超级微距而言，可否使用放大机镜头来增强普通数码相机的微距拍摄能力。实践证明，在普通数码相机前加装放大机镜头后，超级微距拍摄效果十分惊人，但同样在数码相机镜头前加近摄镜片，成像质量急剧衰减，这是因为放大机镜头镜片表面为多层镀膜，像差球差经过设计矫正。 相似文献
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《中国教育技术装备》2003,(5)
伊士曼柯达公司隆重推出了世界第一台采用有机发光二极管（OLED）显示屏的数码相机———柯达EasyShareLS６３３变焦数码相机。该款数码相机的显示屏具备独特的１６５°观赏角度与宽大的２．２英寸清晰而精致的屏幕，拥有３１０万像素CCD影像分辨率以及德国施耐德生产的３倍光学变焦镜头。它在易用性上也十分出色，同时还为用户提供简单明了的菜单选项，能存储３２个电子邮件地址。新型显示屏的数码相机 相似文献
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王小溪 《信息技术教育(陕西)》2005,(1):96-96
由于数码相机的科技含量高，对于普通的消费来说，很容易成为销售商任意蒙骗宰割的对象。在购买数码相机时，销售商就会使用各种伎俩来欺骗消费以牟取暴利。 相似文献
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张海涛 《数学学习与研究(教研版)》2009,(5):106-107
道路交通是维护社会秩序的最重要的方面之一，目前，虽然有一些针对交通问题的监管方法，但还不尽完善，数码相机定位在交通监管（电子警察）等方面有广泛的应用，本文通过数学建模解决了数码相机的双目定位问题。 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2005,(1):94-95
购买了自己心爱的数码相机，对于很多人来说，往往是一件非常值得高兴的事情。但是当拿着自己的数码相机出去拍摄时，往往发现由于性能、存储卡、电池上的局限不得不放弃或不能很好地拍摄某些重要的镜头。下面综合现在市场上常见以及发烧友常用的一些数码相机附件，给大家来个总体的介绍，希望能够为大家在这方面的选购提供一些参考的意见。 相似文献
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在课件制作中经常会应用大量的图像素材，数码相机是获取图像素材的主要设备。使用数码相机拍摄时，如果白平衡调整处理不好，就会影响画面的色彩还原；如果影像位移处理不好，就会影响画面的清晰度。 相似文献
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有人说，现在的手机拍照功能越来越给力，无论是像素大小还是色彩还原，都已经达到了中高端数码相机的水平，拥有这样的手机，你还需要数码相机吗？先别急着下结论，来看看2011年什么样的相机最潮吧！ 相似文献
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现在市面上出售的数码相机一般都带有摄像和视频输出功能，我们正是利用数码相机的这种功能，配合教学用的背投电视获得简易实物投影和高级幻灯机的效果。下面详细介绍实现这两种功能的方法。 相似文献
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张锡明 《中国现代教育装备》2008,(12):135-136
面对市场上种类繁多的数码相机,如何装备适用校园摄影的数码相机？本文就此浅析数码相机的种类、特点及适用范围,以便各级各类学校在装备数码相机时参考。 相似文献
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摄影课教学与相机选择 总被引：2，自引：0，他引：2
郭根生 《实验室研究与探索》2004,23(12):58-62
随着科学技术的发展，传统相机的优势正在被数码相机取代正在被数吗相机取代。由于传统观念的影响和对数吗照相机的认识不足，在实验室建设中到底购买购买数码相机还是传统相机把握不准。从教学实际出发，用发展的眼光审视，通过比较，文章给出了清楚的答案。 相似文献