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相似文献
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1.
当前,"问题讨论式"教学法在国外高校教学中相当盛行,在教学法体系中已占有重要地位,但在国内高校课堂教学中的表现却不尽如人意。本文通过对国外高校讨论式教学法的研究,分析这种古老而又常新的教学法的价值和作用;通过国内高校课堂教学表现,分析在我国高校课堂教学中讨论式教学法的实施困境,并以此提出有效实施讨论式教学法的几点思考。  相似文献   

2.
营销案例教学中存在的问题及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学法作为一种新的教学方法,作为教学改革的尝试,逐步为我国许多高校所接受和认可,但由于各种原因在案例教学法的实施和推广中仍存在不少问题和不足,本文通过对实施案例教学法存在问题的深入探讨,提出了解决实施案例教学法存在问题的合理性建议。  相似文献   

3.
本文分析了问题式教学法的内涵和特点,论述了问题式教学法在高校政治理论课教学的特别合理性,认为师生互动、多向交流的问题式教学法应该成为高校政治理论课教学的主要方法中.  相似文献   

4.
王玲 《现代企业教育》2014,(24):378-378
“项目驱动”教学法在高校室内设计专业教学实施中取得了很好的效果,但在实施过程中也发现存在一些问题。本文将针对“项目驱动”教学法实施中遇到的问题进行解决对策的分析与探究。  相似文献   

5.
当前我国营销案例教学存在的问题及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
营销案例教学法作为一种新的教学方法,作为教学改革的尝试,逐步为我国许多高校接受和认可,但由于各种原因在营销案例教学法的实施和推广中仍存在不少问题和不足..本文通过对实施营销案例教学过程中存在问题的深入探讨,提出了解决其存在问题的合理性建议.  相似文献   

6.
在高校思想政治理论课实践教学中运用PBL教学法,是为了强化思想政治理论课的"问题意识",即促使学生在实践中面向问题、思考问题、解决问题。以此为目的,PBL教学法可以变换多种形式,但最终都要做到以学生为主体,以问题为导向。  相似文献   

7.
王蕊 《教育探索》2012,(5):53-54
CBI教学法是将对语言技能的教学转换成集内容和语言于一体的教学,其理论基础是语言输入假说和“最近发展区”理论.将CBI教学法运用于我国高校的英语教学中有其紧迫性,但实际运用起来也存在一些困难:英语技能课的压缩存在困难,英语技能课所应依托的内容也是一个尚待解决的问题;如何运用CBI教学法本身也是应予以探索的问题.  相似文献   

8.
角色扮演是一种行之有效的教学方法,但其在高校英语教学中的作用并未得到应有的重视。文章探讨了角色扮演教学法的理论依据,论述了该教学法的作用和具体实施方法,并对其应用过程中普遍存在的问题提出了相应的应对策略。  相似文献   

9.
角色扮演是一种行之有效的教学方法,但其在高校英语教学中的作用并未得到应有的重视。文章探讨了角色扮演教学法的理论依据,论述了该教学法的作用和具体实施方法,并对其应用过程中普遍存在的问题提出了相应的应对策略。  相似文献   

10.
案例教学法应用于"声乐教学法"课程中是对以往传统教学模式的一种变革,它对优化教学效果起到了极大的推动作用,各个高校也在进行大胆尝试和推进。但在案例教学法的实施过程中,教师也遇到了一些问题,如何使案例教学法在"声乐教学法"课程中得以更加有效的运用,则是目前摆在老师面前的一个难题和挑战。本文就案例教学在"声乐教学法"课程中的有效运用策略和途径展开分析和论证。  相似文献   

11.
在多媒体迅速发展以及短视频异常丰富的今天,影视教学法在高校思政课教学中受到广泛运用并发挥了重要的作用,但也存在如何选择优质影视资源、如何剪辑和创作短片等问题。因此,高校需要采取落实保障机制、组建影视短片制作团队、创作影视短片等措施。同时,推广影视教学法在高校思政课教学中的混合运用成为高校开展思政课“教法创优”的重要抓手。  相似文献   

