共查询到20条相似文献，搜索用时 810 毫秒
1.
黄映芬 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(1):21-22,37
审计资源不足是目前内部审计组织的普遍现象,导致内部审计工作得不到应有保证。加强审计资源管理,是审计工作创新发展的基础和前提。本文通过分析当前内部审计资源管理存在的问题,提出加强和完善内部审计资源管理的若干措施和方法,以保证审计工作质量,提高资源的利用效率。 相似文献
2.
张潇尹 《商情·科学教育家》2013,(35)
目前我国企业内部审计中存在的种种问题和不足,对其经营管理与风险管理极为不利,也不利于现代化经济的快速健康发展.深化认识公司内部审计的问题,积极探讨其发展与创新策略,是我国企业当前发展中亟待解决的重要问题.本文在阐述企业内部审计概念及其产生原因的基础上,深入分析了当前我国企业内部审计中存在的主要问题和不足,并提出了几点企业内部审计的创新与发展建议. 相似文献
3.
我国企业内部审计存在的问题及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
内部审计是企业实现自我约束的重要手段,但多数企业存在着对内部审计重视程度不够,审计机构独立性不强,人员素质不高,审计制度不完善等问题;转变观念,提高对企业内部审计工作重要性的认识,改革模式,增强企业内部审计机构的独立性,提高素质,加强企业内部审计人员队伍建设,完善法规,强化企业内部审计的制度建设是当前我国企业内部审计发展的策略选择。 相似文献
4.
阐述现代企业内部审计风险管理的涵义,从企业宏观面分析了现代企业内部审计面临的主要风险源,然后结合现代企业内部审计风险管理的内涵,针对现代企业内部审计所面临的主要风险源,提出了完善现代企业法人治理结构、加强企业风险文化建设、加强内部控制的评审等现代企业内部审计风险管理对策。 相似文献
5.
内部审计是现代企业制度中重要的内部控制系统。当前,我国的内部审计存在很多问题。完善我国的内部审计制度,需要对内部审计地位和角色进行恰当的定位;建立健全内部审计准则及相关法规制度;科学设置机构和职能;加强从业人员队伍的建设。 相似文献
6.
黄向东 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2008,10(1):49-51
内部审计工作在高等学校开展以来,对高校经济工作起到了把关和保驾作用,但在其成长过程中,仍存在很多不足．只有进一步完善高校内部审计职能,拓宽高校内部审计范围,加强高校审计队伍建设,加强高校内部审计的规范化管理,才能更好的为高校教学改革服务,提高办学效益。 相似文献
7.
现代企业制度要求强化对企业的经济监督 ,其中包括审计监督。加强内部审计是完善审计制度的重要措施 ,也是建立现代企业制度的必然需求。本文对建立现代企业制度与健全内部审计制度之间的关系进行了探讨 相似文献
8.
2005年12月,国务院国有资产监督管理委员会发出"关于加强中央企业内部审计工作的通知"(国资发评价[2005]304号),明确要求为实现经营管理目标,确保财务信息真实可靠、资产安全完整,提高资产运营效率与效益,各中央企业应按照国家有关规定,建立完善的企业内部控制机制,并加强对内部控制执行的监督和检查,内部审计部门应当组织开展内部控制有效性的评价工作,充分发挥内部审计在内部控制中的监督作用。同时,按照现代企业制度要求,探索与完善企业内部控制有效性审计和评价工作方法,不断完善企业内部控制体系,促进提高企业管理水平。开展内部控制有效性审计在外部审计中应用比较广泛,在审计过程中对被审计单位的内部控制制度进行符合性测试,找出内部控制的弱点,确定内部控制的可靠性,以便制定下一步审计工作计 相似文献
9.
10.
内部审计是企业内部的监督以及评价的活动,内部审计可以审查和评价企业内部财政收支以及经济活动的真实性、有效性以及合法性,从而能够促进企业加强经济的管理,实现经济目标。当前,我国大部分上市公司以及民营企业都有自己的内部审计机构,但是内部审计的工作却不尽如人意,存在很多问题,不能发挥重要作用,需要进行完善。这对于提高企业的管... 相似文献
11.
This study compared how selected mathematics textbooks from Mainland China and the United States at the lower secondary grade level represent various types of problems for classroom teaching and learning. The examination of problems was carried out based on the classifications of problem types established in the study, including routine problems versus non-routine problems, open-ended problems versus close-ended problems, traditional problems versus non-traditional problems, and application problems versus non-application problems, among others. Both the similarities and differences in the representation of problems in the selected textbooks were analyzed. The results were used to explore the possible influences of those textbooks on students’ different performances in mathematics, as revealed in cross-national comparisons. Discussions about how to improve the representation of problems in mathematics textbooks were provided at the end of the study. 相似文献
12.
