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当代汉语新词语的构成方式及音节发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
田宇贺 《南通师范学院学报》2003,19(4):77-80
当代汉语新词语可归纳为六类，其中，来自外语的新词语要引起学术界足够的重视，字母词应该在当代汉语新词语中占有一席之地。当代汉语新词语的音节发展趋势是由双音节向多音节方向发展，传统意义上的双音节词语占优势的说法在新词语中并不适用。汉语新词语的音节构成向多音节方向发展具有一定的理据性。 相似文献
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汉语新词语的研究在近二十年间取得了长足的发展,其研究除了从语言本体方面继续不断发展外,还从社会语言学、计算机语言学等多维度分别展开了深入的研究,涉及到了汉语新词词典编撰、新词监测、规范化及汉语国际教育等众多方面,研究的视野和范围不断拓展,社会关注度也在不断提高。 相似文献
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现代汉语新词语中出现了很多外来词汇,其中一些已经很好地被汉语"本土化",在发音、拼写习惯和构词方式上已完全符合我们汉语的习惯,而有些词语还带着异域风情本文旨在通过对汉语新词语中外来词汇的"本土化"现象的研究,揭示我们汉民族语言具有强大的造词与构词能力,充分展示了我们汉民族语言在引进、运用、吸收和再创造外来词的过程中所表现的巨大的创造力和表现力,具有极强的开放性,渗透性与兼容性。 相似文献
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本文以教育部语言文字信息管理司发布近五年的《汉语新词语》以及国家语言监测中心BBS语料库最新数据中的日语借词为考察对象,从语言接触角度对汉语新词语中日语借词的地位、借用词源、造词功能等方面作一个全面的总结分析,以期明确新时期汉语中日语借词的地位,从客观上理性地认识由语言接触带来的日语借词的回流现象对汉语语言以及汉文化所产生的影响。 相似文献
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杨永琪 《宿州教育学院学报》2009,12(4):40-41,61
新词新语的大量产生和广为流行,是新时期汉语词汇发展的一个突出现象.在新闻语言中,新词新语出现频率很高,不少新词语新用法正是借助新闻媒体通行起来的.本文在分析新词新语特点、类型的基础上,指出了新闻语言中新词语不规范使用的种种情形,论述在新闻写作中如何坚持的语言使用原则和正确使用新词新语的问题. 相似文献
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芜崧 《荆州师范学院学报》2008,(4):96-99
从语法、修辞、语音等层面看,新词语的创造方法主要有5种：语法造词法、修辞造词法、简称造词法、借音造词法和激活旧词法。新词新义的产生,极大地丰富了汉语词汇。 相似文献
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问者：周老师,您好!非常高兴您能接受我们的采访。二十一世纪是一个日新月异、精彩纷呈的时代,新词语如雨后春笋一般层出不穷。2005年下半年,国家语委科研规划领导小组办公室重新启动“新词语编年本”课题,具体研究工作由您领衔的“南开大学词汇学与词典学研究中心”承担,已由商务印书馆出版的有《2006汉语新词语》（周荐主编）、（2007汉语新词语》（侯敏、周荐主编）（2008汉语新词语》（侯敏、周荐主编）,（2009汉语新词语》正在编纂、出版中,2010g的新词语也在搜集、整理之中。 相似文献
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茅海燕 《语文学刊:高等教育版》2011,(7):12-14,57
不断涌现的汉语新词既反映了社会生活的变化,又给词汇系统补给＂新鲜血液＂。从＂范跑跑＂一词的仿造性来看,ABB式已经从多数是＂形＋形容词单音节重叠＂形式变异为＂名＋动词单音节重叠＂或＂名＋形容词（或动词）单音节重叠＂。依据社会背景研究新词新语,对汉语教学,尤其是对＂对外汉语＂词汇教学具有指导作用。 相似文献
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改革开放以来,我国社会发生了急剧变化,大批新词新语应运而生。面对新词新语,外语工作者有责任及时将它们译成准确、地道的外语,以便让国外读者了解今日中国的国情及发展。本文着重分析了如何才能做好汉语新词新语的英译工作,并结合实例提出几点看法。 相似文献
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反思时下的词语教学,时常会发现一些机械处理、简单安排词语教学环节的现象,几近雷同的教学环节忽视了不同年龄学生对语文学习的主体需求,丢失了语文教学的“本”,将学生语文素养的培养束之高阁。词语教学该如何把握,笔者认为从追本溯源,寻找词语教学的“起始点”;授予方法,放大词语教学的“联系点”;随文而教,拓展词语教学的“生长点”;文化浸润,欣赏词语教学的“发散点”等方面进行探索。 相似文献
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反思时下的词语教学,时常会发现一些机械处理、简单安排词语教学环节的现象,几近雷同的教学环节忽视了不同年龄学生对语文学习的主体需求,丢失了语文教学的"本",将学生语文素养的培养束之高阁。词语教学该如何把握,笔者认为从追本溯源,寻找词语教学的"起始点";授予方法,放大词语教学的"联系点";随文而教,拓展词语教学的"生长点";文化浸润,欣赏词语教学的"发散点"等方面进行探索。 相似文献
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杨兆冀 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(2):7-10
在汉语教学中,应降低对语法的要求,而加强词语教学.作为语言要素中最活跃、最敏感的词语教学,向下可以延伸到语素,使学生掌握基本的语素构词的规律,向上可以延伸到词组,使学生学会把词正确地排列组合成词组和句子,掌握词组在汉语里的重要地位. 相似文献
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归晓曼 《北京工业职业技术学院学报》2008,7(1):103-104
任何语言都有外来语,汉语也不例外,随着科学技术的飞速发展,汉语中引入了大量的新的外来语。介绍汉语词汇中的这些新外来语的含义以及汉语引入外来语的利与弊,并对汉语新词典编入外来语提了一些建议。 相似文献
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对外汉语教学很大程度上是语言教学,但是语言是文化的载体,文化是语言的基础,二者密不可分。因此在对外汉语教学中,文化词是一大重点。对于外国留学生来说,口语很容易学会并应用,但是经常在会话中或者阅读中出现障碍。因为文化词不能仅凭字面意义来领会,而是要充分了解了该民族的文化,才能明确其特定含义。从现代汉语文化词的角度出发,探讨现代汉语文化词在对外汉语教学中的重要性。 相似文献
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钱进 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(1):1-5
讨论了平常词语艺术化的性质、寻常词语艺术化的标准、类型和子常词语艺术化形成的文化心理基础,认为“寻常词语艺术化”作为现代汉语修辞学的一个重要研究课题,使修辞活动中对词语运用的认识更加充实、更加全面,开拓了修辞学研究的新领域。 相似文献
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唐代墓志是辞书编纂和修订以及汉语词汇史研究的重要语料,选取其中若干词语进行诠释,以供《汉语大词典》编纂者以及汉语词汇史研究工作者参考。 相似文献