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高校信息化评价指标体系研究思路探讨 总被引：7，自引：2，他引：7
本文从高校的战略目标出发，通过关键成功因素和主要流程分析，明确高校战略目标对信息化建设的要求，同时吸取已有的各种信息化评测理论和方法的优点，参考国外高校信息化建设现状和趋势，建立了一个高校信息化指标体系的基本框架，希望能探索出建立完善有效的高校信息化评价指标体系的方法。 相似文献
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本文通过评价指标体系设置,来全面反映我国高校信息化水平发展状况;并运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算,为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评,可以发现各高校信息化建设中的差距所在,便于取人之长,合理地吸收、利用他人的建设经验,全面推进高校教育信息化,实现中国高校教育现代化的跨越式发展。 相似文献
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以信息化指标体系指导高校信息化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
随着211工程的推进,信息化建设已成为促进教育和科研工作的关键因素,更是创办一流大学、培养新世纪人才必备的重要条件。本文介绍了国内高校信息化建设状况以及教育部颁布的教育管理信息化指标体系。结合大学信息化建设情况,论述了相关指标体系对指导高校信息化建设的重要意义,探讨了未来的发展方向和重点内容。 相似文献
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教学信息化是高校进行教学改革的战略目标。介绍了教学信息化的内涵和主要内容,论述了教学信息化体系建设的总体思路,构建了基于校园网的教学信息化建设体系,为高校开展教学信息化建设提供借鉴。 相似文献
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全球高校信息化评价研究尚在起步阶段 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,对国家和地区信息化、企业信息化等的评价指标体系的研究已经比较成熟和完善,比较著名的如美国学者马克卢普、波拉特提出的信息化评价的测度理论与方法以及日本的信息化指数法等。相对而言,关于高校信息化评价指标体系的研究还处于起步阶段,尚无统一的高校信息化评价指标体系。 相似文献
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本文通过评价指标体系设置，来全面反映我国高校信息化水平发展状况；井运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算，为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评，可以发现各高校信息化建设中的差距所在，便于取人之长，合理地吸收、利用他人的建设经验，全面推进高校教育信息化，实现中国高校教育现代化的跨越式发展。 相似文献
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杨文 《中国职业技术教育》2012,(7):71-75
本文从中国目前高校信息化的实际出发,在已有社会信息化研究成果的基础上,借鉴了国外高校信息化评价体系的经验,并结合高校信息化水平测度和评价的一般方法与内容,提出了高职院校信息化评价指标体系,构建了面向高职院校的信息化评价指标体系的基本指标和评议指标。 相似文献
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构建信息化建设指标体系有利于实施信息化建设工程,有利于合理分配信息化建设资金和人员,能够做到因地制宜的发展特色信息化建设。我国幅员辽阔、人口众多,在信息化建设进程中要有所侧重,保障民生工程的信息化建设优先发展,保障国家军事、经济安全的领域优先发展。只有建立好指标体系才能量化指导特色信息化建设。 相似文献
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大学体制创新是深化高校信息化建设的必然选择。本研究从战略一致性、治理结构、IT部门改革、IT绩效评估四方面分析总结了美国大学IT治理改革,认为促进信息化建设与大学战略目标相一致、构建多群体参与的IT治理结构、建立全校IT绩效测评体系、重构IT部门是美国大学的成功经验,提出了以信息化体制促进大学体制改革,实现以信息化推动大学变革发展是我国大学信息化体制建设的核心目标。 相似文献
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近年来,随着国家信息化建设的快速发展,教育领域的信息化建设也在稳步推进,为了对各地乃至全国的教育信息化水平进行测评,有必要建立一套科学而规范的测定方法。本文从教育信息化的内涵、指标体系的设计原则和内容构成、各个指标的具体量化方法和综合测评方法等若干方面,进行了探讨和研究,想必是对我国教育信息理论的一次有益尝试,旨在抛砖引玉,目的是期待我国教育信息化指标体系的尽早出台和颁布实施。 相似文献
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本刊2008年5月刊封面报道《评价体系：内修之标尺》介绍了“中国高校信息化指标体系研究”项目,该项目重点设计了调查问卷,在5月、6月刊中已经分别对高校信息化建设和应用情况,高校信息化的实施情况和应用效果做了调查报告分析。从本期开始我们将继续分别就信息化基础设施、信息化基础应用、教学科研信息化、管理信息化、信息化保障体系五个部分进行分析,为读者呈现出在我国高校信息化发展的基本状况。 相似文献
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加强高校人事管理信息化打造现代师资管理数字平台 总被引：1，自引：0，他引：1
人事管理信息化是高等学校信息化建设的重要内容，而师资管理则是高校人事管理的核心。加强人事管理信息化建设，有助于打造现代师资管理的数字平台，有助于促进高校师资管理从传统人事管理向现代人力资源管理的转变，对于加速实现创建世界一流高校的战略目标有着不容忽视的重要意义。 相似文献
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郭赓 《天津市教科院学报》2011,(5):52-53
高校信息化建设发展需要全体教职工信息化水平的提升。信息化师资队伍建设是高校信息化建设的基础。然而目前高校信息化师资队伍建设面临着问题,阻碍信息化建设的发展速度。各高校应加强对信息化师资队伍培养的重视程度,改革教学管理方式,建立以终身学习为目标的培训体系,加强规章制度和评估系统建设。 相似文献
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从世界各国的教育信息化建设经验来看,教育信息化建设与发展的历程就是人们逐渐深化对教育技术认识的过程,这个过程经历了从盲目走向理性,由无序走向规范。本文从高校教育信息化建设标准的框架、指标体系、实施原则等方面,介绍了广东省通过强化标准研究促高校教育信息化深入发展的措施。 相似文献
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李明月 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
高校教学管理信息化建设是教育信息化的核心,为有效推进高校教学管理信息化建设,要转变教学管理理念;建立科学合理的教学管理信息系统;加强教学管理队伍建设;健全教学管理信息化建设的规章制度。 相似文献