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印冬建 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(1)
复习课既要实现对旧知的回顾,又要将旧知引出“新意”,实现这一目标,定位是关键.只有准确的目标定位——摸清学情、关注考情,例题定位——追求实效、讲究时效,教学定位——服务学生、尊重生成,训练定位——重视规范、加强发散,才能避免“老调重弹”,拉动学生的能力提升,实现复习课堂的有效、高效. 相似文献
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目前，义务教育均衡发展是一个热点问题。要均衡发展，首先要弄清义务教育的定位。定位不准，义务教育就会偏向。义务教育的根本目标，对于政府来讲就是办合格学校，对于学校来讲就是培养合格公民。而时下，办优质学校、培养优秀学生却成为一些义务教育学校的追求，这种目标不利于义务教育健康发展。 相似文献
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阐述了生物学单元教学的目标、优势,分析了生物学单元教学设计的误区在于确定教学目标过高、追求大单元而不容易掌控、过分追求内容的广度和深度等问题。指出依托生物学教材进行单元教学设计是最优方案。 相似文献
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找准办学定位 打造高职特色 总被引：1，自引：0，他引：1
张世勇 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(1):86-88
随着教育体制的改革 ,高等职业技术教育得到迅猛发展 ,高职教育的发展既丰富了我国的高校办学层次 ,也为国家培养了紧缺的高技能人才 ,由于高职发展速度过快 ,在发展方向和发展目标定位上 ,或多或少地存在发展目标不明、定位不准、发展方向不切合实际等一些问题。结合我院实际和特点 ,我们要把握好高职教育的方向 ,找准自己的办学定位 ,打造自己的办学特色 ,坚持以市场为导向 ,加大办学的调整力度。 相似文献
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纵观当前小学数学课堂教学,一部分教师的课堂教学中还普遍存在学生被动机械学习的现象,而另一部分教师则一味追求不符合实际的所谓的“开放”,造成课堂教学目标定位严重偏离教学要求。 相似文献
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张琦 《山东教育学院学报》2014,(4):135-139
文章结合我国产业技术创新战略联盟发展实践,分析了我国现阶段产业技术创新战略联盟的产生、发展现状、合作模式以及在合作中的问题,提出了明确产业技术创新战略联盟的目的和原则：发挥政府在产业技术创新战略联盟当中的作用,发挥高校人才培养等方面的特色和优势,建立技术创新资源的共享平台,加强高校主导型的战略联盟组建模式,明确产业技术创新战略联盟成员的责任与义务等对策,产业技术创新战略联盟才能更加持续有效地健康、快速发展。 相似文献
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新办本科院校财务战略思考 总被引：2，自引：0，他引：2
财务战略是战略思想在财务决策中的运用,即从宏观上确定财务活动的目的与目标,提出实现目标的重大方针与计划的决策模式。新升本高校处于创建初期,财务管理上问题突出,有必要实施财务战略。首先要确立正确的战略思路。战略选择要符合高校性质,突出教学、科研的中心地位;战略决策要与高校发展阶段相适应,确保高校的可持续发展;战略方向要与高校总体战略目标相一致,确保高校协调发展。其次,要健全监控机制,严格管理,有效监控,确保财务战略的有效实施。 相似文献
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李明 《楚雄师范学院学报》2008,23(1):6-10,16
楚雄师范学院作为一所新建本科院校,面临着转轨变型和激烈竞争的挑战.要想在困难中前进,在艰苦创业中谋求发展,应做好以下几方面工作:认清形势,找准差距明方向;立足长远,理清思路谋发展;苦练内功,固本强基壮实力;勇攀高峰,励精图治创佳绩. 相似文献
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大学生党员先进性教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):73-75
大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,对大学生党员进行先进性教育具有十分重要的现实意义。加强大学生党员先进性教育,首先要明确大学生党员先进性的标准,其次要从加强理想信念教育、强化理论学习、注重本职作用发挥以及完善组织保障等方面采取措施。 相似文献
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调查显示,＂偷菜＂类游戏依然在大学广泛流行,且对大学生的价值观有较大影响。要解决该问题,在面对学生自身缺乏辨别力的前提下,大学教师应该剖析本质、深化学生对＂偷菜＂类游戏的认识;要明确教育目标,正确导向;要以身作则,在学生中树立典型;要呼吁有关部门加大监管,丰富学生校园生活。 相似文献
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知识与权力的互动与划界 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学知识活动领域和大学职能变化所受到的社会生活各方面的影响中,政治权力对大学的影响是最直接和最具强度的。政府对大学的干预与大学的自治形成了一种对立统一关系,这两者的关系应在公共利益的基础上形成平衡。当今社会,知识与权力之间的联系日益紧密,"知识就是权力",知识日益成为权力的工具和权力的合法性外衣,大学作为知识组织,往往是规训社会、驯化学生的某种"权力的眼睛"。为了不让知识从属于权力,必须坚持学术自由,保持知识的独立地位,必须要有知识与权力之间自觉、清晰的划界。 相似文献
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现代大学制度创新的“应为”与“可为”——一流大学建设的题中应有之义 总被引：4，自引：0，他引：4
当前,我国高等学校必须在现代大学制度的建立与创新方面有所突破。研讨现代大学制度,应当厘定现代大学制度整体设计和机制创新的主要依据,既要探索现代大学制度创新的“应为”,也要实事求是地探讨“可为”之举。创建世界一流大学是现代大学制度创新的契机。进入“985工程”的高校应借助发达国家研究型大学的成功经验和机制模式,结合中国国情,在建立现代大学制度方面整体设计,多校联动,以提供改革思路,产生示范效应,引领全国高等学校的制度创新。 相似文献
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郑其婷 《成都教育学院学报》2009,23(7):69-71
随着教学管理信息化的到来,高校传统的教学管理理念、管理流程已无法适应环境的变化,并导致了工作流程不明确、责任与权利不清晰、人为因素干扰严重,造成了管理混乱。为此,高校教学管理业务流程要进行优化。优化的基本内容是清除原有流程中所有非增值活动,简化剩下的活动,然后再予整合、集成,在此基础上,以信息技术为支撑,建立网上综合教学管理流程的技术平台,实行业务流程管理自动化,进入自动化阶段后反过来促进流程任务的清除、简化和整合,从而实现教学管理的有效性、高效性和适应性。 相似文献
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新建本科院校要实现快速发展,提高人才培养的质量,在明确学校学科建设内涵和师资队伍建设基础上。还必须加强教师信息素养水平的建设。 相似文献