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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 670 毫秒
1.
图书情报远程教育的初步研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
虚拟大学和远程教育是当今世界高等教育的最新成果。图书情报远程教育应运而生。本文讨论了图书情报远程教育思想、教学内容、教学方法和组织管理问题。借鉴国外的经验, 探讨了我国图书情报远程教育的实施问题。  相似文献   

2.
网络环境下的图书馆学情报学远程教育   总被引:7,自引:1,他引:6  
本文介绍了网络环境下中外远程教育发展的现状,探讨了美国图书馆学情报学远程教育的发展特点,并对发展我国的图书情报网络教育提出了几点建议.  相似文献   

3.
数字时代图书情报专业教育的目标及其实现   总被引:20,自引:0,他引:20  
文章讨论了数字时代图书馆的特征,分析了网络环境给图书情报专业教育带来的发展机遇和挑战。在此基础上,提出了数字时代图书情报专业教育的目标,最后讨论了实现该目标的课程设计。  相似文献   

4.
美国图书情报教育三十年来的发展历程及趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了从60年代以来美国图书情报教育所发生的一系列变化,从学校数量、学生数量、远程教育、学科间的融合、教师队伍等方面分析美国图书情报教育的发展趋势.  相似文献   

5.
浅谈网络环境下图书情报专业人员的知识结构重新调整   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文论述了在网络环境下图书情报专业人员面临的生存危机和适应网络环境,调整知识结构的重要意义。  相似文献   

6.
试论高校图书情报专业技术人员继续教育措施的具体化   总被引:9,自引:0,他引:9  
论述了高校图书情报专业人员继续教育面临的基本问题,重点探讨了高校图书情报专业技术人员继续教育措施的具体化问题,试图找出一条适合高校图书情报专业技术人员继续教育的可操作和易于操作的有效途径  相似文献   

7.
试论网络环境下图书情报工作者的继续教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
网络环境给图书情报服务部门带来了诸多机遇与挑战,特别是图书情报工作者.论述了网络环境下图书情报工作者继续教育的必要性、可能性及主要途径,特别强调图书情报工作者自身的主观能动性.  相似文献   

8.
论新形势下图书情报专业人员的科研素质及其培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
论新形势下图书情报专业人员的科研素质及其培养.王桂芳(辽宁省科技情报所)图书情报专业人员是指掌握一定的图书情报知识并具有一定的从事图书情报业务工作技能的人。图书情报专业人员,是分有层次的,一般的区分标准是专业技术职务。各个不同的专业技术职务,对专业人...  相似文献   

9.
国内图书情报专业学术网站建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从国内图书情报专业学术网站现状及存在的问题入手,提出建设图书情报专业学术网站的必要性,探讨了我国图书情报专业学术网站建设应考虑的几个问题和应注意的几个重要指标。  相似文献   

10.
[目的/意义] 对中美图书情报专业研究生课程体系进行对比分析,以期在理论和实践两个方面推动我国高校图书情报专业研究生课程体系建设和人才培养。[方法/过程] 运用网络调查、文献收集和比较分析研究方法,选择ischools联盟中的15所美国高校和5所国内知名高校作为研究样本,分析大数据时代背景下中美图书情报理论和实践课程体系建设的特点及差异,针对我国适应大数据时代背景的图书情报专业研究生课程体系改革提出建议。[结果/结论] 在理论和实践课程体系中,我国开设图书情报专业课程的高校应该从课程设置的广度与深度、课程更新频次、考核方式和实践动手能力培养上加强改革,以培养迎合大数据时代发展需求的高层次人才。  相似文献   

11.
影响当前中国图书馆事业发展的四个问题   总被引:74,自引:0,他引:74  
建国50年,特别是改革开放20年以来,我国图书馆事业得到了巨大的发展,但也存在不少问题。微观上,普遍感到资金不足、设备陈旧、馆舍拥挤、队伍不稳定,也许各馆问题不同,程度有异,但家家都有一本难念的经。宏观上,也存在着体制、法治、规划等问题。我认为,技术...  相似文献   

12.
FRBR的实体-关系模型是RDA编制的结构基础,这种概念完全不同于AACR2的理念,同时它也是理解RDA的难点论文主要针对RDA中的实体、实体中的元素、实体之间的关系进行了分析,并利用图表进行详细的说明.结论是:RDA对文献描述的四个层次包括作品、内容表达、具体表现、单件,可以对书目信息进行深度揭示,四个层次之间也存在比较复杂的关系.  相似文献   

13.
第76届国际图联大会编目相关论文评析   总被引:2,自引:0,他引:2  
对2010年第76届国际图联大会期间编目、书目和UNIMARC三个分会场的发言文章进行介绍并作了点评。这些文章反映了国际上与编目工作相关领域内的最新进展,可供国内同行学习和借鉴。  相似文献   

14.
英美目录学的源流与发展   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
以英美为代表的西方目录学发端于 15~ 16世纪 ,有着深厚的技术和实用传统。几百年来 ,英美目录学在理论和实践方面取得了长足发展。研究英美目录学之所长 ,为我所用 ,对于发展我国的目录学具有重要意义。参考文献 2 6。  相似文献   

15.
元数据:理念与应用   总被引:31,自引:0,他引:31  
对元数据的定义有多种表述。元数据并不是新的概念 ,但在网络环境下有革新。元数据可分为管理、描述、保存、技术、使用等多种类型 ,在网络信息组织和检索方面具有重要作用。目前 ,元数据在世界范围内的应用越来越广 ;我国在数字图书馆领域里的应用已初见成效。表2。参考文献 30  相似文献   

16.
中美多媒体知识产权管理的比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体信息资源的知识产权管理是知识产权和信息资源管理的重要内容。美国对多媒体的法律定位和相关研究与判例 ,以及对多媒体取得在先作品授权和多媒体网络传输的知识产权问题的处理 ,与我国相比 ,有相同之处 ,也有差异。我国应借鉴美国的经验 ,加强多媒体知识产权的管理。参考文献 34。  相似文献   

17.
数字化和全球化环境下的世界图书馆发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章旨在跟踪世界图书馆趋势,为我国图书馆研究与实践提供参考借鉴。介绍了数字化和全球化环境对图书馆的挑战,总结归纳了国外图书馆服务与管理的最新发展与经验,提出了一些建议。  相似文献   

18.
开放元数据机制:理念与原则   总被引:26,自引:0,他引:26       下载免费PDF全文
从数字图书馆环境中广义元数据概念出发 ,分析了元数据互操作环境对元数据设计与应用的要求 ,探讨了元数据的模块化、可扩展性、分布性、递归性等开放设计原则 ,描述了元数据开放应用的基本框架和应用协议机制。图 2。参考文献 2 8  相似文献   

19.
文章在介绍中、法两国社会阅读概况的基础上,从阅读主体、阅读客体、阅读环境和阅读活动等多角度比较分析了中法社会阅读情况,总结了法国社会阅读的经验,以此来提升我国社会阅读的层次。参考文献28。  相似文献   

20.
关于文本概念语义规范的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文本概念在西语中是一个多义词,在当代多学科的语用环境中呈普适化趋势。因此,文本概念语义规范具有消除文本术语语用失范的重要意义。当前文本概念语义规范研究的重点是:文本与文献化信息、客观化知识的概念整合,文本与文献概念的区别与联系,正确区分本体论文本与认识论文本,科学建构符号学意义上的文本范畴和语义意义上的文本范畴。参考文献34。  相似文献   

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