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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
一线教师在教材知识理解、实验教学、整体把握教材方面存在误区。在教学调研的基础上,采用行动研究的方法,对常出现的教材使用误区进行探讨和例析,在深度理解教材、创新实验改进、整体开发教材等方面给出避免误区的基本策略。  相似文献   

2.
高校教材科学管理的内容与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
要做好高校的教材管理工作,必须明确教材科学管理的内涵,围绕教材建设、教材研究、教材选用和教材供应等几个环节,进行计划、组织、反馈、控制和结算方面的综合管理,以促使高校教材管理水平上新台阶,更好地为提高教学质量和教学改革服务。  相似文献   

3.
冯旭 《海外英语》2023,(4):223-225
本文首先从内容和表现形式两个方面概括了立体化教材的定义,并指出了立体化教材的作用。接着对我国高职英语立体化教材的研究现状进行了梳理,按照三个阶段对其发展过程进行了归纳。之后,本文以山西机电职业技术学院《汽车英语》的编写为例,从确定教材编写思路、打造优质纸质教材、同步网络教学空间、优化课堂教学模式、突出教材专业特色五个方面阐述了高职英语立体化教材建设的策略和途径,为教材建设者们进行立体化教材建设提供了思路,为教材研究者们进行立体化教材研究提供了素材。  相似文献   

4.
谈成人教育教材建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济全球化的到来,为了与国际接轨,成人教育加强了教材建设,这主要表现在对专业和课程设置进行调整的同时,编写出版了一批实用性、通识性、交叉综合性教材。这些教材增加了应用性、操作性等方面的内容,但也在不同程度上减少了基础理论方面的知识。同时,出现了一些“假冒伪劣”教材,这就为成人教育教材建设和管理提出了更高的要求。把握成人教育教材建设发展的动向,是教材管理者应当密切关注的问题。  相似文献   

5.
王玮 《江西教育》2002,(22):24-25
能从理解课文内容、确定教学目标、培养创新能力和选择教学方法等四个方面钻研教材,把握教材,这只是教学成功的前提。而要把钻研教材所得有机地组织在课堂教学中,取得教学的高效率,则必须讲究处理教材的艺术。因为教材处理艺术最能显示教师的才华,是衡量教师教学质量优劣的重要标尺。为此,笔者简要阐述处理教材的原则和方法。一、处理教材的原则要把握处理教材艺术的真谛,必须掌握处理教材的原则。一般来说,处理教材的原则主要有以下五个方面:1.整体性原则。从纵向看,现行通用教材实行单元教学,每篇教材的内容既相对独立,又与…  相似文献   

6.
对中日两国现行初中物理教材,从教材结构、学生活动、STS教育、版面设计等方面进行比较研究,指出了我国教材的优点和不足,并提出日本教材对我国教材编制的几点启示。  相似文献   

7.
浅议高校教材管理人员的素质要求高维江高校的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面。高校的教材管理工作,是高校管理工作的重要组成部分。为了做好这一工作,除了学校各级领导应予以重视和支持外,更需要教材管理人员努力提高自身素质,积极探索教材管理规...  相似文献   

8.
加强教材建设的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
要搞好教材建设,首先要有明确的指导思想。其次,要紧密围绕新世纪对学生综合素质的要求、课程体系改革、建立健全教材现代化科学化管理机制等方面开展工作,使教材建设在提高教学质量和人才素质方面发挥重要作用。  相似文献   

9.
本文通过对我国初中人教版教材与德国卡尔斯鲁厄初级中学教材从教材结构、学生活动、习题设置、STS教育、版面设计五个方面进行比较研究,指出我国与德国教材的优缺点,并提出德国教材给我国教材编制的几点启示。  相似文献   

10.
高职高专教材的质量评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。对教材的质量评价可以从教材结构、教材内容、教学方法的运用、辅助教学资源等方面进行,建立和完善教材评价体系,对教材建设和满足教学需要非常重要。  相似文献   

