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〖HJ*3〗讨论了模式识别的基本问题之一——图像的细化处理,将模板匹配法和八邻域分析法应用于数字识别的细化预处理中。着重比较了两种算法在数字识别中的细化结果,指出两种算法在数字识别细化预处理中存在的缺点,认为八邻域分析法适用于数字识别的预处理。对八邻域分析法作进一步改进,消除细化后冗余的像素点,保证了细化结果为单像素连接,确保数字识别的骨架提取预处理,从而提高数字识别速度及准确率。 相似文献
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模拟滤波器到数字滤波器简单变换方法 总被引：1，自引：0，他引：1
详细研究了数字滤波器的设计方法,根据基本的微分方程,推导了一种设计IIR数字滤波器的变换方法.用该方法设计出数字滤波器,并且与双线性变换法进行比较,结果表明该方法具有结构简单、高效,易于硬件实现等特点. 相似文献
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目的:寻找以轴力为主要传递荷载方式的单层网壳结构的多种合理形态,改善结构的受力性能,为建筑设计提供多种合理的结构形状方案。创新点:1.建立控制单元组长度的移形方程,并在移形方程的基础上推导基于联动机构势能最小化的结构形态创构方法。2.将分组方式应用于网壳结构形态创构,并通过改变分组形式获得不同的合理结构形状;临时单元与临时力的引入拓展了方法的适用范围,也为形态创构提供了新的途径。方法:1.将机构的单元进行分组,以单元组总长度不变作为条件建立机构移形方程;根据机构势能下降最快的方向调整机构形状,使机构逐步达到势能最低。2.在同一初始模型中,通过改变临时单元、临时力以及单元组的设置来获得多种合理结构形状;通过多个数值算例说明该方法的特性。3.对该方法所生成的结构进行受力性能分析,验证所提方法的可行性和有效性。结论:提出了一种适用于网壳结构的形态创构方法。该方法简单、灵活,可以通过调整临时单元、临时力以及单元组的设置,得出多种以轴力为主要传递荷载方式的合理结构形状。可以为设计者在建筑方案设计阶段提供多种结构形状方案。 相似文献
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随着现当代印刷技术特别是电脑、个体打印技术的迅猛发展,印刷体已全面进入社会和文化生活,开启了一个印刷体时代。印刷体以其快捷、易于识读和对文字符号功能的强化处理,在很大程度上造成了书法艺术的边缘化、孤立化,使之日渐为社会大多数人群所疏离、淡漠,也在一定程度上引发了当今书坛上的某些现象,给书法艺术的进一步发展提出了挑战。 相似文献
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通用表单自动处理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
研究一种新型通用表单自动处理系统,根据表单的特点进行图像预处理、识别以及数据存储,通过分析数据为印刷体或非印刷体确定信息种类,而无须提供空白表单。 相似文献
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杨朝丽 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(4):81-85
将有限元分析方法和优化设计理论相结合,以ANSYS软件为工具,构建了倾翻吊钩的优化设计模型,以参数优化和形状优化相兼容,在保证安全性的前提下,优化了倾翻吊钩的结构参数和结构形状,大幅度地减轻了钓钩材料的消耗,为该类吊钩的设计探索了新的方法,该优化设计的结果已在某钢铁企业投入使用． 相似文献
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阿拉伯数码“9”,它的手写体与印刷体是有区别的。可现实生活中经常见到写“9”的不规范现象。语文老师这样写,体育老师这样写,一些大奖赛上评委打分也有这样写的·"…唉!令人遗憾。我们一年级数学老师要注意指导学生掌握数字"9"的写法。 相似文献
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数字图像的质量直接决定着印刷品的质量,数字图像的清晰度是判断数字图像质量的重要指标。建立印前数字图像清晰度评价标准对于印刷业有着广泛的意义。印前数字图像清晰度可以从有参考和无参考两个方面进行评测。有参考评测主要根据印刷图像所需要的分辨率要求确定当前图像是否符合印刷要求。无参考评测可以利用基于焦点窗口的清晰度评价方法,检测出图像的不同区域清晰度,并以此作为印刷图像清晰度的参考值。以上两种方法在实际应用中都取得了良好的效果。 相似文献
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颜色均匀性是数字印刷颜色复制性能的重要指标之一,特别是对于打印大块平网、实地或渐变色等尤其显得重要。本文研究不同类型墨粉及纸张对静电照相数字印刷颜色均匀性的影响。实验结果表明：液态墨粉静电照相数字印刷机沿走纸方向和激光主扫描方向上具有较好的颜色均匀性能;固态墨粉静电照相数字印刷机沿走纸方向具有较好的颜色均匀性能,激光主扫描方向的颜色均匀性能不是很理想,需要进一步的提高和改善;不同纸张对于静电照相数字印刷的颜色均匀性能影响不大。 相似文献
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Derek J. Harmon Barbie A. Klein Cecilia Im Dylan Romero 《Anatomical sciences education》2022,15(3):620-627
Three-dimensional (3D) printing technology has become more affordable, accessible, and relevant in healthcare, however, the knowledge of transforming medical images to physical prints still requires some level of training. Anatomy educators can play a pivotal role in introducing learners to 3D printing due to the spatial context inherent to learning anatomy. To bridge this knowledge gap and decrease the intimidation associated with learning 3D printing technology, an elective was developed through a collaboration between the Department of Anatomy and the Makers Lab at the University of California, San Francisco. A self-directed digital resource was created for the elective to guide learners through the 3D printing workflow, which begins with a patient's computed tomography digital imaging and communication in medicine (DICOM) file to a physical 3D printed model. In addition to practicing