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浅析大学生信息素质教育的研究与实践——以长春工程学院文献检索课教学改革为例 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了大学生信息素质教育的目的及意义,并以长春工程学院图书馆文献检索课教学改革为例,对文献检索课在培养大学生信息意识、信息能力、信息道德方面的作用进行了探讨。 相似文献
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加强本科生文献检索能力的培养提高毕业设计(论文)的质量 总被引：5，自引：0，他引：5
文献检索能力是大学生毕业（设计）论文写作的一个不可缺少的重要环节。本文分析了目前大学生进入毕业（设计）论文写作阶段关于文献检索能力方面存在的问题，阐述了加强大学生文献检索能力培养的重要性，提出了在毕业设计（论文）各环节“文献检索”能力培养应采取的强化措施。 相似文献
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文章对国内外大学生网络信息行为的相关文献进行了梳理,总结了大学生在网络使用上存在的共性和个性问题及相应对策,提出了今后在此方面的研究方向和策略。此外,本文研究了国内外大学生网络信息行为对高校图书馆工作的启示作用,主要包括高校图书馆应加强大学生信息道德教育;深化文献检索课改革,提高大学生网络检索能力;提升电子阅览室的服务,帮助边远地区大学生实现数字脱贫;开展不同类型的信息能力教育。 相似文献
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论文献检索课与大学生信息素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了文献检索课在大学生信息素质教育中的作用,分析了高校文献检索课中存在的问题。提出了通过文献检索课提高大学生信息素质的看法。 相似文献
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介绍了大学生信息素养的基本内容,提出了网络环境下培养大学生信息素养,必须发挥高校图书馆的重要作用。改革传统文献检索课,加强与其他学科的结合,提高教师的信息素养能力的建议。 相似文献
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加强高校图书馆建设促进大学生创新能力的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
本文论述了大学生应具有的创新能力和高校图书馆在大学生创新能力培养中的优势，提出了高校图书馆应加强自身建设（馆藏资源建设、网络信息资源建设、文献检索课建设、馆员素质建设）。促进大学生创新能力的培养。 相似文献
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文献信息检索课与大学生信息素质教育途径探究 总被引：6，自引：0，他引：6
本文分析了高校文献检索课与当代大学生信息素质教育的现状,阐述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的地位优势,提出了高校图书馆在开设文献检索课的过程中实施信息素质教育的措施途径。 相似文献
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文章认为,高校文献检索课的教学现状造成我国大学生总体上信息素质不高,缺乏创新能力和研究能力.对此,文章介绍了一种引入科研的方式,来强化实践教学环节,力求使学生在信息获取能力、信息利用能力方面有所突破的方法. 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引：7，自引：0，他引：7
高校图书馆在大学生信息素质教育中具有资源、环境、文化氛围等强大优势,高校图书馆要充分发挥其优势,在继续开展传统的文献检索课教育外,为适应新形式,还应采取丰富图书馆网站内容、制作多媒体课件、深化服务内容等策略,促进大学生信息素质教育。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(17)
针对大学生进行信息素质教育目前存在着文献信息资源、信息素质教育专业教师少、教育方式单调等问题,提出了高校图书馆应加强文献信息资源建设,采用现代化的设备和技术,提高信息素质教育教师队伍的知识水平,营造良好便利的环境,通过新生入馆教育、开设文献检索课等多种多样的信息素质教育措施,以进一步提高大学生信息素质,提高他们的综合素质。 相似文献
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阐述了信息素质的内涵和大学生信息素质教育的目标,并以华北科技学院为例,分析了文献检索课教学存在的主要问题,提出了深化文献检索课教学的几点措施。 相似文献
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本文论述了文化强国形势下如何推进大学生信息素养教育与文献检索课程建设。一是提高认识,从国家层面到高校内部加强对信息素养教育的监督与管理。二是积极推进文献检索课教学改革。三是加强图书馆自身建设,让图书馆真正成为大学生信息素养教育的主阵地。 相似文献
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分析了大学生信息素质和科技文献检索课的现状及问题,介绍了兰州交通大学2005级研究生科技文献课中对信息意识的培养与教育实践,提出了科技文献检索课的改革思路。 相似文献
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文献检索课课程体系教学内容的设置 总被引：3，自引：0，他引：3
本文论述了建立文献检索课课程体系的必要性，并就其课程设计及教学内容的设置谈了具体看法。指出授课内容既要循序渐进，又要加入与学生科研活动密切相关的知识，使学生既学会查找信息．又能够整理、使用专业文献信息进行知识创新；并提出文献检索课的最后都应增加社科文献捡索内容．以提高学生文献检索的综合能力。 相似文献
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黄琛 《内蒙古科技与经济》2005,(18):136-137
文献检索教育是培养学生的信息意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分.文献检索课内容设置要突出信息意识及其方法技能的培养,体现教育改革的倡导方向.现代人才观念的确定迫切要求对大学生的创新意识加以培养,而文献检索的全过程孕育着创新意识的内涵,激发他们创造力的爆发. 相似文献