11.
教材改革是“三教”改革之一,是施教者与受教者的纽带,教材的质量直接决定人才培养的质量。本文从立体化教材的内涵出发,分析了立体化教材的特点和优势,以《网店运营与管理》立体化教材建设为对象,从综合立体化教材建设,开发实训项目活页式教材,立体教材建设要融入考核标准、精准对接考核要求、融入思政元素等方面提出立体化教材建设的方法,推动高职院校教材改革。  相似文献   

12.
《教育研究与实验》2006,(7):F0003-F0003
教材特色 本套教材由中科院院士张泽亲自担任主编,著名学者王红旗、伍新春任副主编及众多院士和科学家组成阵容强大的指导委员会,从而使本教材课程结构、教学模式、教材形式等方面大胆创新,精心设计,形成了如下鲜明的特色。  相似文献   

13.
现代科学技术飞速发展,知识更新周期日趋缩短,职业学校教材应及时反映新知识、新技术、新工艺、新方法。然而,职业学校现在使用的教材,往往要滞后几年甚至十几年,更不用说教材还应具有前瞻性了。教材内容滞后于社会发展并不奇怪,教材建设本身就是一项艰巨复杂的工程,从规划立项、编写,再到出版发行,需要较长的时间,有些教材还需要试用一两轮,待试用期结束时,有些内容又过期了。特别是计算机专业方面的教材,往往跟不上信息技术的发展,财经专业、德育课等方面的教材也常常跟不上国际国内政治、经济形势发展的需要。现阶段我国各…  相似文献   

14.
传统蒙学识字教材如《三字经》、《百家姓》、《千字文》,其美感体现在外在形式方面,如精炼齐整的建筑美、韵律和谐的音乐美、辞雅对工的绘画美及优美流畅的书法美,内容方面主要体现为史事丰富的意蕴美和似兰如松的品行美。我们今天的语文教材应积极借鉴传统蒙学教材,加强形式方面美感因素,丰富教材的文化意蕴内容,使早期语文教育与美感教育、文化启蒙紧密结合。  相似文献   

15.
关注教材特别是新时期文学理论教材建设,有助于我们进行当下和将来的文学理论教材及学科建设。限于篇幅,本文从教材编写的方法论、框架体系、话语方式、内容流变、理论资源等方面,截取新时期以来二十年内出现的几部颇具代表性的教材略作述评。  相似文献   

16.
再论电视教材的艺术性闫进宏目前,人们惯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等4个方面去评价一部电视教材的质量。对于艺术性的解释多限于表现形式,表现手法,构图、用光、镜头组接、动画特技,解说、音乐音响等一些方面。实际上,这些只涉及到了电视教材的编导艺术。...  相似文献   

17.
教材是实现教育目的的主要载体,教材编写得如何,更是能否体现高等职业技术教育特色的关键。从教材编写的基本原则、基本要求及教材的发展趋势等方面,提出了高等职业技术教育教材建设的一些建议和设想。  相似文献   

18.
职业学校教材建设中的问题与改革   总被引:8,自引:2,他引:8  
针对当前职业学校教材建设中存在的主客观方面问题,指出重塑教材观、提升现代教材建设品住的必要性,并就职业学校教材的编写原则、编写体例,以及包括供应、审查、评价、选用在内的管理制度,提出具体建议。  相似文献   

19.
职业技术教育的教材管理邢连英,张天坤教材是根据教学计划和教学大纲的要求为教师和学生编写的教科书、教学参考书、实验讲义、习题集以及其它教学辅助材料。教材管理是教学管理的一个重要方面,教材建设是职业技术学校专业建设的一项不可忽视的工作,抓好教材管理和教材...  相似文献   

20.
《河南教育》2004,(3):4-6
由河南教育报刊社组织编写、大象出版社出版的《科学》教材,受到全国中小学教材审定委员会专家高度评价:“本套教材无论是在总体设计方面,还是在具体内容方面,都做到了科学性和实用性俱强.是一套不可多得的高质量的科学教材、”这主要应归功于本套教材有一个科学工作者和教育工作者相结合的较强的编写班子。  相似文献   

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