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相似文献
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1.
动态     
教育部、财政部决定从2011年至2015年共同实施职业院校教师素质提高计划,组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训,其中中央财政重点支持培训10万名,省级培训35万名。这一教师素质提高计划由职业院校专业骨干教师培训项目、中等职业学校青年教师企业实践项目、职业院校兼职教师推进项目和职教师资培养培训体系建设项目四部分组成。职业院校专业骨干教师培训项目分为国家级培训和省级培训。教育部、财政部组织中等和高等职业学校专业骨干教师各5万人参加国家级培训。中等职业学校专业骨干教师国家级培训对象为中等职业学校具有中级以上教师职务的专教育部、财政部:实施职教教师素质提高计划  相似文献   

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教育部、财政部决定从2011年至2015年共同实施职业院校教师素质提高计划,组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训,其中中央财政重点支持培训10万名,省级培训35万名。这一教师素质提高计划由职业院校专业骨干教师培训项目、中等职业学校青年教师企业实践项目、职业院校兼职教师推进项目和职教师资培养培训体系建设项目四部分组成。职业院校专业骨干教师培训项目分为国家级培训和省级培训。教育部、财政部组织中等和高等职业学校专业骨干教师各5万人参加国家级培训。中等职业学校专业骨干教师国家级培训对象为中等职业学校具有中级以上教师职务的专业教师,培训为期12周,采取集中培训和企业实践交替的模式进行。在国家级培训基  相似文献   

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自2007年6月中旬开始,天津大学、北京师范大学等全国重点建设职教师资培养培训基地承办的专业骨干教师国家级培训班陆续开班,中等职业学校专业骨干教师国家级培训全面活动。截至7月上旬,共有数控技术应用等近30个专业的约4000名教师开始接受培训。[第一段]  相似文献   

4.
《考试周刊》2016,(13):14-15
为保证全国中等职业院校教师素质提高计划顺利实施,教育部、财政部联合制订了《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训(国培)项目管理办法》。四川农业大学作为教育部办公厅首批批准的全国重点建设职教师资培养培训基地专业点,狠抓国家级中职土木专业骨干教师培训建设,精业乐教,认真培训,受到广大中职教师的广泛好评。  相似文献   

5.
2006年是中等职业学校教师素质提高计划全面实施的第一年,据教育部职成司统计.目前已有1万余名中职学校专业骨干教师参加了国家级培训,中央财政用于重点专业师资培训包开发、紧缺专业特聘兼职教师资助等项目的专项资金已经开始划拨。  相似文献   

6.
中职学校骨干教师国家级培训作为中职教育师资培训体系的重要组成部分,近年来带动中职学校教师队伍整体素质的提高。但在培训中仍然存在诸如相关培训主体对培训不够重视,培训设置与培训对象需求冲突,培训评估体系不完善等问题。文章以学前教育专业为例,通过对这些问题探讨,提出对策与建议,以期增强培训成效。  相似文献   

7.
从已开展的首次中职专业骨干教师国家级培训工作着眼,探讨培训工作出现的一些问题,并提出一些建议。  相似文献   

8.
中央财政近日预拨了2009年度中等职业学校教师素质提高计划专项资金5000万元,用于支持5750名中等职业学校专业骨干教师参加国家级培训。  相似文献   

9.
经省教育厅推荐,教育部、财政部专家联合评审,近日,教育部公布了2015年高等职业学校专业骨干教师国家级培训项目专家评审结果(教职成司函〔2015〕31号),我院获批2个国家级高职培训项目承办资格,分别为:化工机械安装检修类专业骨干教师培训、电气自动化类专业骨干教师培训。  相似文献   

10.
受国家教育部师范教育司的委托,在成功举办了首届"中学物理骨干教师国家级培训"工作的基础上[1],西南师大物理系又出色地进行了第二届"中学物理骨干教师国家级培训"的工作.这次集中培训从2000年10月14日开始,至12月29日结束.由于学校领导的高度重视,物理系领导、有关专家和全体学员的共同努力,圆满地完成了集中培训任务.现将有关情况简要地介绍如下:  相似文献   

