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《小学时代》2006,(7)
、沙‘产、产八洲、产一 、.户，娜门口.门尸~ 姓名 王天硕 弓长嘉夫 孙瑞萌 赵和 陈巷瞳 戴俊潇 杨宇歌 姜超通化县江甸镇学校62 张明达教化市实验一小5石 朱恩茸长春市明德路小学3.6 欧俊含长春市明德路小学3.6 张百惠长春市明德路小学4.7 徐凡浑春市实验二小3名 于明童吉林浑春实验二小2汤 刘宇航敦化市实验一小5石 田晓彤敦化市实验一小五6 张惟敦化市实验一小5.6 谭厚泽敦化市实验一小5.6 刘兆赫敦化市实验一小5乃 韩雅婷东北师大附小南校2.? 任春晖通化县江甸镇学校6.4 任晓阳通化县江甸镇学校64 刘建锋 焉秀妍 岳元 梁尽蓉 赵洋 减忆… 相似文献
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金溪县秀谷一小座落在风景优美的云林峰下。她创建于1902年,前身是金溪县官学堂,后改为金溪县高等小学校、县立小学。1934年与端淑女校、模范小学合并,改称县立第一区中心学校。解放后改为城关镇小学。1969年改为秀谷一小。 秀谷一小占地面积16000余平方米,建筑面积近4700平方米,环境优雅。全校 相似文献
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5月16日、17日,湖南师大教育、心理研究所小学协同教学实验指导小组在师大附小组织了小学协同教学观摩活动.来自全省各地、市、县实验单位近500名代表参加了活动.活动期间,代表们观看了师大附小、沅江莲花塘学校、冷水滩市一小、龙山县民安一小、长沙燕山小学、长炼子校、岳阳东方红小学、永顺二小等实验点13位教师执教的观摩研讨课,听取了课题组郑和钧等三位负责同志的报告. 相似文献
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徐元胜 《数学大世界(高中辅导)》2004,(10):13-13
【题目】一小与二小有同样多的学生参加“金杯”赛，学校用汽车把学生送到考场，一小用的汽车每车坐15人，二小用的汽车每车坐13人，结果二小比一小多派一辆汽车；后来每校增加1人参加竞赛，这样两校需要的汽车就一样多了；最后又决定每校再各增加1人，二小又要比一小多派一辆汽车。最后两校各有多少人参加比赛? 相似文献
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“平平庸庸就是过。”这是何洪育常说的一句话。不甘平庸的何洪育深知，作为首批确认的四川省重点小学，江口一小必须走发展之路。为此，他和领导班子一起确立了“三全打基础，创新育人才”的办学思想，坚持“科研兴校、质量立校、特色树校、师资强校、严谨治校”的治校方略，把科研作为推动学校工作的重头戏。 江口一小有一项制度：每位中、青年教师必须有一个科研课题，而何洪育自己就是骨干研究人员之一。谈起作这一规定的原因，何洪育自有主张。他说，江口一小地处大巴山腹地，交通不便，信息闭塞，外面的新信息不容易传进来，学校要将… 相似文献
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“平平庸庸就是过。”这是何洪育常说的一句话。不甘平庸的何洪育深知，作为首批确认的四川省重点小学，江口一小必须走发展之路。为此，他和领导班子一起确立了“三全打基础，创新育人才”的办学思想，坚持“科研兴校、质量立校、特色树校、师资强校、严谨治校”的治校方略．把科研作为推动学校工作的重头戏。 相似文献
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教师之间相互交流教学经验，切磋教学技艺，是改进教学实践，提高教学水平的重要途径，特别是跨学校，跨地区的交流，更能扩大信息量，开阔教师视野。2004年12月，昆明市西山区书林一小与北京市东城区丁香小学共同开展。携手走进新课程”教学活动。这次教学活动由丁香小学割校长张可义，青年教师王志超、刘宏伟、刘淑玲分别上了一节品德与生活、语文、数学、英语示范课。 相似文献
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紧扣自然新教材扩展实验大课堂○邹庆云（奉新县冯川一小）近年来，随着义务教育普及程度的不断提高，城乡小学都陆续装备了实验仪器，小学自然实验教学条件得到了较大的改善。但是，这些标准和条件基本上是出自八十年代的教学大纲，与新编九年义务教育教材、教学大纲规定... 相似文献
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从去年11月小学第五片区跨校联片教研活动启动以来,我们承担了小学第五片区语文学科联片教研活动的规划、部署、落实等工作.小学第五教研片区有第六小学、第九小学、第十小学、第十二小学、第十三小学五所成员校,是一个规模较大、地域分布较广的教研片区,各校校情也不尽相同. 相似文献
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北京市海淀区中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。创建于1949年，与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下，在全体教职员工的共同努力下，学校逐步发展壮大。是一所现有一校三址，111个教学班，5000余名学生，近300名教职员工规模办学的大校。“一小”2003年成立国际部，具有招收境内外外籍学生的资格，并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。 相似文献
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一 问题的提出计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）简称ＣＡＩ。计算机辅助小学数学教学，是指通过计算机和相应的数学教学软件的帮助，为实现数学教学目标而进行的数学教学活动。１９９２年９月西城区教研中心在实验二小、复兴门外一小、阜城门外一小三所学校开始了计算机辅助数学教学的实验。实验已进行近三年。本实验测评组对此项实验进行了中期检测与评定，检测情况如下。二 实验研究的方法（一）实验方法本实验采用等组实验法。实验班和对照班选用四省市全日制六年制小学数学教材，周课时数为… 相似文献
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2010年9月,郑州市金水区教体局与新加坡英语教育机构智轩教育合作,在金水区文化绿城小学开设了国际班,此举标志着金水区"学校教育国际化实验"项目的正式启动。2011年9月至2012年3月,我区纬五路一小、纬五路二小、经三路小学、文化路一小等8所学校相继加入此实验项目,并 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
<正>为了进一步推动小学"语文主题学习"实验的深入开展,增进实验学校、教师间的经验交流和成果分享,促进语文教师的专业成长,激发学生阅读兴趣,培养学生的阅读能力,提高语文课堂教学效率,2016年11月3日至4日,江西省"五县十校教学联盟暨‘语文主题学习’实验教学交流活动"在欧阳修故里江西省永丰县恩江小学举行。来自江西省弋阳县逸夫教育集团、铅山县实验小学、铅山县紫溪小学、铅山县河口一小、万年县第二小学、宁都县第三小学、永丰县恩江二小、永丰县实验学校、永丰县城南学校的 相似文献
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“互联网+教育”背景下跨校修读学分的研究与实践——以辽宁省大学生跨校修读学分为例 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育教学论坛》2016,(3)
2014年9月,辽宁省教育厅首次启动普通高校跨校修读学分试点工作,开展省内高校跨校修读学分互认,成为推进辽宁省在线开放课程建设的一种有效途径。本文阐述了辽宁省实施跨校修读学分的背景与意义,分析了跨校修读的优点以及项目实施中存在的问题与困境,创新性地提出了完善跨校修读学分的建议与对策,以期为辽宁省跨校修学分的成功实施提供有益借鉴。 相似文献