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相似文献
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1.
《教育导刊》2005,(3):F002-F002
2004年11月26日,广州市东山区小学发展性教学评价研讨会在培正小学举行,东山区教育局和广州市教育局教研室有关领导和专家,以及全区各校校长和教师代表共250多人参加了会议。  相似文献   

2.
由广东省电化教育馆与广州市荔湾区教育局、荔湾区文化广电新闻出版局联合举办的“魅力荔湾”学生DV创作活动观摩会于2010年3月27日在广州市荔湾区文化艺术中心举行。广州市荔湾区人民政府江东副区长,省电化教育馆馆长、省教育信息中心主任彭红光等领导,全省各地市代表以及荔湾区师生300多人参加观摩会  相似文献   

3.
近两年来,西关培正小学认真贯彻广州市教育局提出的“减轻负担、生动活泼、全面发展”的指示精神,开展了以“乐学、轻负担地学”的教学试验。去年11月4日,市教育局在西关培正小学召开了“愉快教学”现场会,到会的有市、区教育局及教研室的领导、各兄弟学校的领导、教研组长共400多人。荔湾区委领导同志也出席了会议。现场会推广了培正小学“乐学、轻负担地学”的经验。  相似文献   

4.
高三毕业班是一个特殊的班集体,无论是生活和学习,都值得领导、教师们高度地关注。
  如何带好毕业班是我们每一位毕业班老师经常思考的问题,今年我所带的毕业班是高三(2)班,取得了可喜的成绩,并且在学校我以优秀教师毕业代表发言。回首一下,也许其中这些因素起到了一些作用,在此共享教学心得以求共勉。  相似文献   

5.
复习是小学数学教学体系中一个重要环节,小学毕业班的总复习就显得尤为重要。毕业班复习的核心应该是学生对数学知识的整理,重点、难点、考点的把握与练习。总的来说,要想让小学毕业班总复习更加有效率,教师可以通过"整理—分析—构建、剖析—突破—练习、培养—有效—重视"的有效性教学实践来促进小学毕业班数学的总复习。  相似文献   

6.
每年高考、中考之后,各中学对“有功”的毕业班教师几乎是尽其所能的奖励。这在以往似乎与小学的关系不大。但最近,我市的小学毕业班质量检测成绩出来之后,某些学校大张旗鼓地奖励六年级的语、数、外执教教师,也影响了一些学校毕业班教师的思想和情绪,听到最多的议论就是:“某某学校奖励了毕业班教师每人多少多少钱”。说者“有意”,听者也应该“有心”,因此引发了我的一些思考:毕业班教师该不该多一些经济上的收入?该。因为他们的课务重,而且需要带领学生进行系统的复习,需要付出超出非毕业班教师的时间、精力乃至体力,在除了考试还未找到…  相似文献   

7.
《新教育(吉林)》2007,(3):F0003-F0003
2007年6月29日,由吉林省教育学会,吉林省高等教育学会,吉林省高校科研与学位管理学会主办,白城师范学院和白城市教育局承办的“吉林省创业教育学术研讨会”在白城师范学院召开。参加会议的有省内大,中,小学领导,教师代表和教育科学研究机构的领导以及白城师范学院领导,教师等200余人。  相似文献   

8.
1999年12月3日,湖北大学高师函授99届优秀学员、优秀辅导教师座谈会暨表彰大会在湖北大学成人教育学院大会议室举行。优秀学员代表、优秀辅导教师、湖北大学领导、成教学院院长、99届各毕业班班主任以及成教院有关负责同志参加了会议。根据湖北大学校成教字[1999]4号文件,会议  相似文献   

9.
《教育导刊》2014,(9):F0002-F0002
广州市西关培英中学一直秉承着“信、望、爱”的校训,形成了“弘扬白绿精神,坚持全人教育,培育现代英才”的办学理念。近年来该校高考成绩年年攀升,2008-20134连续5年获得“广州市高中毕业班工作二等奖”和“荔湾区高考突出贡献奖”,2012、2013年连续两年创造了高考100%上线的奇迹。2012、20134的中考以名列前茅的优异成绩获得“荔湾区初中毕业班全面育人奖”。  相似文献   

10.
我现在向会议汇报一下《小学自然教材、教法改革与实验的研究》这个分项目前阶段的工作情况,请各位领导各位专家批评指正,帮助我们把下阶段的工作尽可能做得好一点。 小学自然的改革实验研究工作是从1979年开始酝酿,1981年正式动手的,到1984年底,从小学一年级到毕业班的一整套小学自然课本和教学指导书巳基本配套,加上中师、  相似文献   

