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通过多人盘式旋转传、接球技术在高校篮球选项课教学实践中的运用与摸索,认为:多人盘式旋转传、接球技术学练方法适宜于高校篮球公选、体育专业篮球普修、专选的学练;也可作为高校篮球系列教学中非量化技术指标评价的方法. 相似文献
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试验表明，在普通高校篮球选项课的传、接球教学中运用“逆向训练法”，不仅可以提高学生掌握篮球传、接球质量，增强学生分析问题和解决问题的能力，还可以激发学生学习的兴趣，增强学生学习的自信心，提高实战能力，尽快适应现代篮球运动高速度、高强度、时空激烈对抗的需要。 相似文献
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正篮球项目是体育教学的重要内容之一,也是一项深受广大青少年学生喜爱的运动项目。眼功是指在篮球教学训练与比赛中,运动员在传球、接球、投球、运球及突破、抢断、防守等基本技战术运用过程中所表现出的敏锐观察力和精准判断力。下面,笔者谈一谈篮球运动员眼功运用的基本策略。一、进攻技术中的眼功运用1.妙传与摆脱技术中眼功的运用。妙传与摆脱技术运用能否 相似文献
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阐述了篮球意识中“个人防守意识”的内容、形成过程和影响因素，结合篮球运动的发展规律、趋势厦个人的实践经验，提出了在篮球教学训练中，从防对手摆脱接球、防对手投篮、防无球队员等8个方面，培养篮球运动员“个人防守意识”的方法． 相似文献
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罗和俭 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0142-0142
篮球是小学生非常喜欢的体育运动项目,在教学的过程中,篮球的学习并不是想象中的那么简单,在运球、接球、投球、上篮等动作的学习过程中是非常的复杂。很多小学生由于难以忍受反复的枯燥无味练习最终放弃篮球的学习。为了让篮球运动更好地融入学生的日常体育活动中,让篮球课 堂教学更加有效。本次研究针对篮球游戏在小学篮球教学中的应用展开实践研究,从而打造生动化、趣味性的篮球课堂。 相似文献
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万宏 《南昌教育学院学报》2012,(1):181+187
随着我国高校体育教学改革的深入与开展,我国高校篮球在教学与训练方法上均取得了较大进步。但是,目前我国篮球教学中存在的一些弊端,仍然严重阻碍着高校篮球教学模式与方法的创新与发展。因此,对高校篮球教学与训练的方法进行研究,以促进篮球教学与训练的发展,就成为我国高校体育教学的重要内容。本文通过对普通高校篮球教学与训练中存在的诸多问题进行分析,为高校篮球教学与训练的发展提出了一些新的方法和举措,以求促进高校篮球教学与训练活动的顺利开展。 相似文献
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刁佳玉 《中国科教创新导刊》2013,(34):194-194
篮球运动本身起源于一种游戏,随着我国高校教育体制的不断改革,各高校都开展了篮球教学,篮球游戏也就成为篮球教学的重要方法。本文简要地介绍了篮球游戏在高校篮球教学中的应用,希望能对高校篮球教学的水平的提高带来一定的帮助。 相似文献
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一、教材分析
本课为水平三双手胸前传、接球的第一课时，此前在部分游戏中学生与双手胸前传、接球有所接触，但并未系统学习。 相似文献
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江磊 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):190
我国高校体育教学改革正在逐年进行,高校篮球教学与训练在方法上有了长足的改进。但还是存在这一些不足之处。仍对我国高校篮球教学与训练的发展有所阻碍,所以,对高校篮球教学现状的研究很重要。通过对普通高校篮球教学的各种弊端进行研究和分析,并提出了一些新的改进方法和措施,以求能够促进高校篮球教学的更精细化和合理化。 相似文献
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小学篮球训练的主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏、速度等身体素质,熟悉球性,学习传球、接球、运球、投篮、行进间低手上篮等基本技术。通过一些综合练习,增强学生体质,学习简单配合,掌握篮球运动的基本知识和简单的战术,使之能够初步进行篮球活动,并为中学篮球教学训练打下较好的基础。 相似文献
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试论高校体育专业篮球课程的最优化教学 总被引：5，自引：0，他引：5
郭礼 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):120-122
我国高校体育专业篮球教学正随着21世纪教育教学形式全面改革而变化。如何在21世纪快速多变的教育形式下研究当今的高校篮球教学是一个值得探讨的问题。而篮球教学最优化的研究则是当今篮球教学的核心问题。本根据目前我国高校篮球教学的特点如何科学合理地选择运用最优的教学形式和方法，以达到现代高校篮球教学的的优化效果。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑法等研究方法,分析了高校体育专业篮球教师的队伍现状,并提出了高校体育专业篮球教师队伍发展的对策,旨在为高校体育专业篮球教师队伍的发展和高校体育专业篮球教学的发展提供参考. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(19)
本研究运用了文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法,对目前高校篮球普修课教学现状中存在的若干问题进行客观辨析研究,并提出改进高校篮球普修课教学的对策办法,以促进对我国高校篮球普修课教学的改革. 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2017,(6):52-54
目前,高校篮球课程基本以战术教学与技术教学为主要内容,大部分学生对于篮球的学习热情不高、教学效果不佳。本文论述了比赛教学法在高校篮球课程中的基本应用,意在找出提高高校篮球课程教学效率的基本方法,从而有效提高学生的学习积极性、促进学生的身心发展。 相似文献
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论篮球中锋队员的接球技术 总被引：1，自引：0，他引：1
汪源 《淮南师范学院学报》2002,4(2):50-51
篮球中锋的接球技术是中锋最重要的进攻技术，它不仅是中锋投篮和助攻的前提条件，还是中锋个人攻击能力的综合体现，中锋的接球是以“抢位”为核心、攻击为目的的强对抗组合技术，它是由抢位接球、接球抢位两部分组成的，该技术的运用体现在队员抢位的对抗性、接球的攻击性和控球的应变性三个方面。 相似文献
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篮球运动是一项赛场情况复杂多变的运动,其赛场对抗过程中需要运动员具有灵活的战术意识与综合运动各项技能与、战术的能力.在现代高校体育教学中,篮球教学过程中如何培养学生的篮球意识是高校篮球教学的重要工作之一.通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高.本文从对篮球意识的分析入手,以篮球理论知识、战术训练、基本技能训练等作为基础分析并论述了高校篮球教学中学生篮球意识培养的方法与重点. 相似文献
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“挡拆”是多种掩护配合的总称，即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。本文就篮球教学中的“挡拆”配合的训练以及比赛中的运用谈一下粗浅体会，供同仁指教。 相似文献
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夏康 《中国科教创新导刊》2008,(7):69-69
篮球是高职学生普遍喜爱的体育运动项目之一,高校篮球课教学要进行教学创新,要突破技术、战术、心理等教学难点,在实践中探索出适合高职篮球教学的方法。 相似文献