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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 336 毫秒
1.
6月6日至11日,兰开斯特教授来中山大学访问讲学,与图书情报学系师生作学术报告,进行学术交流。兰开斯特教授为该系师生作题为“现代化技术与主题检索”的专题报告,他结合自己近年来的社会调查与试验,综合国外的最新研究成果,十分客观地分析了以电子计算机为主的图书馆自动化在数据库的建设、联机检索网络、光盘等方面的进展与前景,比较了印刷书目与机读目录的优劣,提出了机检主题检索存在的大量问题,尤其是关于主题检索只能解决20%。对图书情报学教育提出了更新的挑战,必须不失时机地迎接挑战,不断更新教学方法、课程体系和教学内容,以适应信息社会瞬息万变的要求,否则就有可能重蹈美国芝加哥大学和哥伦比亚大学图书情报学研究生院因死守传统而最  相似文献   

2.
文章从用户视角和应用出发对资源发现系统与联机公共检索目录两个系统进行比较研究,并以上海交通大学图书馆为例,采用实验观察法,从界面友好性、资源类型及来源、检索功能、检索准确度、标示清晰度、电子资源检索访问、印刷型馆藏资源覆盖率以及个性化定制服务、互动交流几个方面阐述两个系统的异同点;从用户层面对两者如何协同合作以有效提高用户体验给出建议,也为拟用资源发现系统替代联机公共检索目录或准备引进资源发现系统的图书馆提供参考.  相似文献   

3.
Folksonomy与受控词汇在OPAC的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
主题表、叙词表等传统受控词汇形式的信息组织工具在Web2.0环境下凸显出缺陷,影响联机公共目录查询系统的检索质量。论文对分众分类法和受控词汇的优缺点进行分析,认为两者可以很好地互补,并且提出了一个应用在联机公共目录查询系统的可行性模式。  相似文献   

4.
本文对联机联合目录的两种模式———传统联机联合目录和虚拟联合目录进行了比较,指出了它们在操作模式、质量控制、检索性能、成员馆管理等方面的优势和不足。基于这些分析,笔者提出了我国联机联合目录数据库建设的发展方向。  相似文献   

5.
本文介绍了解放军医学图书馆联机公共检目录的设计思想、使用及检索命令。系统提供了题名左右截断检索、压缩键检索和题内关键词检索等多种检索途径。目录中还包含有本馆一年内各月的新书通报 ,在共享编目和检索的同时 ,可将编目数据传至远地微机 ,进行数据转录和卡片复制。联机目录具有联机帮助功能 ,方便了读者的使用。  相似文献   

6.
WWW联机公共检索目录研究进展   总被引:4,自引:0,他引:4  
WebPAC即WWW联机公共检索目录。它具有图形用户界面 ;可显示全文、图像和多媒体信息 ;可提供用户界面最大弹性 ,可检索远程数据库 ,能链接全文。从改善WebPAC书目记录内容、书目记录显示和用户界面以及提高WebPAC检索功能三个方面 ,论述了WebPAC的研究进展。参考文献 30。  相似文献   

7.
刘剑英 《晋图学刊》2008,(5):118-118
日本国立国会图书馆2008年7月14日报道从7月1日开始,国际儿童图书馆(ILCL)资料的照相复制及馆际互借服务已通过日本国立国会图书馆联机公共检索目录(NDL-OPAC)的网页在线提供。读者通过日本国立国会图书馆联机公共检索目录网页获得的服务有:1.为注册用户(机构及个人)提供照相复制服务;2.为国际儿童图书馆用户注册系统中的图书馆提供馆际互借服务。  相似文献   

8.
我国联机情报检索研究现状与展望   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文对90年代我国有关联机检索研究的文献进行了统计,并在此基础上,从联机检索的现状与发展、实际工作研究、联机检索与因特网(INTERNET)、联机检索市场等四个方面进行了评述;最后,对未来的研究趋势作出了展望.  相似文献   

9.
INNOPAC系统OPAC功能特色和应用措施   总被引:5,自引:0,他引:5  
联机公共检索目录OPAC 是图书馆自动化、网络化管理系统的一个重要组成部分, 本文就浙江图书馆新馆使用的INNOPAC 系统, 论述了其联机公共检索目录的功能特色及读者和工作人员掌握与应用技能的措施。以供同类型图书馆和系统设计人员参考借鉴。  相似文献   

10.
90年代我国联机情报检索研究评述   总被引:4,自引:0,他引:4  
李德升 《河北科技图苑》1999,45(3):15-17,63
统计了我国90年代有关联机检索研究方面的文献,在统计的基础上,从联机检索的现状与发展、实际工作研究、联机检索与Internet、联机检索市场等四个方面进行了评述,并对未来的研究作出了简要的展望.  相似文献   

11.
西方图书馆评价理论评介   总被引:43,自引:0,他引:43  
过去的二、三十年,西方图书馆学界对图书馆评价问题一直十分关注。总体说来,在这一问题上存在着对立的两派。一派认为,由图书馆产生的一些主要益处是无形的(即不可测度性),试图量化服务会导致将性质不同的单元硬扯到一起,图书馆各有不同,应该放到自己特定的历史、...  相似文献   

