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近年来,与财务管理专业相关的学科竞赛在全国广泛开展。文章结合相关学科竞赛的现状,对学科竞赛在高校财务管理创新型人才培养中所发挥的作用进行分析,并提出依托学科竞赛培养财务管理创新型人才的具体举措。 相似文献
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学科竞赛作为创新型人才培养的重要支撑,能够弥补当前创新型人才培养的短板。文章基于创新人才培养的迫切要求,提出包括学科竞赛培育体系和学科竞赛支持体系两大核心动力、学科竞赛与科创项目双轮驱动的“双核双驱动”创新人才培养模式,并结合实践数据指出该模式对创新型人才培养具有重要的促进作用。 相似文献
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本文介绍了我院近年来学生参加学科竞赛的开展情况,包括制度保障、管理方法、赛事组织、激励机制、教改与竞赛关系、竞赛与考风建设等方面的工作,并回顾总结了近年来学科竞赛取得的成绩;我们认为学科竞赛是培养创新型大学生的重要途径。我院以学科竞赛为重要载体来培养大学生的创新素质,正在形成创新教育的特色。本文通过笔者相关资料的分析提炼,提出自己的观点,提出一些相关研究经验,和相应建议,期盼对相关领域提供实践支持和相关启发。 相似文献
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创新型人才培养已成为当前制造业高速发展背景下高等工程教育的重要目标。学科竞赛是培养本科生创新能力与实践能力的重要环节,但指导教师如何通过学科竞赛过程塑造、培养学生的创新与实践能力还缺乏必要的系统研究。结合我校培养学生参加学科竞赛实例,从指导教师和学校两个层面介绍了培养实践、创新能力的具体实施环节和应用实例,提出了相关保障、激励机制和措施。 相似文献
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学科竞赛对大学生创新能力和实践能力的培养具有重要的指导意义和推进作用,学科竞赛的开展有利于独立学院学科建设和良好学风的形成。同时,为了更好地开展学科竞赛,有效地培养电子信息创新型人才,需要在人才培养计划、教学管理、师资队伍建设、竞赛的组织管理和培训等各个方面进行创新性的改革。 相似文献
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高校学科竞赛组织管理工作研究 总被引：6，自引：0，他引：6
高校是人才培养的基地,大学生创新能力培养是人才培养的重要目标,学科竞赛则是培养创新型人才的重要途径。开展高校学科竞赛工作要结合和贯彻教育部质量工程的精神和思路,并采取有效措施来加强学科竞赛的组织管理工作。 相似文献
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以学科竞赛引领创新人才培养 总被引：7，自引：0，他引：7
大学生学科竞赛有着常规教学不可及的特殊的创新教育功能,对培养学生创新能力,优化人才培养过程,提高教学质量,具有独特的和不可替代的作用。本文对构建大学生学科竞赛长效工作机制,形成学科竞赛系列化、全程化和品牌化进行了探索,使高校的学科竞赛成为创新型人才培养的一条有效途径。 相似文献
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适应社会对创新型人才的需求,构建并实践了"教学改革-学科竞赛-创新实践"三位一体模式。该模式以教学改革为背景,引导学校人才培养目标向创新型人才转变;以学科竞赛为载体,引导其他创新实践活动有效开展,推动教学改革深入推进;教学改革取得的成绩又可以丰富学科竞赛等创新实践活动的内涵和形式,三者相互影响,最终实现学生创新能力的提高。 相似文献
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本文结合作者多年参与教学改革和组织指导学生参加学科竞赛的经验,深入分析了学科竞赛对推动独立学院教学改革、师资队伍培养、实验室建设,以及促进独立学院创新型应用人才培养的重要意义。 相似文献
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学科竞赛对独立学院教学工作的重要意义 总被引：2，自引：0，他引：2
本文结合作者多年参与教学改革和组织指导学生参加学科竞赛的经验,深入分析了学科竞赛对推动独立学院教学改革、师资队伍培养、实验室建设,以及促进独立学院创新型应用人才培养的重要意义. 相似文献
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高等学校是人才培养的重要基地,大学生创新能力和意识的培养是人才培养的重要目标,学科竞赛则是培养创新型人才的重要途径。建立一套科学有效的学科竞赛组织运行机制,加强学科竞赛的组织管理工作,是强化竞赛辐射力度、扩大学生受益面、培养学生创新意识和精神、提高其实践动手能力的有力措施和保障。 相似文献
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高职院校开展以创新型应用人才培养为核心的创新教育十分必要。本文对当前高等职业教育中不利于创新型应用人才发现和培养的因素进行了分析和总结,基于不同高校核心资源存在的差异,提出了以学科竞赛和职业技能竞赛为平台,创新高职院校高素质应用型人才培养模式的观点。这一模式在所在学校的人才培养实践中取得了良好效果,相关思路和做法对于其他高职院校开展创新教育亦具有良好的借鉴意义和参考价值。 相似文献
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随着数字经济时代的到来,商业环境正在发生巨变,社会对商科人才提出了更高要求。学科竞赛作为人才培养的重要手段,被许多高校纳入人才培养方案中,但为了比赛而比赛、“赛教二元分离”等却影响了学科竞赛的应有效果。本文基于“赛教融合”视角,提出了构建与人才培养方案相衔接的学科竞赛管理体系、课堂教学与学科竞赛深度融合,以及建立科学合理的学科竞赛激励机制等人才培养模式优化策略,为创新型新商科人才培养提供借鉴。 相似文献