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1.
《蒙自师范高等专科学校学报》2016,(6):120-122
以大学生政治社会化为出发点和落脚点,分析大学生责任意识现状和存在问题,论证大学生责任意识培养的必要性,明确大学生应肩负的社会责任:健康政治心理的塑造、培养责任,优秀政治理论的学习、传播责任,积极政治行为的引领、表率责任。从政治社会化角度思考大学生责任意识的培养,有助于提高大学生责任意识培养的实效性,使当代大学生在实现中华民族伟大复兴的历程中能真正履行个体应尽的责任和义务。 相似文献
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分析当代大学生责任意识的现状,认为责任意识的培养,对于促进大学生健康成长至关重要,并在此基础上提出培养责任型人才的途径和方法。 相似文献
3.
从贫困大学生责任教育的意义入手,探讨高校贫困大学生责任意识与行为现状,分析贫困大学生责任缺失的主要原因,寻求加强贫困大学生责任教育的有效措施,增强高校大学生责任教育和贫困生教育的针对性和实效性。 相似文献
4.
陈昊 《九江职业技术学院学报》2007,(3):76-77
本文从责任的含义和当代大学生责任意识问题及其现状切入,探讨大学生树立正确责任意识的意义与重要性,并进一步对如何培养和帮助大学生树立正确责任意识提出看法. 相似文献
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王磊 《成都航空职业技术学院学报》2016,32(2):20-23
当代大学生的责任意识包含自我、他人、家庭、社会、自然等五方面内容,在对这些责任意识的现状调查分析的基础上,建议以社会主义核心价值体系为主导,搭建责任意识培育的内容体系;深化高校思想政治教育理论课改革,畅通责任教育的主渠道;弘扬中华民族优秀传统文化,促进责任意识的养成;借鉴西方国家培养大学生责任意识的经验,增强责任教育实效. 相似文献
6.
去年的大地震激发了许多大学生构建和谐社会的责任感和使命感。但是我们在社会上还是把当代大学生称之缺乏责任感的一代,本文再次对当代大学生应该具备的责任进行归纳,对大学生的责任意识现状分析,并对大学生责任意识培养提出相应对策。 相似文献
7.
在大学校园中存在着责任意识弱化的现象。本文阐述了当代大学生责任意识弱化的现状,分析了产生责任意识弱化的根源。加强当代大学生责任意识教育迫在眉睫。为此。在“以人为本”的理念下,高等教育工作者应通过激发大学生情感,开展以“感恩”为主题的教育活动;加强校园文化的建设。营造良好的责任教育环境;为大学生树立榜样;鼓励大学生积极参与社会实践等几项措施来强化对大学生责任意识的培养。 相似文献
8.
大学生责任意识的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
针对当代大学生责任意识缺失现状,提出高校思想政治工作强化大学生责任意识必须从加强公民意识教育入手,同时汲取中国传统文化精华及道德修养方法,强化大学生责任践行的自觉性。 相似文献
9.
加强大学生的网络责任教育是时代赋予高校网络德育的重要内容。在多种因素的作用下,部分大学生的网络责任意识趋于淡化,加强大学生责任教育,培养大学生的网络责任意识,是我国高校网络德育面临的一项重要而紧迫的任务。培养大学生网络责任意识的途径在于发扬大学生自律精神,加强感恩及家庭责任意识教育,以及强化大学生社会责任教育。 相似文献
10.
关于大学生责任教育的几点思考 总被引：8，自引：0，他引：8
程东峰 《思想理论教育导刊》2006,(2):46-49
当代伦理学的核心问题是责任问题。责任意识在大学生综合素质中居于重要地位。确立大学生的责任意识,是对大学生进行思想政治教育的重要目标。在大学生责任教育中要正确认识责任与理想、责任与能力、责任与法纪、责任与成才的关系等,有效使用社会化育功能、学校训育功能和家庭养育功能,公正地使用责任评价、责任监督和责任赏罚,全面确立大学生的责任意识。 相似文献
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本文采用自编问卷对289名大学生进行社会责任意识的现状调查。调查表明大学生总体是积极向上的,具有较为强烈的社会责任意识,但其中少数大学生仍存在着家庭责任心不强,对社会发展关注不高等问题。高校应该通过改进传统教育模式,发挥环境育人功能,依托情感教育和价值观教育,增强大学生社会责任的主体意识,提升当代大学生社会责任意识教育。 相似文献
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当代大学生作为责任的主体,应当具有公民的权利和意识,也必须具有责任意识.本文分析了当前大学生社会责任感培养的意义,探索了社会责任感缺失的现状和原因,提出了具体的解决对策. 相似文献
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蒋燕玲 《淮南师范学院学报》2012,14(2):140-142
大学生被社会赋予了厚望,责任意识在当代大学生的成长和发展中有着重要的意义,加强当代大学生的责任意识教育迫在眉睫。分析大学生责任意识缺失的现状、原因,探讨大学生责任意识的构建。 相似文献
14.
当代大学生责任意识现状和培养途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
胡玉冰 《安徽科技学院学报》2010,24(5):104-107
要培养出人才,首先要让学生学会如何做人,大学生是未来社会的中坚力量,是社会发展的栋梁,他们的责任态度在某种程度上将直接决定未来几十年内社会主导责任观的价值取向,所以如何提升大学生责任意识应成为当前高校教育工作者着重思考的重要问题。如今高校在读学生的主体为"80后"、"90后",他们有着自身的时代特点,对他们的责任意识教育应该结合他们各方面的特点来进行。文章分别从自我责任意识、家庭责任意识、社会责任意识三方面归纳出当代大学生责任意识的特点,进而分析影响大学生责任意识的因素,最后对增强大学生责任意识的途径进行了探讨。 相似文献
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近年来,国内学术界对大学生责任意识培养的研究成果主要集中在责任、责任意识、责任教育的科学内涵,当前大学生责任教育的现状及成因,进行大学生责任教育的必要性和意义,大学生责任教育的内容构建以及对策等方面。本文立足前人研究成果,对当前大学生责任教育的各方面论述进行综述。 相似文献
18.
高职院校大学生责任意识淡化的原因与对策 总被引：8，自引：1，他引：8
责任意识是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担的责任的一种意识。高职院校大学生责任意识既有积极的一面，也有不足的一面。本文在分析了高职院校大学生社会责任意识淡化的原因的基础上，探索了加强高职院校大学生社会责任意识教育的对策。 相似文献
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当代大学生责任意识的培养路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
庞明珍 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
当代部分大学生由于受到社会、家庭、学校等多方面因素的不良影响,责任意识淡化或缺失,加强其责任意识教育是当前社会发展的必然要求.本文分析了当代大学生责任意识现状及其成因,探寻当代大学生责任意识的培养路径. 相似文献