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相似文献
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1.
在高中物理教学中的实验教学课程,作为整个高中物理教育教学过程中不可或缺的一部分,自新的课程标准出台实施以来,其受重视程度在不断地提高。在高中物理的教育教学过程中适当加强物理实验教学的内容,能够让学生在亲身参与物理实验的过程中,巩固其课堂所学的知识重点,有效加深学生对于相关物理知识点的理解程度,同时高中物理实验课程的教学内容还能在一定程度上提升学生的动手能力,激发学生对于物理学科的学习兴趣。但目前在高中物理的实验教学过程中仍存在着一些不足有待解决,因此本文就现阶段高中物理实验教育教学过程中存在的不足进行系统化的分析,并根据分析结果得出相关的解决方案。望能有效提升高中阶段的物理实验教学课程的教学效果,以达到促进学生物理综合能力的不断提高的目的。  相似文献   

2.
在新课改发展渗透下,同时为适应新高考命题需求,如何提高高中物理教学的实效性显得尤为重要。提高高中物理教学的实效性,不仅要帮助学生树立能够学好物理的自信心,同时教师还要转变固有的教学理念,提高学生教学主体地位,加强学生的课前、课堂以及课后教学任务设计,强化物理实验教学,以此来提高高中物理教学的实效性,达到理想的教学效果。  相似文献   

3.
当前教学过程中,由于条件所致或种种原因,高中物理教师大多对于实验教学缺乏重视,而只是注重课本理论知识的讲授。通过物理实验教学能够培养学生创新能力,达到素质教育的目的,本文着重对高中物理教学中创新能力培养进行了阐释。  相似文献   

4.
常振华 《考试周刊》2013,(83):131-131
实验是高中物理教学的基础,具有一定的独特性和创新性。高中物理教学是一门与实验教学息息相关的课程。物理是一门实验学科.实验教学模式是物理教学的辅助工具,也是高中物理教学的主要内容。实验教学模式在高中物理教学中占主要地位,将实验教学模式运用于高中物理教学中是最好的方法。实验教学可以进一步促进高中物理教学的发展,从而激发学生对物理的学习兴趣,最终促进学生全面发展。  相似文献   

5.
正物理是一门以实验为基础的学科,可以说没有实验就没有物理学.实验教学在高中物理教学中占有非常重要的地位,它既是物理教学的基础,又是物理教学的内容、手段.实验做得好,不仅能使抽象的物理知识形象化,还能激发学生学习物理的兴趣,培养学生分析问题、解决问题及探究的能力,这与新课改倡导的科学探究理念相符合.随着新课改的深入,高中物理实验教学越来受到教师的重视,广大教师对物理实验教学进行不断的探讨,取得了一些成绩.但目前,高中物理实验教学中还  相似文献   

6.
高中物理是一门以实验为基础的自然学科,实验是高中物理的重要组成部分.在高中物理教学的过程中融入实验,不但能够帮助学生更加形象地了解掌握物理理论知识,还能够有效地提升学生的探究学习能力,提高高中物理课堂教学的效率.新课程标准中也提出要重视高中物理实验教学,加强对学生实验能力的锻炼,培养学生探究创新精神.本文就高中物理教学过程中加强物理实验教学,提高物理课堂教学效率进行理论分析与实践探讨.  相似文献   

7.
在高中物理教学中,实验教学是很重要的组成部分,实验教学是提高学生实践能力与知识探索能力的重要途径和手段。新课程改革实施以来,高中物理实验教学得到了广大物理教师的重视。但是,就目前的高中物理实验教学而言,依然还存在一些问题。如何有效解决这些问题,提高高中物理实验教学的有效性,是摆在众多物理教师面前的难题。本文结合高中物理实验教学现状,提出高中物理实验教学的有效性策略。  相似文献   

8.
高中物理实验教学工作,是高中物理教学工作的重点之一。文本将针对演示实验教学、自主物理实验教学、自主设计实验教学三种形式进行详细的分析,其目的是探究如何在高中物理实验教学中培养学生的创新思维。  相似文献   

9.
安方君 《甘肃教育》2014,(14):87-87
正实验教学是高中物理教学中非常重要的组成部分。在实验教学中,科学探究与实验教学的有机结合已经成为高中物理实验教学中的有效教学手段。学生可以通过科学探究了解物理知识的推演过程,做到知其然又知其所以然,同时还能使学生对课程知识的理解和记忆更加深刻。下面,笔者就探究式教学在高中物理实验教学中的运用,谈谈自己的体会和  相似文献   

