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1例题选析例1聪聪和强强想探究一下介质传声,他俩站在一根较长的充满水的水管两端,强强用力敲击水管使其发声,同时举手示意聪聪准备接听。则聪聪能听到几次响声?最后听到的响声是由哪种介质传来的?解析声音的传播速度与介质的种类和温度有关,一般情况下,不同介质中的声速关系为v气相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2004,(7):29-30,50
黔~酬殆~豁撇摧徽姗蜡瑞端瑙踞谧粼一、填空题1一切物质都能传播声音.鱼会被水下的划桨声吓跑,表明传声;“土电话”表明能传声.声音不能在 与中传播.2.听到声音的条件是 3.人说话、唱歌时发出的声音靠声带的,并靠作为介质将声音传播出去. 4.声音音调的高低与物体振动的有关向一个空暖水瓶中灌水,有经验的人凭声音就可知瓶是否灌满,这是因为水灌得越多,空气柱变得越,气柱发出的音调越 5.甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声,那么,第一下响声是从传过来,第二下响声是从传过来的,说明声音在_… 相似文献
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二月故事聪聪不想回家每到爸爸、妈妈来接小朋友的时候,聪聪总是向门口张望,盼着妈妈第一个出现。但今天,聪聪却一直低着头,一眼都没往门口看。妈妈来接他时,他说什么也不肯和妈妈走。这是怎么回事呢？不仅老师不明白,连妈妈也糊涂了。截稿日期为１１月１５日。三月故事小猴皮皮这一天,天气真好,太阳公公把金灿灿的阳光洒在了大地上。小白兔正在草地上采蘑菇,忽然听到小猴皮皮在叫她。她回头一看,只见小猴皮皮浑身上下全湿了。小白兔忙问：“皮皮,你怎么弄成了这样？下雨了吗？”皮皮把头摇得像个拨浪鼓。到底发生了什么事呢？截… 相似文献
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聪聪3岁了,聪明伶俐的他哪一点都好,就是有一点让大人头疼——总是离不开妈妈。妈妈走到哪里,聪聪就跟到哪里。妈妈上班,聪聪要跟着;妈妈做饭,聪聪也要跟着;就连妈妈去洗澡,聪聪也要跟着妈妈去浴室：只要妈妈一在聪聪的视线范围内消失,这孩子就“妈妈呢？妈妈呢？”地大声哭喊起来。“这孩子,什么时候才能不再黏着我呢？”聪聪妈妈感叹道。[编按] 相似文献
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在冬天,当我们脱下尼龙(或晴纶)衣服时,常常会听到噼啪的响声;当用塑料梳子梳头发时,梳子会吸引头发,也往往能听到淅淅的响声,如果在黑暗中还能看到火花。这是生活中常碰到的静电现象。为什么会发生这样的现象呢? 相似文献
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廖新平 《初中生学习指导(初三版)》2013,(11):9-12
sound只是“声音”
sound有多种词性,讲解如下：sound作为名词时,泛指在自然界中人所能听到的任何声音,意为“声音;响声”,有可数和不可数两种用法。如：Did you hear the strange sound？你听到了这奇怪的声音了吗？ 相似文献
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《良师》2004,(8)
一、强强摘桃数:是2、3、5、7的最小公倍数,所以强强最少摘210个桃。聪聪摘桃数:相当于求一个自然数,这个数被2除余1,被5除余2,被7除余3,被9除余4。除以2余1,且是5、7、9的公倍数为315。除以5余1,且是2、7、9的公倍数为126。若余2,公倍数为126×2=252。除以7余1,且是2、5、9的公倍数为540,若余3,公倍数为540×3=1620。除以9余1,且是2、5、7的公倍数为280,若余4,公倍数为280×4=1120。所求的数是315+252+1620+1120=3307。因为2、5、7、9的最小公倍数为630,那么所求数中最小的一个是3307-630×5=157。所以聪聪最少摘157个桃。二、马强卖羊赔了… 相似文献
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刘红强 《学语文(初中版)》2005,(1):71-71
森林王国的作文大赛开始了，小金猴要去比赛了。那天，来了好多人为他加油。有小猪聪聪、小马强强、小牛丁丁、小蝴蝶巧巧、小青蛙东东、小狐狸松松、小刺猬真真……还有羊老师和猴妈妈，他们都来为小金猴加油。 相似文献
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陈子妤 《故事作文(高年级版)》2003,(3)
久居乡下的一条狗威威，忽然想进城见见世面。可我不懂城里人的规矩，万一出洋相了怎么办？临行前，威威忽然想到了这点，它左思右想，终于想出了一个好办法：依样画葫芦，找个人跟着学，不就行了吗？进了城后，威威很快“锁定”了一个目标——一匹小马聪聪，它马上开始模仿起了聪聪的一举一动。威威首先跟着聪聪走进了餐馆。聪聪在上楼梯时，不小心摔了一跤，结果摔得滚下了楼梯。威威看得眼都直了，它嘟哝着：“城里人的规矩真奇怪，上楼梯还要摔跤。”没办法，威威只好还要摔跤。”没办法，威威只好也学着摔了一跤，这才走上楼去。聪聪找… 相似文献
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微格情境《学会查“无字词典”》是江苏版语文第五册的一篇课文。学会查“无字词典”即学会留心观察体验生活，从生活中学习语言。教师教学本课时有如下情境：师：课文中对“骄阳似火”这个词，聪聪是怎样解释的，爸爸又是怎样解释的？生：聪聪像背书似地说：“强烈的阳光像火那样热。”生：爸爸说，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这就是“骄阳似火”的意思。师：聪聪和爸爸的解释是从哪儿得来的？生：聪聪是背词典上的解释，爸爸是自己观察得来的。生：聪聪是从字典知道的，爸爸是从生活得来的。师：你们更喜欢哪一种解释，为什么？生：… 相似文献