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基于高校工程实践课程中数控加工教学的现状对数控加工教学应解决的问题进行分析,提出数控加工训练教学载体的设计原则;分析数控加工特点及工艺内容,对教学载体的设计及内容进行了初步设想,阶梯式教学载体设计与设想对未来数控训练及其他实践训练课程具有一定的参考价值。 相似文献
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雷运清 《中国现代教育装备》2005,(10):17-18
一、数控在金工实习的地位及作用金工实习教学是工科类专业技术基础课程教学中极其重要的教学实践环节。其特点是:知识面广、综合性强、实践性强。涉及到机械制造过程中的方方面面,包括从机械设备的结构,机械零件的性能,金属加工材料的合理选择和热处理方法的选用,机械零件毛坯生产的方法的选择确定到合理的安排和零件机械加工工艺路线,选择加工方法,最终是生产出价廉质优的机械零件。目前随着教育事业的发展,金工实习除了传统的热加工和冷加工外,许多高校都增设了先进制造技术部分的内容,其中数控加工是一个非常重要的环节。目的是使学生在… 相似文献
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教学实习与培训是目前高校专业教学的薄弱环节.教学上普遍存在重理论,轻实践;重课堂讲授,轻业务操作等问题,造成高校毕业生综合素质及能力与社会、企业需求脱节.因此,强化专业教学中实习体系的建设对发展高校现代专业教学意义重大. 相似文献
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梁焱 《中山大学学报论丛》2006,26(9):129-130
2006年6月在深圳市举办的广东省高校数控技能大赛是对各参赛高校数控教学的一次检验。通过本次大赛的理论和实践考核,各校提高了水平、总结经验与不足,对今后的数控教学起了很大的促进作用。 相似文献
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随着计算机仿真技术的发展,仿真软件在教学领域应用越来越广泛,而高校实践教学在设备投入较少的情况下,要保证实践教学环节人手一台数控设备,数控仿真系统是唯一的解决方法.本文主要介绍数控仿真在数控实践教学中的实际应用,并在实践教学中发挥重要的作用. 相似文献
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本文对国内高校实践教学的现状进行了分析,指出了其好的方面和不足的方面,并对造成高校实践教学不足的主客观原因进行了分析,在此基础上,提出了改进高校实践教学的若干措施. 相似文献
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专业实践教学是高等学校教学过程中实现素质教育、促进创新人才培养的重要手段,有着理论教学不可替代的作用。构建科学、合理、规范的数控专业实践教学创新体系,是实现数控技术教学创新能力培养的关键。研究从构建数控实践教学创新体系的指导思想和基本原则出发,提出了数控实践教学创新体系的基本框架和主要创新内容,并对数控实践教学创新体系的构建及实施提供了保证措施。 相似文献
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重视实践教学是高校改革和发展的需要。顶岗实习作为高校旅游管理专业的实践教学形式，有它存在的依据和积极作用。高校旅游管理专业的顶岗实习应注意选择好实习企业、配备好指导教师及建立科学评价体系等问题。 相似文献
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介绍了数控仿真软件在数控技术课程教学中的应用,利用它的三维仿真,等同于对真正的CNC机床的操作功能,解决了在数控技术课程教学中因数控设备昂贵与资金短缺而造成的数控实践教学效果不理想、效率较低的想象,提高了学生数控编程能力、数控机床的操作能力及系统的维护能力。 相似文献
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法律是一门实用学科,高校法律教育特别强调理论联系实际,强调实践教学.长期以来,社会实习被看作高校法律实践教学的主要内容,做为培养学生实践能力的主要手段.随着社会的发展,这种社会实习已无法完成这一制度的设计目的.本文通过对社会实习存在的问题的分析,提出了实践能力的培养途径和方式应该多样化,应该贯穿法律教学的全过程的观点. 相似文献
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柔性制造系统(FMS)集成了数控铣削、数控车削、数控编程和物流管理等现代技术,非常适合于大学机械类专业加工课程的教学实习,但由于其综合性、复杂性以及教学过程中机台数失衡等方面的特点也给实践教学过程带来了不少问题。根据长期的FMS实践教学经验,总结出适应柔性制造系统的多元化教学模式,为实现培养学生动手能力和创新能力的教学目标提供了参考依据。 相似文献
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汪红 《兰州石化职业技术学院学报》2014,(3):59-61
针对高职数控技术应用专业的培养目标和能力要求,结合我院新修订的数控加工技术人才培养方案,开发了《产品设计与制造实训》课程,科学构建了新的课程体系、拟定了该课程教学内容组成模块及具体知识要点和教学过程,制定了详细的实施方案,为提高数控高技能专业实践教学环节的教学质量进行了探索与实践,更好地满足了"十二五"期间高端装备制造的发展对数控加工人才培养的新要求。 相似文献
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马骏 《黑龙江教育学院学报》2012,31(1):91-92
大力发展职业教育势在必行,要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。要坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革。因此,学前教育专业培养人才的特殊性更需要具备较强的"理实一体化",要转变教学观念,采用适当的教学方法和实践研究方法。 相似文献
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能力本位:地方高校公共事业管理专业实践教学的目标导向 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校应构建能力本位的应用型公共事业管理专业人才培养模式。地方高校公共事业管理专业实践教学的创新路径是完善实践教学体系架构,稳固实践教学基地建设,加强实践教学师资队伍培养和加大实践教学经费投入。 相似文献
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王长宏 《顺德职业技术学院学报》2012,10(3):54-57
针对广东工业大学材料与能源学院制冷与空调技术专业的特点和目前实践教学环节存在的问题,提出建立校企联合实践教育中心,采取课题式的实践教学模式并进行了实践。通过仿真学习与现场参观相结合的认识实习教学模式以及集中与分散相结合的生产实习教学模式的实施,制冷与空调技术专业实践教学取得了良好的效果。 相似文献
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加大教育实习的改革力度是近20多年来发达国家高等师范教育改革的一项重要内容。教育实习改革所呈现的职业技能训练的科学化，实习内容的综合化，模式的多样化等特点，对我们的教育实习改革具有重要的借鉴意义。 相似文献
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潘国军 《南昌教育学院学报》2011,(12):72-72
《CAD/CAM软件应用》是"中央电大人才培养模式改革和开放教育"试点数控专业专科的一门选修课程。从这门课程教学实践来看,各地方电大教学实践效果并不理想。本文针对目前浙江电大远程开放教育数控专业的教学现状,对数控专业实践教育提出了有效的改革方案并应用于实际取得了良好的效果。 相似文献
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李尚生 《成都教育学院学报》2009,23(9):1-4
高等教育在参与培养小学教师的过程中,逐渐显示出原有的课程体系已经难于适合培养新课程改革后基础教育的师资需要的问题。文章通过分析我国小学教师职前培养的现状和发展趋势,结合泉州师范学院在小学教师职前培养课程改革中的探索和实践,从两方面提出建立实践课程体系的构想：一是实践取向的小学教师职前教育课程的实践内容包括教育实践活动、社会实践活动、野外实践活动、科研实践活动,二是实践课程与教学的实施策略包括组建实践教学组织机构、编写实践活动的指导材料、建设实践基地。 相似文献