10.
实验探究作为物理学科的核心素养,学生实验能力的培养自然也就成为教师重点关注的问题。在高中物理学科教学中,实验教学也因此得到了广大物理教师的关注。其中,虚拟实验的应用最为广泛,并取得了一定的实践效果,不仅改善了高中物理实验教学的质量,还在一定程度上锻炼和培养了学生的物理能力,提升了学生的物理学科素养。在本文中,我便结合实际教学案例谈谈虚拟实验在高中物理实验教学中的实际应用。  相似文献   

11.
实验教学是高中物理教学的重要组成部分,在高中物理教学中居于十分重要的地位,对于提高高中物理教学质量具有十分重要的意义。实验教学搞得好,不仅会有助于加深学生对物 理知识的认知与理解,也有助于培养学生的实验能力,更有助于提高高中物理教学的质量。反之,实验教学搞得不好,不仅会影响学生对物理知识的认知与理解,也会影响学生的实验能力培养,更会影响高中物理教学质量的提高。因此,搞好物理实验教学,提高物理实验教学质量,对于整体提高高中物理教学质量意义重大。  相似文献   

12.
<正>高中物理教学课程,有着较强的实践性特点,因此在教学中不仅需要理论教学,还需要重视实验教学的运用,但在实验教学中,为了更好地掌握实验技能,达到实验目的,还需要理论知识的支撑,因此在高中物理教学中,实验教学和理论教学应该齐头并进,相辅相成,来共同达到学好高中物理的目的。本文论述了高中物理教学中实验教学和理论教学之间的辩证关系和应注意的问题。一、高中物理的理论教学与实验教学1.理论教学是实验教学的前提。在高中各个科目的  相似文献   

13.
成晓明 《考试周刊》2014,(73):10-11
高中物理教学的主要教学目的在于培养学生实验、操作能力与发散性思维能力,促进学生对物理知识的原理认知,使学生在生活中发现物理、了解物理、应用物理。现阶段的高中物理教学注重考纲重点,教学方式陈旧,忽略实验教学的重要性。教师应当积极创新高中物理实验课程教学形式与内容,适当加大实验课程比重,强化教学效果。  相似文献   

14.
朱华 《教师》2010,(33):92-93
物理是一门以实验为基础的学科,物理教学实验在物理教学中有十分重要的作用,它不仅能够用来验证物理学规律。使学生获得感性认识,还能够培养他们的实际操作能力。高中物理实验教学过程中,创新实验教学对于提高学生学习物理的能力以及个人素质有着至关重要的作用。本文就如何创新高中物理实验教学方法提出了六点看法。  相似文献   

15.
在高中物理实验教学中培养学生的创新能力是物理教学的重点,实验是物理教学中实现创新能力培养的重要途径。因为实验教学不单可以培养学生创新思维能力和想象能力,还可以激发学生对实验这一模板知识的学习兴趣,从而实现实验教学的最优化。  相似文献   

16.
物理不仅与高中阶段的其他学科有着密切联系,还与我们的日常生活有着较大联系。实验是高中物理教学的重要组成部分,学生通过物理实验的学习能够对物质运动规律、定律有更深理解,但目前我国高中物理实验教学中还存在一些问题,需要教师在教学中采取有效措施来进行改进,以此提高物理实验教学质量。  相似文献   

17.
朱华 《教师》2010,(30)
物理是一门以实验为基础的学科,物理教学实验在物理教学中有十分重要的作用,它不仅能够用来验证物理学规律,使学生获得感性认识,还能够培养他们的实际操作能力.高中物理实验教学过程中,创新实验教学对于提高学生学习物理的能力以及个人素质有着至关重要的作用.本文就如何创新高中物理实验教学方法提出了六点看法.  相似文献   

18.
生活是和物理紧密相连的,可以说物理是来源于生活的科目。在新课标下让学生动手的实验教学已成为高中物理教学中一种非常重要的模式。实验教学的目的是让学生通过动手实践培养学生探究科学的精神,锻炼学生的动手实践能力。针对当前高中物理实验教学状况进行分析,并且提出一些建议丰富高中物理教学方法。  相似文献   

19.
高玉强 《考试周刊》2014,(88):147-147
高中物理新课标强调让学生认识到实验在物理教学中的重要作用,让学生掌握物理实验的基本技能,学会使用实验仪器并且独立操作完成物理实验。基于新课标对物理实验教学的要求,本文从当前高中物理课堂实验教学存在的不足出发,为优化高中物理课堂实验教学提出具体策略。  相似文献   

20.
高中物理实验教学是提高学生科学素养的重要途径,但是在实际教学中重视实验知识教学,忽视物理实验教学对培养学生能力的重要性。本文对高中物理实验教学进行一些探索。  相似文献   

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