11.
桂文 《广西教育》2008,(18):4-4
今年中央财政将支持6850名中职专业骨干教师参加国家级培训,并从中选派250名培训成绩优异者赴国外进修,这是中等职业学校教师素质提高计划2008年度项目的内容之一。  相似文献   

12.
骨干教师国家级培训取得了显著成果,积累了成功经验,形成了一套新形势下开展骨干教师高层次培训的师资队伍和课程与教材建设等资源。要使其能够在骨干教师高层次培训中继续发挥出作用,就必须对其资源进行合理地优化、整合,并加以合理利用。  相似文献   

13.
正为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,促进西藏高中骨干教师综合能力和专业素养的提升,推动西藏基础教育实现跨越式发展,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和实施"中小学教师国家级培训计划"的要求,中国教育学会和西藏自治区教育厅联合于2013年8月3~8日在拉萨市举办了西藏高中语文、数学、物理、化学四门学科共计200名骨干教师为期一周的培训.参加高中数学学科培训的骨干教师共有50位,他们来自拉  相似文献   

14.
2001年10月我有幸参加了第三期中学语文骨干教师国家级培训.说实在话,我十分珍惜这次难得的学习机会.  相似文献   

15.
中职专业骨干教师国家级培训存在学员理论水平和实践能力差异大、所培训的电气应用专业知识更新快、专业应用覆盖面广,而培训时间有限的难题。通过对培训教学方法的改进和优化,达到了培训学员在职业教育理念、专业理论知识、理论和实践教学能力、专业技能等方面全面提升的目的。  相似文献   

16.
正厦门市第三中学倡导教师"尽责弘毅,德能并重",积极以师德为前提、师能为关键,努力打造一支爱岗敬业、德艺双馨的师资队伍。学校积极开展"创先争优做育人先锋"和"五进"活动,常态化地开展教学技能练兵活动,以此提升师德、锤炼师能。学校现有国家级培训骨干教师1人,特级教师2人,省学科带头人4人,市学科带头人培养对象3人,市级骨干教师25人,全国教学能手1人,具有硕士学位或研究生学历的教师20人。近3年来,学校参加全国、省、市级教师教学技能大赛获奖的教师有30多人次,参加区级比赛获奖的有200多人次。  相似文献   

17.
《中国民族教育》2008,(7):79-79
7月27日,教育部援助西藏自治区中小学教师培训计划在西藏大学启动。来自西藏义务教育阶段学校的1200名骨干教师将参加为期8天的国家级培训。  相似文献   

18.
汪京莉 《学前教育》2011,(10):15-16
我作为一名北京的幼儿教师,有幸到上海参加了第一期幼儿园园长和骨干教师国家级培训。这里仅与大家分享我在参与国培后在“教师培训有效性”上的几点思考。  相似文献   

19.
动态     
“雨露计划”培训的学员带动400万以上贫困人口脱贫;首次组织中职学校骨干教师参加国家级培训; 福建 教育部长周济到福州视察;教育部长周济到厦门考察工作;福州市召开全市职业教育专题会议;[编者按]  相似文献   

20.
记者日前在南宁召开的全国职业教育师资工作会上获悉,“十二五”期间,中央财政将投入至少26亿元专项资金,全面实施职业院校教师素质提高计划。该计划包括4个项目:一是职业院校专业骨干教师培训项目。到2015年,全国将组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训,其中组织10万名参加国家级培训,还将选派4500人到国外进修或培训。二是中等职业学校青年教师企业实践项目,2万名具有2年以上教龄、35周岁以下的中等职业学校青年专业教师将到企业开展半年实践。三是职业院校兼职教师推进项目。四是职教师资培养培训体系建设项目 ,将支持国家级职教师资培养培训基地重点建设300个职教师资培养培训专业点,开发100个职教师资本科专业的特色.教材。  相似文献   

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