11.
<正>【本刊讯】2014年11月21日,由巴彦淖尔市教育局主办、临河区教育局和临河区第五小学承办的首届小学主题学习现场会在临河区第五小学召开。会议由巴彦淖尔市教育局基础教育科科长董祥瑞主持。出席此次会议的有巴彦淖尔市教育局的领导、巴彦淖尔市及各旗县教研室的教研员、各旗县小学的领导以及教师代表500余人。本次现场会共分现场作课、成果展示、教学研讨、经验交流四个阶段。现场作课分  相似文献   

12.
简桢琦 《考试周刊》2014,(35):72-72
文章阐述了教师立足教材内涵,优化小学毕业班数学复习活动的策略;深入浅出地讲解怎样引导学生理解和巩固旧知识,条理化和系统化地整理数学知识,发展数学思维能力和解决问题能力,强化小学毕业班数学复习效果。  相似文献   

13.
最近,我们遇到一位朋友,这位朋友是小学毕业班的班主任,刚刚和他的学生们一起经历了一场惊心动魄的毕业考试的竞争。他颇有感触地告诉我们:这种考试,简直就是在考教师。考试前,各科教师常常为争夺复习时间而弄得彼此不愉快;考试后,从学校领导到每位任课教师,尤其是班主任,关注的是各班进入重点中学的升学率和各科成绩的排名等。大多数毕业班的教师在考试期间都精神高度紧张,甚至晚上做梦都梦见在为学生拼命复  相似文献   

14.
广州市1990年教育工作会议于3月7日至9日在市府召开。参加会议的有市委、市府领导同志,市属各区(县)委书记、区(县)长,市直有关单位及市教育口部分单位代表共130人。市委副书记张汉青,市府副市长刘念祖作了重要讲话;市教委主任吴紫彦传达了1990年国家教委工作会议精神。会议听取了广州市贯彻国家教委工作会议精神的意见。市教育局、成人教育局、广州教育学院、从化县教育局、白云区和荔湾区教育局等代表作了大会发言。各代表分组就国家教委工作会议精神及我市贯彻意见进行了讨论。  相似文献   

15.
借助琼海市第一小学与全国其他四所小学组成的文化名校联盟,每年组织一次小学文化名校教育论坛的机会,经过充分准备,于2013年12月13~14日,在琼海市第一小学和嘉积中学召开了海南省2013年中小学德育现场观摩交流会。会议由省教育厅主办,海南省教育学会中小学德育研究分会和琼海市教育局协办,琼海市第一小学、琼海市嘉积中学承办。省教育厅副厅长廖清林为大会作总结讲话,琼海市人民政府副市长孟维华到会致辞。各市县教育局主管德育工作的局领导、部门负责人和部分中小学校长、德育处主任共140多人参加会议。南京、重庆、大连、东莞四所文化名校领导和教师代表,琼海市各学校校长和部分教师代表200多人列席了会议。  相似文献   

16.
小学毕业班时期是学生结束义务教育的关键一年,教师应该依据小学毕业生的身心特点和认知特点,进一步培养学生的创新意识,为学生进入初中学习做好准备。本文从几个方面出发,结合笔者教学实践,探讨了小学毕业班语文的创新教学手段。  相似文献   

17.
我是一位中学电脑老师,被邀请参加学校毕业班师生半期小结大会,与毕业班各科任教师坐在一起,听师生们小结、讨论发言。当时,我感到很荣幸。会议由学生主持,学生代表发言与各科任老师发言相间有序,笑声不断,掌声不断。两个小时很快过去了,老师和学生代表的发言结束了,主持同学用甜甜的笑脸和渴望的眼神征求与会领导的总结性发言。就在这时,下面有同学议论了:还有电脑老师没有发言呢。顿时,好多双眼睛向我看过来,我的脸一下子热了。我本没有要说的念头,更不用说有所准备了。要是主持同学真要我发言,我该说些什么呢?该总结的,同学们都总结了;该…  相似文献   

18.
广州市荔湾区于3月27日上午在广州市第一中学高中校区举行了实施“品牌学校、品牌学科、品牌教师”启动仪式大会。荔湾区人民政府区长刘平、区委副书记邵卫红、广州市教育督导室主任徐建华、中山大学教授黄伟宗等出席了会议。  相似文献   

19.
对于小学毕业班的复习来说,就是对整个小学阶段中所学习的所有数学知识进行总结,同时也实现对知识的查缺补漏。因此,对教师的复习方法就提出了严格的要求。只有保证教师所采用的复习方法的准确性,才能帮助小学生掌握好数学知识,促进学生更好的学习与发展。本文对如何做好小学毕业班数学总复习的相关工作进行了阐述,并提出了看法,仅供参考。  相似文献   

20.
小学毕业班数学复习是对小学的全部数学知识进行系统性的回顾。复习效果的好坏,复习质量的高低,与教师对教材内容的理解,对学生掌握知识的状况,对复习方法的选择和复习内容的设计有关。由于毕业班的复习面临着时间紧任务重的矛盾,  相似文献   

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