the 3D printing workflow during the elective, a series of guest speakers presented on 3D printing applications they utilize in their clinical practice and/or research laboratories. Student evaluations indicated that their intimidation associated with 3D printing decreased, the clinical and research topics were directly applicable to their intended careers, and they enjoyed the autonomy associated with the elective format. The elective and the associated digital resource provided students with the foundational knowledge of 3D printing, including the ability to extract, edit, manipulate, and 3D print from DICOM files, making 3D printing more accessible. The aim of disseminating this work is to help other anatomy educators adopt this curriculum at their institution. 相似文献
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密度计是印刷质量检测的一个重要工具,是推动印刷产业向数字化发展的一个有力工具。在国外对于此类密度计的研究已有约90年的历史,并且依然在不断完善当中;我国对此研究仅仅只有40年的历史,虽然起步比较晚,但是也取得了一定的成果。随着科技的进步,此类密度计在功能和结构上都有了不小的变化。文章就此类密度计的发展史以及滤色片密度计、分光密度计的工作原理、结构、分类等做了较为详细的介绍。最后,对此类密度计的发展前景进行了展望。 相似文献
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分析了数字出版对于印刷出版业所带来的变革,并通过对国内高校印刷出版类专业课程体系中变化最大的信息与数字媒体类课程设置的考察来了解国内的教育举措。阐述了该专业课程设置的观点,对于出版传媒类专业课程设置具有指导作用。 相似文献
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Min Jeong Song 《Educational Media International》2018,55(3):183-198
3D printing implementation in educational contexts has gained considerable attention in recent years. However, research shows that both in-service and pre-service teachers lack digital literacy and the confidence required to teach this emerging technology. This study reports the current challenges and opportunities in 3D printing education in Korea and identifies the range of knowledge required for teachers to integrate 3D printing technology into classrooms in meaningful ways. The technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK) framework was used to analyze the certificate program for 3D printing educators and in-service teachers’ practices. The findings from interviews with 10 in-service teachers and participant observation in the 3D printing training workshop for pre-service teachers revealed that technological knowledge is overly emphasized in the 3D printing teacher training curriculum. Thus, many in-service teachers develop their content knowledge and pedagogical knowledge by exchanging ideas with other teachers online and running project-based courses with flipped classroom approaches. Two potential paths were discovered for developing curricula that cross over the domains of the TPACK framework to successfully integrate the technology into classrooms: collaboration between teachers in different subject areas and industry experts to develop technical knowledge and curriculum, and contextualizing 3D printing technology in relation to open-source digital culture. 相似文献
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凹印制版工艺数字化控制,由电子文件图像色彩数字化控制、滚筒加工制造标准化、电子雕刻数字化控制、印刷打样数字化等集成,从而规范凹印版辊制造工艺,确保制造过程的稳定性,提高凹印版辊质量。 相似文献
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近十年来,在国家大力扶持文化创意产业的背景下,广西的数码快印业得到快速扩张,但仍存在诸多发展问题。提出以文化创意产业与数码快印业之间的协调发展的角度去谋定未来,重新审视产业环境,根据产业发展重新布局,进一步增强广西数码快印企业的竞争能力。 相似文献
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专网通信中的模拟中继电路的信号电平失调是一种常见的问题．通过分析信号电平调整的原理,提出了2种能够实现信号电平自动调整的改良性方法．一种为模拟式信号电平自动调节,以导频信号为基础,通过调节可控增益放大器白动调节话音信号的电平变化．另一种为数字式信号电平自动调节,先将导频信号进行A/D转换并生成一个基准数值,通过PC机程序改变该基准数值的变化,达到调整语号信号电平的目的． 相似文献