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冯振东 《中国远程教育(综合版)》1993,(5)
锦州电大工作站筹建于1978年10月,1979年2月正式成立并首次招生.1982年经省政府批准成立了辽宁广播电视大学锦州分校,1988年9月和1989年1月原市属锦州大学和工业职工大学先后撤销并入,锦州电大办学、教学实力得到了进一步加强、十多年来锦州电大为我市的经济发展和科技进步做出了较大的贡献.总结锦州电大十多年来的办学经验,最根本的一条就是始终坚持了为地方经济建设和社会发展服务这一总方向.锦州经济建设和社会发展对各类专门人才的急需.是我们电大发展壮大的客观基础;电大教育培养大批的合格专门人才又直接推动了地方经济和社会事业的发展.这是我们锦州电大十多年来教育实践的基本总结. 相似文献
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自从全国通用中学英语教材初中第一册试用本于1978年秋季在全国开始使用起,至今已有十年多了。过去的十年,是我国各方面进行大改革的十年。中学英语教材在这十年中也进行了一定的改革。为了推进今后中学英语教材的改革,以适应国家建设和对外开放日益发展的需要,似有必要回顾一下这 相似文献
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1994年11月24日李岚清副总理在接见全国电大校长座谈会代表时提出：“要把电大建设成具有中国特色的现代远距离教育开放大学。”电大人在为之振奋的时候，也关注着电大办学中的一些热点问题。笔者在学习、调查、研究的基础上提出一点个人浅见，以寻求解决的最佳途径。一、课程建设是电大发展的灵魂和基础电大发展16年来，对教材建设（含文字与音像教材）历来十分重视并取得了阶段性的显著成效。如果站在世界现代教材发展趋势要求的高度回顾过去、规划未来，我们可以概括电大16年来在编制教材方面存在五大问题：1、尚未摆脱普通高校传统面授… 相似文献
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早在八十年代中期,我校即设置了微机教学实验室,率先在全省中师系统开设了微机选修课。十年来已对数千名中师生进行了微机普及教育,为我省中小学微机普及教育培养了大批强有力的后备力量,不少学生现已成为黔南各县市中小学微机普及教育的骨干教师。经过十年的摸索和探讨,我们在教学设备的管理、使用,实验室建设等“硬件”方面及专职教师队伍建设、教材建设、课程设置等“软件”方面逐步积累了一套被教学实践证明是行之有效的较为成功的经验。为了充分发挥中师这一小学教育工作母机的教育功能,共同提高我省中师系统微机教学的水平,培养跨世纪的高素质型小学教师,特将我校开设微机选修课十年来的几点作法整理成文,抛砖引玉,与我省中师系统广大同仁共同交流。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1990,(2)
我来参加这个会议之前,电教司的同志给了我两份材料。一份是李铁映同志为庆祝电大十周年而写的一篇文章,另一份是邹时炎同志在国际远教研讨会上的讲话。我看后认为,电大十年来做出的努力和取得的成绩都是巨大的,已毕业了105万,非学历结业的有200多万。在这样短的时间里,能够培养出这么多、学科又这么广泛的人材,无疑对国家的经济建设和各方面建设起到很大的促进作用。 相似文献
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我们习惯于将2001年义务教育《新课程标准》正式出台、新课标教材在全国各地实验区使用视为新课程改革的开端。一转眼,新课改已走过了十年。采撷收获十年来我国中小学教育改革成果尤其是语文教学改革成果,我以为最实在的莫过于课堂教学观念的嬗变。这可以概括为学生观的转变与教师观的转变两方面。从学生方面,我们的课堂教学经历了从要我学到我要学再到我会学的变化;从教师方面,我们的课堂则 相似文献
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梁青 《中国远程教育(综合版)》1987,(6)
五月六日至八日,来自全国各地电大的五十三名《中国电大教育》通讯员汇集青岛,为办好《中国电大教育》共商大计。山东电大、青岛市委、市教育局、青岛市电大的负责同志到会祝贺。会上中央广播电视大学副校长张达同志作了书面发言。他在发言中回顾了中国广播电视教育事业八年来从无到有,从小到大的发展历程,充分肯定了广播电视大学在办学、教学、管理、教材建设、师资队伍建设等方面所取得的巨大成就。同时他指出,广播电视大学这种新型的教育形式诞生的时间毕竟还很短,不少人对她还缺乏了解……。今天摆在我们电视大学每位工作者面前最重要的是搞好我们的宣传工作,让社会上更多的人熟悉电大,了解 相似文献