通过对233名彝族农村小学4～6年级学生进行数学问题解决观念问卷的抽样调查,结果发现:学生数学问题解决观念归为数学问题、常规和非常规数学问题解决、数学问题解决动机和数学问题解决能力五方面的自我认识和看法;凉山彝族农村4～6年级学生数学问题解决观念总体上不理想,在数学教学中应给予充分重视;民族和性别因素在方差分析中主效应明显,可能与彝族学生思维方式、语言习惯等文化背景差异及当地小学数学教学现状有关;数学问题、常规和非常规数学问题解决、数学问题解决动机等观念显著影响数学问题解决观念。 相似文献
13.
Dalia Asman 《Asia Pacific Journal of Education》2009,29(2):229-249
This study focuses on the knowledge exhibited by 30 elementary school in-service and pre-service teachers in solving non-routine mathematical problems and on their beliefs regarding these kinds of problems. Interviews were used to reveal teachers' knowledge and beliefs. The findings indicated that these teachers had difficulty in solving non-routine problems and that their ability to solve these problems was influenced by their professional backgrounds. Most of the teachers, although failing to solve the given problems, expressed their willingness to give such problems to their students in class, explaining that such problems are important for students to learn how to solve as they help develop mathematical thinking and the skill of solving problems in everyday life. However, the teachers were unwilling to include such problems in examinations. 相似文献
14.
教育管理学的研究对象及其分类 总被引：2，自引：0，他引：2
教育管理学的研究对象是教育管理问题或成为问题的教育管理现象。根据教育管理问题的性质,可从不同的角度把教育管理研究的问题分为事实问题与价值问题、经验问题与概念问题、常规问题与革命问题。所有这些问题必须是真问题,而不是假问题。 相似文献
15.
职校学生的问题行为突出,主要归纳为学习问题行为、交往问题行为、生活问题行为三个方面。这些问题的解决要突破以往不关注学生自身需求的解决方法,要求教师在处理学生的问题行为时,应更多的关注理解学生的需求,以真正解决学生的问题。 相似文献
16.
李太平 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(1):32-36
全球问题是20世纪具有全球普遍性和危害深刻性并且决定人类共同命运而又只有经过全人类的共同努力才能解决的问题，全球问题分为3大类：自然环境问题、社会问题、人自身的问题。其形成的思想根源包括3个方面，与自然环境问题形成有关的是人类中心主义、科学主义、经济主义；与社会问题形成有关的是个人主义、国家主义、民族主义；与人自身问题有关的是享乐主义。每一种思想都与全球问题的每一方面有关联。这些思想都可以在主体性哲学中得到说明，在主体性哲学的指导下，这些思想形成一个相互联系、相互作用的有机整体。 相似文献
17.
在我国存在着这样一个弱势群体——农村留守儿童。农村留守儿童问题已成为亟待解决的社会问题。通过对农村留守儿童存在的背景、现状分析,研究解决农村留守儿童问题,具有非常重要的现实意义。农村留守儿童存在心理问题、品行问题、安全问题、学习问题和生活问题等诸多问题。这些问题产生的原因包括社会因素、政府因素、家庭因素和学校因素等,从家庭、学校、政府、社会4个层面提出解决农村留守儿童问题的对策和建议,以期对农村留守儿童问题的解决提供有价值的参考。 相似文献
18.
19.
基于极大模糊熵原理的模糊推理三Ⅰ约束算法 总被引：1，自引：1，他引：0
彭家寅 《内江师范学院学报》2010,25(8):5-13
给出了FMP,FMT问题的模糊熵三Ⅰ约束原则,讨论了FMP,FMT问题的模糊熵三Ⅰ约束解的存在性条件,分别给出了几个常见蕴涵算子的FMP问题与FMT问题的模糊熵三Ⅰ约束算法的计算公式,进一步将问题一般化;给出了FMP问题与FMT问题的模糊熵α-三Ⅰ约束解的存在性条件,并得到了基于这些蕴涵算子的模糊熵α-三Ⅰ约束算法相应的计算公式。 相似文献
20.
Nattavud Pimpa 《Educational Research for Policy and Practice》2005,4(2-3):115-127
This research focuses on the examination of problems related to the national teacher performance appraisal system by the Thai
Ministry of Education. It highlights major problems of the current performance appraisal system by delineating the weaknesses
and pitfalls of the current appraisal system. The findings indicate problems to three major types; problems from the mismanagement
of the system; problems arising from the evaluators; and problems arising from the applicants. These problems are the major
constraints in accelerating education devolution and development. Therefore, Thailand’s Ministry of Education should find
the way to improve its method of teacher performance appraisal. 相似文献