12.
Book Reviews     
Indexing and Abstracting in Theory and Practice, 3rd edn, by F. W. Lancaster Facet Publishing 2003, 464 pp., ISBN 1‐85604‐482‐3, £39.95 Science Editors' Handbook European Association of Science Editors 2003, ISBN 0‐905988‐13‐2, £18 Digital Preservation: The Record of Science, edited by Barry Mahon and Elliot Siegel IOS Press, 2002, 143 pp., ISBN 1‐58603‐317‐4, paperback £65.00  相似文献   

13.
新世纪十年我国学科馆员与学科服务的发展(下)   总被引:3,自引:0,他引:3  
学科馆员与学科服务作为图书馆服务的一个新的重要领域,在我国已有12年的历史。文章阐述了学科馆员的概念与发展历程,概要总结了2001至2010年十年之间学科馆员与学科服务的发展成就、现状、存在的问题与对策。从中外比较可知我国学科馆员制度与服务还处于初级阶段,提出了促进未来学科馆员与学科服务发展的若干建议。参考文献30。  相似文献   

14.
我国“985”高校图书馆学科服务现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过图书馆主页调查我国39所"985"高校所开展的学科服务,从其工作内容、对象目标、涵盖学科、馆员素质等多方面对学科服务现状进行总结和分析。在此基础上,指出目前存在的主要问题,进而提出相应的对策和建议。  相似文献   

15.
图书情报学家兰开斯特教授在其数十载学术生涯中硕果累累。文章通过梳理兰开斯特教授多本经典著作,结合后人对其著作的文献计量分析和h指数分析,探讨其学术思想,以促进深化国内图书情报学的理论和实践研究。  相似文献   

16.
新世纪十年我国学科馆员与学科服务的发展(上)   总被引:6,自引:0,他引:6  
学科馆员与学科服务作为图书馆服务的一个新的重要领域,在我国已有12年的历史。文章阐述了学科馆员的概念与发展历程,概要总结了2001至2010年十年之间学科馆员与学科服务的发展成就、现状、存在的问题与对策。从中外比较可知我国学科馆员制度与服务还处于初级阶段,提出了促进未来学科馆员与学科服务发展的若干建议。参考文献37。  相似文献   

17.
随着学科馆员服务在中国大学图书馆的开展,如何开展学科馆员服务成为图书馆界普遍关注的问题。作者在有关学科馆员的系列学术报告中,讨论了学科馆员服务的主要领域和工作方法,分析了对于学科馆员的概念误解和认识模糊的问题。作者总结了已出现的学科馆员类型及其特征,对学科馆员的未来提出了意见。参考文献5。  相似文献   

18.
学科信息门户及其优化途径   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国学科信息门户建设起步于21世纪初,至今已形成规模并取得了一些进展。与国外相比,我国的学科信息门户建设还普遍存在着资源不足、组织体系不规范、法律法规不完善、利用率低等缺陷。学科信息门户的优化途径有:大力推进学科信息门户的合作化建设;整合资源与建立更新维护机制;推行服务的个性化和人性化;实行规范化和标准化;用户的充分参与。要充分发挥图书馆在信息组织上的优势,让国内的图书情报机构共同加入到学科信息门户的建设中来。  相似文献   

19.
机读数据中主题标引若干歧义问题探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在套入CNMARC格式提供的主题分析字段时,中国国家机读目录数据对下列问题的处理值得商榷:主题分析块主题标引模式,专有名称作主标题的标引方式,对年鉴的“时间因素(D)”的理解,个人文集、选集、全集的主题标引  相似文献   

20.
Abstract

LIBRARY USER EDUCATION: POWERFUL LEARNING, POWERFUL PARTNERSHIPS. Dewey, Barbara I., ed. Lanham, MD: Scarecrow Press, 2001, 352 pp., $55.00, ISBN 0810838974. Reviewed by Bill Orme.

INFORMATION LITERACY INSTRUCTION: THEORY AND PRACTICE. Grassian, Esther S. and Joan R. Kaplowitz. New York: Neal-Schuman Publishers, 2001, 468 pp., $55.00, includes CD-ROM, ISBN 1555704069. Reviewed by Michelle Toth.

NEAL-SCHUMAN ELECTRONIC CLASSROOM HANDBOOK. Hinchliffe, Lisa Janicke. New York: Neal-Schuman Publishers, 2001, 225 pp. $75.00, ISBN 1555704077. Reviewed by Janeanne Rockwell-Kincanon.

INTELLIGENT TECHNOLOGIES IN LIBRARY AND INFORMATION SERVICE APPLICATIONS. Lancaster, F. W. and Amy Warner. Medford, NJ: Published for the American Society for Information Science and Technology by Information Today, 2001, 214 pp., $39.50, ISBN 1573871036. Reviewed by Stephanie Walker.  相似文献   

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