12.
随着高校教学改革的不断深入,任务教学法在教学实践中备受教师青睐。文章以任务教学法为研究对象,结合时代背景和教学实践,分析了任务教学法在高校英语教学中运用的必要性以及存在的问题,并提出了相应的解决措施。希望能够对高校英语教学改革提供一些新思路和有益参考。  相似文献   

13.
当前我国营销案例教学存在的问题及其对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
营销案例教学法作为一种新的教学方法,作为教学改革的尝试,逐步为我国许多高校接受和认可,但由于各种原因在营销案例教学法的实施和推广中仍存在不少问题和不足.。本文通过对实施营销案例教学过程中存在问题的深入探讨,提出了解决其存在问题的合理性建议。  相似文献   

14.
案例教学法在旅游管理专业教学中的运用   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代旅游的发展对培养旅游管理人才的高校提出了较高的要求,高校如何适应形势发展需要,改革教学内容和教学方法,以培养新型的复合人才,已经成为高校教学改革的重要课题。案例教学法作为提高教学效果的有效教学方法已经在管理学教学中得到广泛采用,但对其在旅游管理课程教学中所存在的问题与不足,却鲜见讨论。因此,从旅游管理角度探讨案例教学法的适应用性以及存在问题是十分必要的。  相似文献   

15.
案例教学法在许多课程的教学中已经被广泛运用,并取得了显著的效果。但在高校政治理论课教学中采用案例教学法,无论是在教学理论和教学实践上都还处在初级阶段,如何搞好政治理论课的案例教学,是一个十分值得探讨的问题。  相似文献   

16.
增强课堂的教学效果和培养学生的创新思维是高校教师们普遍面临的问题和难题。在高校管理类课程中应用苏格拉底教学法对解决这些问题具有一定的实用价值。作为有效启发学生思考的教学法,在高校管理类课程中将苏格拉底教学法与传统讲授法、翻转课堂教学法和案例研究教学法等其他主流教学法相结合,不仅有利于激发学生的学习兴趣和课堂积极性,而且对于吸引学生课堂注意和增强学生逻辑分析能力有着积极作用,从而达到提升教学效果和培养学生创新思维的目的。  相似文献   

17.
常平  孙慧  王艳兵 《教育与职业》2012,(17):152-153
探究性教学法对提高高校课程的教学质量,培养高素质人才具有重要意义。文章对探究性教学法的含义及其具体的实施步骤进行了阐释,探讨了其在高校教学中的作用与问题,在此基础上提出了改进探究性教学法在高校教学中运用的建议。  相似文献   

18.
刍议讨论式教学法在高校课堂教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
教学方法改革是高校教学改革的重要组成部分。文章通过对讨论式教学法的追根溯源,彰显古老而又常新的讨论式教学法的价值和作用;透过高校教师面对讨论式教学法的态度,分析目前高校课堂教学中实施讨论式教学法所遭遇的困境,提出高校课堂教学推行讨论式教学法的有效策略。  相似文献   

19.
陈伟 《华章》2012,(36)
问题教学法就是在教学中以问题为载体进行教学设计、组织教学活动的一种教学方法.在高校思想政治理论课教学中运用问题教学法,能有效地激发学生自主学习的主动性和积极性,有利于增强高校思想政治理论课教学的实效性.高校思想政治理论课教学中问题教学法的操作方法有:指导学生预习、阅读教材资料,设置问题情境、激活学生思维,引导学生提问、培养主体意识,组织课堂讨论、探求问题答案.  相似文献   

20.
目前,高校数据分析类课程教学模式大都采用纯“知识点”教学法,往往导致教学内容比较呆板。为改进教学内容呆板的缺点,一些高校在教学中引入案例教学法,但带来的结果是教学内容连贯性不足。针对以上问题,面向健康计算领域应用编排教学内容,对传统案例教学方法进行改进,采用真实世界数据主线贯穿知识点的案例教学法,使得教学内容活泼连贯。最后,针对实验模式建设现状提出相应解决方案。  相似文献   

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