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李海燕 《中国远程教育(综合版)》1993,(2)
广播电视大学是采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性高等学校,电视教材在广播电视教育中占有特殊地位.电大办学十四年来,电视教材的应用日益广泛,制作水平逐渐提高,教材建设取得了长足的进步.然而随着电视教材的广泛应用,逐渐暴露出一些问题,这一点我们从近几年电大系统对录像教材教学效果情况的调查中可略见一斑.根据某省电大关于教学检查工作情况通报:录音课全省基本不采用,电 相似文献
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数百年来，教材在教育过程中，一直起着举足轻重的作用。学生、教师和教科书始终是教育活动不可缺少的要素。建国几十年来，职业教育在发展，职业教育教材建设无论是从量或是质上去考察，都有提高。但是，时至今日，我们是否思考过普通教育教材与职业教育教材的区别？我们应当 相似文献
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抓好电教教材建设促进中小学电教发展刘传河在中小学电教工作上，我们喊了十多年“有电教设备，少电教教材”，到今天为止，这个问题解决了没有呢？据了解有的部分解决，有的正着手解决，更多的是没有解决。因此，从目前中小学电教发展来看，电教教材建设仍是中小学电教工... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(7)
扬州市电大中专部创办于1987年9月,已有毕业生1301人,目前在校有89个教学班,学生3432人,分布在扬州市所属的十个县(市),已成为扬州电大多层次办学的重要组成部分,为电大的稳定发展开拓了新的渠道.办学4年多来,我们在市政府的领导下和省电大的指导下,克服困难,艰苦努力,外抓开拓,做到主动适应,内抓管理,建立质量保证体系,培养合格人才,取得了较好的成效. 相似文献
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现行五年制小学语文课本,我们认为编写得很好。不论是思想内容方面,还是知识体系,以及各类课文的安排方面,都非常科学,堪称是一套好教材。作为一套教科书,选一些传统篇目,保持一个阶段相对的稳定是完全有必要的。但是,经过十年来的改革,全国的形势发生了很大的变化。这样,教材中的 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1989,(3)
新近出台的《印刷教材编写规范》和《视听教材编写制作规范》,是对电大十年来办学经验的总结。前者对视听教材的制作有间接推动作用,后者将直接指导制作部门的工作,使其朝着科学化管理、现代化制作的目标迈进。本文就两个《规范》将对视听教材制作和教材质量产生的影响,谈谈自己的看法。 相似文献
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办刊十年开卷十年受益十年姚天祥，张文修《学位白研究生教胄》创刊快十年了，从创刊自开始我们已经成为它的热情读看，５０分期，用期必读，开着它企。作为一个读者来说，办刊十年，只着十年，受益十年。在这里我们热烈祝贺十年来雳刊为我国学位导研究生教啻制厦的建江电... 相似文献
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为了检阅十年来教材建设的成果,哈尔滨工业大学教材委员会于1989年11月评选出一批本校优秀教材,其中获一等奖的10本,二等奖30本;同时还有优秀电教教材一等奖1部、二等奖4部。通过这次评奖广大教师说,这是对我们多年来在教材建设工作中辛勤劳动的肯定。虽然钱不多,但信任和荣誉比钱更重要。今年,学校经费紧张,但为了推动教材建设,解决教材出版难的问题,多方筹集了12万元,设立了哈尔滨工业大学教材建设基金,分别用于本、专科 相似文献
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坚持改革教书育人──“中学地理教材教法”课十年改革回顾宋济平我们从事高师地理专业“中学地理教材教法”课程教学改革已经历了十个春秋。从教学计划、教学内容、教学方法、教学手段、考试制度、教育实习等方面进行全方位改革，已初见成效。主要措施是：一、抓薄弱环节... 相似文献
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夏顺义 《中国远程教育(综合版)》1989,(5)
教材是教学的三要素(教师、学生、教材)中的一个重要因素。在远距离教学中,由于教师和学生难得见面,学生主要和教材打交道,就使得教材这一要素更显重要了。可以说,印刷和视听教材是广播电视教学的生命。中央电大建校十年来,一直比较注重教材的建设,印刷和录制了一批 相似文献